練習(xí)七.doc

課 時(shí) 教 案第 章（課） 第 節(jié) 課題 第 課時(shí) 總第 個(gè)教案課題：練習(xí)七教學(xué)內(nèi)容：書(shū)本P73頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情景強(qiáng)化認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。知道把一些物體看做一個(gè)整體，平均分成若干份，可以用分?jǐn)?shù)的幾分之幾來(lái)表示。2、進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，積極參與集體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得與他人共同探索解決問(wèn)題的經(jīng)歷，產(chǎn)生對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)： 在實(shí)際生活中運(yùn)用分?jǐn)?shù)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀、小黑板教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入談話(huà)：同學(xué)們，前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)，把一些物體看做一個(gè)整體，平均分成若干份，取其中的幾份，可用分?jǐn)?shù)幾分之幾來(lái)表示，并學(xué)會(huì)了解決簡(jiǎn)單地求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是實(shí)際的問(wèn)題。今天這節(jié)課我們繼續(xù)練習(xí)有關(guān)這一類(lèi)題。二、典型例題游泳池有54名學(xué)生在游泳，其中5/9是男同學(xué)。男同學(xué)有多少人？女同學(xué)有多少人？（1） 先讓學(xué)生獨(dú)立列式解答。（2） 指名說(shuō)說(shuō)解題思路。（3） 小結(jié)：在解決此類(lèi)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們一定要理解每一步解題的思路和意義，掌握解題的數(shù)學(xué)思維過(guò)程和方法，這樣才能逐步達(dá)到熟練和有效。三、習(xí)題訓(xùn)練1、做第73頁(yè)第1題，用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。（1）學(xué)生獨(dú)立在書(shū)上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 （2）交流反饋，說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。2、做第73頁(yè)第2題，讓學(xué)生在每個(gè)圓里涂上顏色表示它上面的分?jǐn)?shù)。（1）學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)在圖上涂色。（2）反饋交流說(shuō)說(shuō)為什么這樣涂色？ 3、做第73頁(yè)第3題。（1）先讓學(xué)生獨(dú)立完成。（2）完成后同桌交流。（3）反饋集體評(píng)議，有錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)訂正。4、做第73頁(yè)第4題。你能在鐘面上畫(huà)出時(shí)針的位置嗎？時(shí)針從12時(shí)起走了12時(shí)的1/3。時(shí)針從12時(shí)起走了12時(shí)的3/4。時(shí)針從12時(shí)起走了12時(shí)的5/6。（1）小組討論如何在鐘面上分別表示12時(shí)的1/3，12時(shí)的3/4，12時(shí)的5/6。（2）自己練習(xí)畫(huà)出時(shí)針的位置。（3）反饋：集體評(píng)議。5、做第73頁(yè)第5題（1）每位學(xué)生拿出了一張長(zhǎng)方形紙，按題目要求折紙，然后填寫(xiě)在表格中。（2）反饋交流，集體評(píng)議。（3）讓學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察表格中的數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？四、全課總結(jié)、布置作業(yè)1