四川省2013年普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理學(xué)科實驗操作考查試題.doc

考號 姓名 成績 高中物理1 用打點計時器測量平均速度一實驗器材：電磁打點計時器（或電火花計時器）、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線、電源、小車、鐵架臺、木板。二實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，測定紙帶的平均速度。1正確組裝實驗器材；2接通電源，將小車在斜面上由靜止開始釋放，打出一條紙帶；小車到達斜面底端時用手按住小車。3在紙帶上以0.1秒為周期標(biāo)注計數(shù)點，分別量出OA、OB兩段位移；4將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。5計算出紙帶在這兩段時間內(nèi)運動的平均速度。三實驗數(shù)據(jù)記錄：實驗次數(shù)運動時間位移平均速度12考號 姓名 成績 高中物理2 測定勻變速直線運動的加速度一、實驗器材：打點計時器、紙帶、交流電源、小車、細繩、一端固定有滑輪的長木板、刻度尺、鉤碼二、實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，測定勻變速直線運動的加速度1按圖正確組裝實驗器材2接通電源，釋放小車，讓打點計時器在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復(fù)實驗三次三、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理：1選擇一條比較理想的紙帶，先確定一個合適的點做為計數(shù)起始點為O，然后選擇時間間隔為0.1s的若干相鄰的點為計數(shù)點2測量出各計數(shù)點到O點的距離，計算出各計數(shù)點的瞬時速度，并把結(jié)果填入表中計數(shù)點瞬時速度v/(cms -1)v/(cm s -1)t/s03在下坐標(biāo)系中，按實驗數(shù)據(jù)描點，作出速度時間圖象，并利用圖象求出小車運動的加速度a= m s-2考號 姓名 成績 高中物理3 探究三個共點力作用下物體的平衡一、實驗器材：方木板、白紙、彈簧測力計（三個）、小鐵環(huán)、細繩（三條）、三角板（一副）、刻度尺、圖釘（幾個）二、實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，探究三個共點力作用下物體的平衡1、正解組裝實驗器材；2、先將兩個彈簧測力計固定在圖板上，再沿某一方向拉第三個彈簧測力計，當(dāng)鐵環(huán)平衡時，分別記下彈簧測力計的示數(shù)F1、F2、F3和它們的方向;3、按各個力的大小和方向用同一標(biāo)度作出力的圖示;4、按平行四邊形定則作出F1、F2的合力F12 ;5、比較F12和F3 大小、方向的關(guān)系;6、找出三個力F1、F2、F3的關(guān)系.三、實驗數(shù)據(jù)記錄附記錄紙：實驗結(jié)論：考號 姓名 成績 高中物理4 探究加速度a與合外力F的關(guān)系一實驗器材：打點計時器或電火花計時器、20g鉤碼三個、紙帶、電源、刻度尺。二實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，得出在質(zhì)量M一定時，F(xiàn)越大，則a越大，F(xiàn)越小，則a越小1 正確組裝實驗器材要求用墊板法克服摩擦力。2 不掛鉤碼時，輕推小車，小恰好作勻速直線運動。3保持小車質(zhì)量M不變，或系統(tǒng)總質(zhì)量M不變當(dāng)掛1個鉤碼時，讓小車從靜止開始運動，打出1條紙帶；編號為。4加掛一個鉤碼，再打出1條紙帶，編號為。5分別求出、兩紙帶的加速度a1、a2。6. 