高一信息技術(shù)練習(xí).doc

一、填空1. 請(qǐng)同學(xué)們將下列信息歸類(lèi)。 A書(shū)本 B. 電腦游戲 C. 路標(biāo) D照片 E. 電視節(jié)目 F通電話 G. 收音機(jī)的廣播節(jié)目 H雞叫 IFlash 音樂(lè) J國(guó)畫(huà) K音樂(lè) L霓虹燈 M報(bào)紙 請(qǐng)將以上的信息歸類(lèi)：文字類(lèi)信息 聲音類(lèi)信息 動(dòng)畫(huà)類(lèi)信息 視頻類(lèi)信息 參考答案：文字類(lèi)信息：A、 C、 M 聲音類(lèi)信息：F、 G、 H、 K 動(dòng)畫(huà)類(lèi)信息：I、 L 視頻類(lèi)信息：B、 E 2請(qǐng)列舉信息的基本特征，各舉說(shuō)明其特征的一個(gè)例子。 1）_。例，_。 2）_。例，_。 3）_。例，_。 參考答案：1） 時(shí)效性_。例，_天氣預(yù)報(bào)_。 2） 依附性_。例，_交通信號(hào)燈_。 3） 價(jià)值性_。例， 遠(yuǎn)程教育_。 二、選擇題1某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備時(shí)了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：載體依附性；價(jià)值性；時(shí)效性；共享性。在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的（）。 A B C D 參考答案：D 2下面對(duì)信息的特征的理解，錯(cuò)誤的是（）。 A“增兵減灶”引出信息有傳遞性和可偽性特征 B天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等引出信息有時(shí)效性 C信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化 D盲人摸象引出信息具有不完全性 參考答案：C 3人們對(duì)“紅燈停，綠燈行”的理解，主要突出反映了信息的（）。 A傳遞性 B時(shí)效性 C真?zhèn)涡?D價(jià)值相對(duì)性 參考答案：C 4“ 信息技術(shù)”的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是（）。 A.eC BIT CDB DGUI 參考答案：B 5以下（）不是信息。 A通知：今天下午高一年級(jí)與高二年級(jí)舉行籃球賽 B全班期中考試成績(jī)表 C2004 年 12 月 23 日的“廣州日?qǐng)?bào)”報(bào)紙 D教育部公布“ 2005 年全國(guó)高考改革方案” 參考答案：C 6“紅燈停，綠燈行”反映的是信息的（）。 A傳遞性 B時(shí)效性 C真?zhèn)涡?D價(jià)值相對(duì)性 參考答案：B 7對(duì)于信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 A信息是可以處理的 B信息是可以傳遞的 C信息是可以共享的 D信息可以不依附于某種載體而存在 參考答案：D 8“我有一種思想，你也有一種思想，大家彼此交換，我們就有兩種思想甚至更多”這體現(xiàn)了什么？（） A物物交換 B信息的時(shí)效性 C信息的價(jià)值性 D信息的共享性 參考答案：D 9案例：張三拿了一張 1998 年廣州市的舊地圖去找廣州的某個(gè)地方，結(jié)果費(fèi)了很多時(shí)間還是沒(méi)有找到。這個(gè)案例說(shuō)明了信息的（）。 A傳遞性 B時(shí)效性 C價(jià)值相對(duì)性 D真?zhèn)涡?參考答案：B 10不屬于信息的主要特征是 （）。 A有載體依附性 B不可利用、不能增值 C可傳遞、共享 D可增值、具有時(shí)效性 參考答案：B 11現(xiàn)代社會(huì)中，人們把 （） 稱(chēng)為人類(lèi)不可缺少的資源。 A信息、物質(zhì)、知識(shí) B信息、能量、知識(shí) C物質(zhì)、能量、知識(shí) D信息、物質(zhì)、能量 參考答案：D 12下列屬于信息的是（）。 A電腦 BVCD 光盤(pán) C報(bào)紙 D.cCTV1 播出的新聞 參考答案：D 13人類(lèi)經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語(yǔ)言的使用，文字的使用，（），電報(bào)、電話、廣播、電視的使用和計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。 A火的使用 B指南針的使用 C印刷技術(shù)的應(yīng)用 D蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用 參考答案：C 14劉磊計(jì)劃今天與好友到郊外野營(yíng)，他從報(bào)紙上獲知天氣情況良好，于是他們出發(fā)了。不料，中午時(shí)分狂風(fēng)暴雨大作，于是他們埋怨天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確。當(dāng)他回到家里再拿出報(bào)紙核實(shí)，原來(lái)那是幾天前的報(bào)紙。經(jīng)分析，由于劉磊對(duì)信息的（）特征沒(méi)有做出慎重的判斷，以致野營(yíng)不能順利進(jìn)行。 