中糧集團(tuán)的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

1 中糧集團(tuán)的培訓(xùn) 及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) 2 內(nèi) 容 提 要 一、中糧集團(tuán)基本情況 1.中糧三個(gè)發(fā)展階段 2.中糧主要業(yè)務(wù)板塊 3.中糧新的戰(zhàn)略目標(biāo) 二、中糧的培訓(xùn) 1.培訓(xùn)的背景 2.中糧的培訓(xùn)理念 3.具有中糧特色的培訓(xùn)方法 4.過去幾年的一些培訓(xùn)內(nèi)容 5 .培訓(xùn)在中糧所起的作用 三、中糧的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) 1.中糧的領(lǐng)導(dǎo)力模型 2.分層級的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系 3 1952-1987年： 外貿(mào)專業(yè)總公司 1988-2004年： 向多元化、實(shí)業(yè)化轉(zhuǎn)型 2005至今： 打造新國企 1987年 2004年 第一階段 第二階段 第三階段 中糧的三個(gè)發(fā)展階段 4 中 糧 中 糧 糧 油 中 國 糧 油 中 國 食 品 地 產(chǎn) 酒 店 中 國 土 畜 中 糧 屯 河 中 糧 包 裝 金 融 事 業(yè) 部 中 糧 發(fā) 展 中糧主要業(yè)務(wù)板塊 中 糧 肉 食 辦公室 戰(zhàn)略部 財(cái)務(wù)部 人力資源 研發(fā)部 審計(jì)部 法律部 黨群部 企業(yè)文化部 中糧科學(xué)院 “全產(chǎn)業(yè)鏈糧油食品企業(yè)”模式 “ 全產(chǎn)業(yè)鏈糧油食品企業(yè)”模式是指：以消費(fèi)者和客戶需求為導(dǎo)向，涵蓋從田間到餐桌，即從農(nóng)產(chǎn)品原料到終端消費(fèi)品，包括種植、采購、貿(mào)易和物流、食品原料和飼料生產(chǎn)、養(yǎng)殖與肉類加工、食品加工、食品營銷等多個(gè)環(huán)節(jié)，通過對全產(chǎn)業(yè)鏈的系統(tǒng)管理和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的有效控制，形成整體競爭力，為消費(fèi)者奉獻(xiàn)安全放心、營養(yǎng)健康的食品，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 5 6 加工 加 工 加工 “全產(chǎn)業(yè)鏈糧油食品企業(yè)” (OTC) 稻谷 大豆 小麥 大麥 玉米 面 米 油 糖 肉食 蛋 奶 飲料 酒 Origination 田間 Consumption 餐桌 “ 出口” 1 “ 出口” 2、 3、 4、 5 “ 出口” 7 “ 出口” 8 種植和收購 貿(mào)易 /物流 食品原料、飼料原料及生化 養(yǎng)殖與屠 宰 食品加工 分銷 / 物流 品牌推廣 食品銷售 食品原料 原糧等農(nóng)產(chǎn)品 生物質(zhì)能源 飼料 食品添加劑 飼料添加劑 “ 出口” 6 “ 出口” 9 “ 出口” 10 飼料原料 養(yǎng)殖 加工 中糧的新愿景 消費(fèi)者層面 ：成為中國最大、最好的食品公司，大面積覆蓋中國消費(fèi)者，多品種提供營養(yǎng)健康的食品，“中糧”會(huì)變成一個(gè)家喻戶曉的名字，引領(lǐng)新的生活方式和新的生活態(tài)度，是一個(gè)很有活力、很年輕的公司 食品加工商 /貿(mào)易商層面 ：是最好的糧食貿(mào)易及原料提供商 農(nóng)民層面 ：是一個(gè)很好的農(nóng)產(chǎn)品收購企業(yè)，可以為農(nóng)民種植提供很多資金、技術(shù)上的支持 國家層面 ：是一個(gè)“大國企”，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，保障國家的糧食安全和食品安全 股東層面 ：具有持續(xù)盈利能力的、具有持續(xù)競爭力的“新國企” 員工層面 ：是一個(gè)更加廣闊的實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái) 7 8 內(nèi) 容 提 要 一、中糧集團(tuán)基本情況 1.中糧三個(gè)發(fā)展階段 2.中糧主要業(yè)務(wù)板塊 3.中糧新的戰(zhàn)略目標(biāo) 二、中糧的培訓(xùn) 1.培訓(xùn)的背景 2.中糧的培訓(xùn)理念 3.具有中糧特色的培訓(xùn)方法 4.過去幾年的一些培訓(xùn)內(nèi)容 5 .培訓(xùn)在中糧所起的作用 三、中糧的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) 1.中糧的領(lǐng)導(dǎo)力模型 2.分層級的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系 9 商業(yè)模式 業(yè)務(wù)構(gòu)成 組織架構(gòu) 管控模式 人才隊(duì)伍 核心能力 收購、兼并、整合 思維方式 企業(yè)文化 總之，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，怎么辦？ 