完成下表：7得出結(jié)論 小車的質(zhì)量M_kg紙帶編號合外力SF（牛）相鄰分位移差S=Sn-Sn-1加速度a=S/T2結(jié)論F1 F2考號 姓名 成績 高中物理5 探究加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系一實驗器材：打點計時器或電火花計時器、20g鉤碼二個、天平、砝碼、紙帶、電源、刻度尺。二實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，得出在F一定時，M越大，則a越小，m越小，則a越大1.正確組裝實驗器材要求用墊板法克服摩擦力。2.用天平稱出小車的質(zhì)量M。3.不掛鉤碼時，輕推小車，小恰好作勻速直線運動。4當(dāng)掛2個鉤碼時，讓小車運動，打出1條紙帶；編號為。5保證所掛鉤碼質(zhì)量不變，在小車上加上與小車質(zhì)量M相等的砝碼，再打出1條紙帶；編號為。6分別求出、兩紙帶的加速度a1、a2。7完成下表：8.得出結(jié)論 所掛鉤碼的重力F_N紙帶編號小車及砝碼的質(zhì)量M（kg）相鄰分位移差S=Sn-Sn-1加速度a=S/T2結(jié)論M1 M2考號 姓名 成績 高中物理6 研究平拋運動一實驗器材：平拋實驗器J2154、小鋼球、重垂線、坐標(biāo)紙、毫米刻度尺、鉛筆。二實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，測定平拋運動的初速度。1按照題圖安裝好實驗裝置；2描出小球作平拋運動的軌跡；3正確設(shè)計實驗記錄表格；4正確選取幾個不同的點，測出x、y值并求出平拋運動的初速度0；5計算出平拋運動初速度的平均值。三.實驗數(shù)據(jù)記錄：位置水平位置移x/m豎直位移y/m初速度0/m.s-1初速度的平均值0/m.s-1123考號 姓名 成績 高中物理7 練習(xí)使用多用電表測電阻一、實驗器材：多用電表及紅黑表筆，待測電阻（兩個），小螺絲刀（一把）二、實驗操作要求：利用上述器材，測定待測電阻阻值1檢查多用電表的指針是否指在左端“0”刻度位置，否則進行機械調(diào)零；2將紅、黑表筆分別插入“”、“”插孔之中；3將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到恰當(dāng)?shù)奈恢茫?正確進行歐姆表調(diào)零；5選擇適當(dāng)?shù)谋堵蕶n，正確測出兩電阻的阻值，并完成數(shù)據(jù)記錄表三、實驗數(shù)據(jù)記錄： 次數(shù)阻值123平均值R1/ R2/ 考號 姓名 成績 高中物理8 驗證機械能守恒定律一實驗器材：打點計時器或電火花計時器、鐵架臺（附鐵夾）、重錘、紙帶、電源、刻度尺。二實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，述器材，驗證機械能守恒定律1正確組裝實驗器材；2讓重物自由下落，打出23條紙帶；3選取一條紙帶，標(biāo)出計數(shù)點，量出下落的高度、，計算出2、5兩點的瞬時速度（方法不限），填入表格中；4計算出物體從第2點到第5點減少的重力勢能和增加的動能；5比較二者是否相同三實驗數(shù)據(jù)記錄：2、5到起始點O的距離各計數(shù)點的速度重力勢能的減少量動能的增加量考號 姓名 成績 高中物理9 測定電源的電動勢和內(nèi)阻文科選用一實驗器材：電壓表（03V，015V）、電壓表（00.6A、03A）滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干、待測干電池二實驗操作要求：應(yīng)用上述器材，測定干電池的動勢和內(nèi)阻。1按照題圖所示的電路圖連接的電路；2設(shè)計好實驗數(shù)據(jù)記錄表格，測68組電流、電壓值，分別記入表格中；3合理選取橫、縱坐標(biāo)的比例和坐標(biāo)的起點，在下面的坐標(biāo)紙上以I為橫坐標(biāo)、U為縱坐標(biāo)，用測出的各組I、U值，畫出UI圖象； 4利用UI圖象求出電池的電動勢E=_V ，內(nèi)阻r=_。三實驗數(shù)據(jù)記錄：考號 姓名 成績 高中物理10 描繪小燈泡的伏安特性曲線文科選用一實驗器材：小燈泡（4V，0.5A或3.0V，0.6A）、電壓表（03V，015V），電流表（00.6，03A），