山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《從梯子的傾斜程度談起（1）》復(fù)習(xí)課件.ppt

九年級(jí)數(shù)學(xué) 下 第一章直角三角形的邊角關(guān)系 1 1從梯子的傾斜程度談起 二 復(fù)習(xí)回顧 1 我們?cè)鯓优袛嗵葑拥膬A斜程度 2 正切是如何定義的 用傾斜角的對(duì)邊與鄰邊之比來刻畫梯子的傾斜程度 在rt abc中 銳角a的對(duì)邊與鄰邊的比叫做 a的正切 記作tana 即tana 本領(lǐng)大不大 悟心來當(dāng)家 如圖 當(dāng)rt abc中的一個(gè)銳角a確定時(shí) 它的對(duì)邊與鄰邊的比便隨之確定 此時(shí) 其它邊之間的比值也確定嗎 a b c a的對(duì)邊 a的鄰邊 斜邊 在rt abc中 如果銳角a確定時(shí) 那么 a的對(duì)邊與斜邊的比 鄰邊與斜邊的比也隨之確定 正弦的定義 在rt abc中 銳角a的對(duì)邊與斜邊的比叫做 a的正弦 記作sina 即sina 余弦的定義 在rt abc中 銳角a的鄰邊與斜邊的比叫做 a的余弦 記作cosa 即cosa 注意 1 sina cosa是一個(gè)比值 是直角邊與斜邊之比 因此0 sina 1 0 cosa 1 2 sina cosa的大小只與 a的大小有關(guān) 而與直角三角形的邊長(zhǎng)無關(guān) 課堂練習(xí) 如圖 在rt abc中 c 90 a b c分別表示 a b c的對(duì)邊 1 若a 3 b 4 c 5 則sina cosa tana b呢 2 如果已知c 5和cosa 0 8 則b 3 如果已知b 4和sinb 0 8 則c 銳角a的正弦 余弦和正切都是 a的三角函數(shù) trigonometricfunction 函數(shù)的自變量是 其取值范圍是 因變量是 當(dāng) a確定時(shí) 三個(gè)比值分別惟一確定 當(dāng) a變化時(shí) 三個(gè)比值也分別有惟一確定的值與之對(duì)應(yīng) a 0 a 90 三個(gè)比值 想一想 梯子的傾斜程度與sina和cosa有關(guān)嗎 sina的值越大 梯子越陡 a越大 cosa的值越小 梯子越陡 a越大 a b c a b 生活問題數(shù)學(xué)化 例題 例1 如圖 在rt abc中 b 90 ac 200 sina 0 6 求bc的長(zhǎng) 解 在rt abc中 由此你得出什么結(jié)論 做一做 如圖 在rt abc中 c 90 ac 8 cosa 0 8 ab等于多少 sinb呢 知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系 挑戰(zhàn) 請(qǐng)你求出sina tana cosb和tanb的值 你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎 當(dāng) a b 90 時(shí)sina cosb cosa sinb tanatanb 1 1 如圖 在等腰 abc中 ab ac 5 bc 6 求 sinb cosb tanb 提示 過點(diǎn)a作ad垂直于bc于d 隨堂練習(xí) 牛刀小試 牛刀小試 2 如圖 在rt abc中 銳角a的對(duì)邊和鄰邊同時(shí)擴(kuò)大100倍 sina的值 a 擴(kuò)大100倍b 縮小100倍c 不變d 不能確定 3 已知 a b為銳角 1 若 a b 則sinasinb 2 若sina sinb 則 a b 回味無窮 1 sina cosa tana是在直角三角形中定義的 a是銳角 注意數(shù)形結(jié)合 構(gòu)造直角三角形 2 sina cosa tana是一個(gè)完整的符號(hào) 表示 a的正切 習(xí)慣省去 號(hào) 3 sina cosa tana是一個(gè)比值 注意比的順序 且sina cosa tana均 0 無單位 4 sina cosa tana的大小只與 a的大小有關(guān) 而與直角三角形的邊長(zhǎng)無關(guān) 5 角相等 則其三角函數(shù)值相等 兩銳角的三角函數(shù)值相等 則這兩個(gè)銳角相等 p9習(xí)題1 21 2 3 4題 牛刀小試 3 如圖 c 90 cd ab 4 在上圖中 若bd 6 cd 12 求cosa的值 4 已知cd是rt abc的斜邊ab上的高 求證 bc2 ab bd 用正弦 余弦函數(shù)的定義證明 牛刀小試 2 在 abc中 c 900 sina bc 20 求 abc的周長(zhǎng)和面積 隨堂練習(xí) 牛刀小試 牛刀小試 3 在 abc中