2005年中糧明確提出戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 1、培訓(xùn)的背景 10 培訓(xùn)是推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的切入點(diǎn)、抓手 培訓(xùn)部是集團(tuán)最受矚目的一個(gè)部門 培訓(xùn)是企業(yè)管理的一個(gè)重要工具和方法 培訓(xùn)是集團(tuán)每位經(jīng)理人必須掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能 1、培訓(xùn)的背景 11 現(xiàn)在的企業(yè)培訓(xùn)，無論在理念還是方法方面，已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義的培訓(xùn)，不是老師或領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講，員工在臺(tái)下聽。培訓(xùn)其實(shí)是一種工作方法，是團(tuán)隊(duì)決策的方法，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法，是推動(dòng)人才發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的方法。 2、中糧的培訓(xùn)理念 12 要使培訓(xùn)成為集團(tuán)日常的工作方法，使中糧成為一所大學(xué)。與學(xué)校不同的是，我們希望把培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作方法、決策形式逐步結(jié)合起來，要應(yīng)代表一種科學(xué)、系統(tǒng)、參與、投入、透明、團(tuán)隊(duì)共同提高的工作態(tài)度和方法，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，從根本上改善組織的工作氣氛和習(xí)慣。 2、中糧的培訓(xùn)理念 13 培訓(xùn)是為了形成有效的團(tuán)隊(duì)工作方法，不斷思考自己，存在什么問題，怎么解決，用什么方法解決，從而促進(jìn)組織的發(fā)展。它與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別是基點(diǎn)不同，它認(rèn)為老師不是專家，大家才是專家，真理和答案在大家中間。老師的責(zé)任就是組織，用方法把大家引入到一個(gè)環(huán)境中，把智慧激發(fā)出來，總結(jié)出來，凝煉出來，引導(dǎo)大家形成統(tǒng)一的思維。 2、中糧的培訓(xùn)理念 14 中糧培訓(xùn)的主要方法：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，就是從解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題出發(fā)，通過“結(jié)構(gòu)化會(huì)議”的方式，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在統(tǒng)一的邏輯和思維框架下思考問題，達(dá)成共識(shí)，最終解決問題。 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 15 2.反思 - 是什么 查找、界定 問題 分析問題 的根源 產(chǎn)生可能 的解決方 案并選擇 計(jì)劃解決 方案 執(zhí)行解決 方案 回顧 工作 3.分析 - 為什么 4.方案 - 如何解決 5.計(jì)劃 - 制定行動(dòng)計(jì)劃 6.行動(dòng) - 實(shí)施計(jì)劃 1.回顧 - 有什么 問題解決 與決策 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的思維邏輯：解決問題六步法 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 16 導(dǎo)入 研討 催化 關(guān)閉 目標(biāo) /問題 擺現(xiàn)象找問題，組織需要解決的問題 聚焦 /探索 用工具，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)問題 頓悟 創(chuàng)新 /收獲 反思 /整合 下一步行動(dòng)計(jì)劃 熱身 /破冰 調(diào)動(dòng)激情 領(lǐng)導(dǎo)講話 理論理念 方法工具 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 團(tuán)隊(duì)研討 總結(jié) 熱身 拓展、 影片等 小組陳述 集體反思 培訓(xùn)師點(diǎn)評 培訓(xùn)最常見的形式：結(jié)構(gòu)化會(huì)議 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 17 中糧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)： 培訓(xùn)針對業(yè)務(wù)發(fā)展中的關(guān)鍵問題，直接服務(wù)于集團(tuán)的戰(zhàn)略。 培訓(xùn)是工作方法。集團(tuán)各級經(jīng)理人都把培訓(xùn)作為一種普遍的工作方法，作為 推進(jìn)戰(zhàn)略執(zhí)行的重要管理工具。各類工作會(huì)議和工作研討都是集團(tuán)培訓(xùn)工作 的組成部分，體現(xiàn)集團(tuán)的培訓(xùn)理念，使用集團(tuán)的培訓(xùn)工具。 培訓(xùn)是經(jīng)理人工作的重要組成部分，是經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。經(jīng)理人是 各單位培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，是第一培訓(xùn)師。 