初中語文課競賽總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言.doc

初中語文課競賽總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言大家下午好！在舉國上下迎接祖國六十二華誕來臨之際，初中語文優(yōu)質(zhì)課競賽順利圓滿地結(jié)束了，在此我謹(jǐn)代表教育局向獲獎選手表示熱烈地祝賀。此時此刻，我心里首先想到的是感謝，感謝教科所領(lǐng)導(dǎo)將這次競賽活動安排到我縣，給了我們舉辦州級活動的機(jī)會，感謝9位參賽教師精彩的課堂教學(xué)，為我們展示了先進(jìn)的語文教育理念，感謝本次比賽的5位評委，你們專業(yè)的眼光和敬業(yè)的精神為本次活動增添了分量，也感謝為本次活動的承辦付出辛勞的的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們的大力支持和細(xì)心工作，保證了本次活動的順利開展，我還要特別感謝的是所有觀摩老師，你們從繁重的教學(xué)工作中抽時前來，始終堅持參與本次活動，求知上進(jìn)的舉動值得敬佩。這次全州初中語文優(yōu)質(zhì)課競賽，9位初中語文課堂教學(xué)精英與.中學(xué)的學(xué)生們，一起演繹了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂教學(xué)，這些課堂以體現(xiàn)新課程、展示新課改為宗旨，無論是教師的教學(xué)方式，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，都較好地體現(xiàn)了新課程“自主、合作、探究”的教學(xué)理念，教學(xué)活動有特色、有亮點，多媒體課件運用恰當(dāng)靈活，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，較好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們積極參與學(xué)習(xí)活動的全過程，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，為有效地提高課堂教學(xué)效果做出了示范。可以說，這次活動為全州初中語文教師搭建了展示教學(xué)技藝和相互交流的平臺，無論是參賽教師，還是觀課教師，通過兩天的上課、觀課活動，都提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而提高了全州初中語文課堂教學(xué)的水平。為了推進(jìn)我縣新課改健康發(fā)展，提高我縣廣大中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)，從4月開始，我們在全縣中小學(xué)組織開展了“五課”教研活動，先后邀請了.語言專家對初中英語教師進(jìn)行培訓(xùn)、.教科所教學(xué)專家舉辦中考命題形勢專題輔導(dǎo)講座、州教科教育專家開展教學(xué)支持活動和“五課”教研專題輔導(dǎo)，召開了教學(xué)現(xiàn)場會，各校以“五課”教研活動為載體，組織了示范課、公開課，開展了優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀論文評選活動，將校本教研責(zé)任化、具體化。特別是在今年4月份，我縣教研室組織舉辦了初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動，參加競賽、觀課的教師有300多人，有效地提高了初中各學(xué)科教師的教學(xué)能力。通過一年半來“五課”教研活動的開展，我縣初步建立了縣、校聯(lián)動的校本教研機(jī)制，廣大一線教師能運用新的理念，以教材內(nèi)容為本，選擇正確、靈活的教學(xué)方法，從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā)創(chuàng)造性地教學(xué)，為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高，起到了極大的促進(jìn)作用。雖然，我縣在“五課”教研活動中取得了一些成績，但與兄弟縣市開展“五課”教研活動的成效相比還有一定的差距，值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗多，感到肩上的擔(dān)子重，今后我們將繼續(xù)在全州開展“五課”教研活動的大氛圍下，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，大膽探索教學(xué)的新途徑、新方法、新手段，大力推進(jìn)“五課”教研活動的深入開展。這次活動的舉辦，對我縣初中語文教學(xué)，語文教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高，起到了積極的促進(jìn)作用。希望參賽老師、觀課老師們認(rèn)真回顧、研究這些課堂，并運用到自己的常規(guī)教學(xué)中去，不斷研究推廣。我們堅信：只要勤于專研，廣采博納，融匯貫通，自成己見，初中語文教學(xué)的園地里一定會綻放出絢爛多彩的花朵。在競賽活