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第一學期親子活動小結文章來源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM第一學期活動小結為了更好地讓幼兒適應的生活，我們在8月27日上午開展了親子活動。本次活動我們以游戲為主，包括兒歌學說話和繪畫吹泡泡?，F(xiàn)對整體情況如下：1關于幼兒：大多數(shù)的幼兒在家長的陪同下，還是能比較好地參與游戲，尤其是在學說話兒歌的延伸活動“母子交誼舞”，孩子們都玩得很開心；在給小魚添泡泡的時候，孩子們也畫得很認真。有些孩子比較有表現(xiàn)欲望，因此，和老師打招呼的時候，會和老師抱抱，有些孩子比較羞澀，不會主動和老師打招呼。建議：我們要給有表現(xiàn)欲望的孩子更多的表現(xiàn)平臺，讓孩子展示自己的特長和興趣；要給羞澀的孩子更多的自信，當他們獲得一點進步時，要給予，使孩子更有參與的欲望，逐漸讓孩子形成開朗、自信的性格。2關于家長：“望子成龍”、“望女成鳳”的心愿在我們親子活動中表現(xiàn)地一覽無遺。很多家長還沒有等老師把話說完，就要求孩子做這做那的，所以教室里一片嘰嘰喳喳的聲音。有些事情孩子已經做得很好了，家長還在指指點點，使得最后孩子什么也不愿意做了。建議：家長的這種心情，我們很理解。但是我們應該讓家長明白放手才能讓孩子有收獲。其實包含在這事件中蘊涵了家長很多的教育理念是比較滯后的，因此，我們在與家長交流的時候，要適時地轉變家長不科學的教育理念，讓家長的教育行為和幼兒園同步一致，把孩子教育地更加好！3關于保教人員：由于本次活動組織得比較匆忙，因此我認為兩位老師和保育員之間的交流還不夠多，什么時候該做什么事情，該怎么做，都需要有很好的默契，而我們三個人都是第一次，因此配合方面有待提高。比如，王晉秋小朋友的媽媽丟下孩子，去聽家長的了，孩子一哭鬧不停，配班的老師和保育員就不知道怎么辦了。建議：團隊合作在工作中是比較重要的。由于新老師、新保育員接觸的時間也不是很多，因此這種默契感還是需要進一步培養(yǎng)，這樣對今后開展工作是非常必要的。4關于課程：本次活動，我們選用了語言和這兩個領域的游戲活動，期間還穿插了手指游戲和親子游戲，孩子們非常感興趣，家長們也玩得非常開心。動靜結合，安排得還是比較合理的。建議：小的孩子還是比較喜歡簡短的手指游戲，喜歡在動手、動腳中本領。這符合23歲幼兒的年齡特征。因此，在日后開展活動時，要多創(chuàng)設情境，多用游戲，讓幼兒對此產生興趣。文章來源教師范文

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