A共享性 B價(jià)值性 C時(shí)效性 D載體依附性 參考答案：C 15小華從書(shū)上看到大象的圖片，他想知道大象有多高，爸爸就帶他去動(dòng)物園看大象，小華對(duì)大象有了一個(gè)印象，這是（）信息源。 A文獻(xiàn)型 B口頭型 C電子型 D實(shí)物型 參考答案：D 16（）首次打破了信息存儲(chǔ)和傳遞的時(shí)間、空間的限制。 A印刷術(shù)的發(fā)明 B甲骨文的發(fā)明 C電話、電視的發(fā)明和普及 D信息技術(shù)的普及應(yīng)用 參考答案：D 17全球定位系統(tǒng)（實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的方位信息，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)彈的精確制導(dǎo)）、天氣預(yù)報(bào)分別體現(xiàn)了信息的（）（）基本特征。 A載體依附性 B價(jià)值性 C時(shí)效性 D共享性 參考答案：B、 C 18信息技術(shù)是實(shí)現(xiàn)信息的（）等功能的技術(shù)。 A獲取 B傳遞 C交流 D利用 參考答案：A、 B、 C、 D 19我們獲取信息的方式可以有（）等。 A上網(wǎng) B看報(bào)紙 C聽(tīng)廣播 D聽(tīng)老師講課 參考答案：A、 B、 C、 D 三、簡(jiǎn)答題 網(wǎng)絡(luò)在開(kāi)闊學(xué)生的視野的同時(shí)，也潛在著危害他們身心健康的問(wèn)題：1. 聊天交友游戲方面，有些學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往、陷于不切實(shí)際的網(wǎng)戀，從而影響了正常的學(xué)習(xí)。 2. 網(wǎng)上的不良資訊如黃色資訊、宣傳暴力和恐怖的黑色資訊，宣揚(yáng)邪教、封建迷信等使得青少年容易被一些暴力、色情等不健康的東西所迷惑。 3. 網(wǎng)絡(luò)道德方面，網(wǎng)上制造、傳播病毒，制造、傳播色情、暴力信息等道德失范行為和黑客攻擊、詐騙、賭博等犯罪行為，對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊。 為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)習(xí)，學(xué)校校園網(wǎng)增設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)文明大家談”板塊，請(qǐng)你針對(duì)網(wǎng)絡(luò)存在的以上不良影響，談一談作為青少年應(yīng)怎樣做個(gè)有自我保護(hù)意識(shí)的文明網(wǎng)民。 參考答案：能?chē)@以下幾點(diǎn)說(shuō)明即可：1. 具備良好的信息意識(shí)。 2. 提高相應(yīng)的信息處理能力。3. 健康使用信息。 4. 遵守相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)。一、選擇題1信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命，其中第五次革命是 ( )。 A計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用，將人類(lèi)社會(huì)推進(jìn)數(shù)字化的信息時(shí)代 B語(yǔ)言的使用、文字的創(chuàng)造 C印刷術(shù)的發(fā)明 D電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及 參考答案：A 2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是（）。 A大眾化、人性化 B微型化 C網(wǎng)絡(luò)化、巨型化 D多媒體化 參考答案：A 3下面各項(xiàng)分別應(yīng)用到哪項(xiàng)新的技術(shù)。 電子寵物 ( )、語(yǔ)音輸入法 ( )、Office 助手 ( ) A虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B智能代理技術(shù) C語(yǔ)音技術(shù) 參考答案：A、 C、 B( 不能顛倒順序 ) 4信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是（）。 A越來(lái)越友好的人機(jī)界面 B越來(lái)越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì) C越來(lái)越高的性能價(jià)格比 D越來(lái)越昂貴的價(jià)格 參考答案：A、 B、 C 52005 年 8 月 27 日，江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)被騙外地成人質(zhì)，江津警方趕赴貴州，終將兩少女安全解救。從以上例子我們可以看出是由于交友不慎造成的結(jié)果，因此，我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該：（）。 不要把自己的真實(shí)住所輕易告訴網(wǎng)友； 不能把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴網(wǎng)友； 不要輕信網(wǎng)友的情況；不要與網(wǎng)友輕易會(huì)面； 網(wǎng)絡(luò)太復(fù)雜、太不安全，不應(yīng)該上網(wǎng)。 A B