感恩奮進(jìn)十佳少年評選材料.doc

古藺縣十佳感恩奮進(jìn)青少年評選推薦登記表姓 名尹濤性別男民族漢一寸免冠照片出生年月1997.8就讀學(xué)校、班級土城中學(xué)八年級六班家庭住址古藺縣土城鄉(xiāng)土城村推薦學(xué)校土城中學(xué)聯(lián)系電話7620008主 要 事 跡尹濤，男，漢族，現(xiàn)年15歲，是土城中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他是土城鄉(xiāng)土城村一個農(nóng)家孩子。從小學(xué)四年級開始，父母迫于生計出外打工，他就成為了一名“留守兒童”。他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。他樂于助人，熱愛集體。小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的尖子生。在平常的學(xué)習(xí)生活中，尹濤一直追求優(yōu)秀。自入學(xué)以來，尹濤一直擔(dān)任班干部，他把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。在班主任及任課老師的指導(dǎo)下，他大膽管理，主動工作。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍地完成。作為班干部，他能嚴(yán)格要求自己，在各方面起到良好的帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作，平時獨立召集班委會，并組織同學(xué)開展活動。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到問題，他總是主動地幫助解決，對于后進(jìn)的同學(xué)，他更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。作為班干部，他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。春節(jié)，尹濤的爸爸媽媽和妹妹都回來過年了，尹濤太高興了，終于可以一家人一起吃年夜飯了，這是一個“留守兒童”長久的期待與奢求?？墒翘觳凰烊嗽福竽瓿醵?，尹濤的媽媽就感覺到身體不舒服，去醫(yī)院檢查，原來是再生障礙性貧血。這一個噩耗似晴天霹靂，讓原本就不富裕的家庭雪上加霜。經(jīng)過一個多月的精心治療，尹濤媽媽的病依然起色不大，多項指標(biāo)忽上忽下。醫(yī)生告訴他們一家，這個病雖然不會危及生命，但可能要吃一輩子的藥。一個農(nóng)村家庭，靠兩畝農(nóng)田和打工掙點錢本只夠家庭生活，現(xiàn)在每月又要拿出幾百元買藥的錢，家里經(jīng)濟(jì)狀況可想而知，但是尹濤卻沒有抱怨家庭，也沒有抱怨命運，而是更加的孝敬父母，每天中午和下做飯。同時，他還要照顧體弱多病的妹妹，擠時間幫妹妹補(bǔ)習(xí)功課。這一切，在他的眼里是一種感恩，更是一種責(zé)任。 家庭的困境，并沒有擊垮他，生活的磨礪反而使他變得更加堅強(qiáng)，更加懂得了人生的意義，也更加明白了肩上的重?fù)?dān)，也學(xué)會了堅持和堅守。看到親人遭受病痛的折磨，他就立下了遠(yuǎn)大的志向，長大后當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，他更加的努力學(xué)習(xí)，以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自己長大了。家訪中，我們與他媽媽談起尹濤時，媽媽總是很自豪、很激動地說：“我兒子真的讓我主 要 事 跡 很省心，他從不亂花一分錢，在他身上我看到了什么是希望。在家里還想著法兒的逗我開心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干，不讓妹妹操心?！痹谝鼭某砷L過程中，他感受著愛，也學(xué)會了愛。當(dāng)他得知我縣曹娟同志身患重病，學(xué)校倡議為她獻(xiàn)愛心時，他搞不猶豫地把自己平時撿廢品賣積攢僅有的15元錢都捐了出來。當(dāng)老師問他為什么捐這么多時，他平靜得說：“現(xiàn)在曹姐姐正是需要幫助的時候，我也要獻(xiàn)愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”他的確是真這么做的，不管他身邊的誰遇到了困難他總是盡最大努力伸出援助之手。難怪眾人都夸他是個好孩子！尹濤不僅品德高尚，他還學(xué)習(xí)刻苦，有著優(yōu)異的成績。一年半來，尹濤的成績一直排在年級第一名。積極動腦、大膽發(fā)言是尹濤上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了尹濤，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個問什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。有一次數(shù)學(xué)課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法?？傊?，尹濤同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，表現(xiàn)出了當(dāng)代少年應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)，楷稱“感恩少年”、“模范少年”。經(jīng)學(xué)校層層民主評議推選，尹濤同學(xué)為“全縣十大感恩少年”