培訓(xùn)重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧，通過組織的改變和組織能力的提升來提升個(gè)人能力 培訓(xùn)注重改善團(tuán)隊(duì)氛圍，體現(xiàn)集團(tuán)企業(yè)文化。 培訓(xùn)倡導(dǎo)質(zhì)疑反思的精神，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思考。 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 18 18 人人平等 積極參與 開放心態(tài) 質(zhì)疑反思 明確目標(biāo) 解決問題 學(xué)習(xí)契約 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 19 團(tuán)隊(duì)研討工具 頭腦風(fēng)暴 活動(dòng)掛圖法 團(tuán)隊(duì)列名法 魚骨圖 結(jié)構(gòu)樹 帕累托分析 系統(tǒng)思考 團(tuán)隊(duì)研討中的角色 組長（催化師） 明確團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo) 保證全體參與，充分發(fā)表意見 研討過程的引導(dǎo) 糾偏員 糾正研討會(huì)跑題 協(xié)助組長控制議程和方向 提醒使用工具 書記員 記錄團(tuán)隊(duì)研討的過程和成果 時(shí)間控制員 協(xié)助組長分配研討時(shí)間 陳述人 如實(shí)向大會(huì)陳述集體研討的結(jié)論及理由 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 20 寧董事長是中糧 第一 培訓(xùn)師 一把手是各單位的第一培訓(xùn)師 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 21 精心設(shè)計(jì) 培訓(xùn)和研討過程 拓展訓(xùn)練 研討題目 研討氣氛 組長的選擇 引導(dǎo) /催化技巧 儀式 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 22 誠信 對朋友、對親人、對客戶、對上級、對股東、對員工、對同事，出于公心，以誠相待，講責(zé)任，講信用，講真話，真正建立公開、公平、公正的企業(yè)判斷人和判斷事的標(biāo)準(zhǔn)。 團(tuán)隊(duì) 整個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想、勁往一處使的共同奮斗的精神。要求每一個(gè)人正確處理自身與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、大目標(biāo)與個(gè)人小目標(biāo)的關(guān)系，通過服從、實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。要求每一個(gè)人都能自覺溝通，具有包容心，形成暢所欲言、心情舒暢、充滿活力的團(tuán)隊(duì)。 專業(yè) 包含了敬業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)兩層含義。敬業(yè)精神指具有高度的責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，追求完美；專業(yè)水準(zhǔn)指具備市場競爭的專業(yè)技能，有商業(yè)的敏銳性，有強(qiáng)的執(zhí)行和推進(jìn)戰(zhàn)略的能力。 創(chuàng)新 經(jīng)理人要推崇突破性思維和創(chuàng)造力，要有不斷追求進(jìn)步的朝氣和勇氣。集團(tuán)要在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造保證創(chuàng)新行為受到尊重和保護(hù)的整體氛圍。 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 23 誠信、業(yè)績、專業(yè)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、公開、公正、透明、簡單、處以公心，與人為善 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 24 中糧倡導(dǎo)的經(jīng)理人的高境界 把個(gè)人的目標(biāo)定得高一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn)，對自我要求的標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)。 把精神和理想的目標(biāo)看得更重一些，把自我提升看得更重一些。 把組織的、集體的、大局的目標(biāo)和需要放在更重要的位置。 要有專業(yè)的原則性和做人的正義感。 要有坦率、真誠、表里如一、做人比較快樂的生活方式。 要包容、要信任，以信任自己的態(tài)度來信任別人，以坦誠的態(tài)度來影響別人。 要相信科學(xué)的方法。 要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，積極地投入工作和生活。 3、具有中糧特色的培訓(xùn)方法 25 中糧的企業(yè)管理邏輯系統(tǒng) 與每位員工，特別是經(jīng)理人的個(gè)人價(jià)值觀、人生定位、生活態(tài)度緊密聯(lián)系，互動(dòng)作用 企業(yè)使命 經(jīng)營目標(biāo) 戰(zhàn)略定位 資源配置 組織架構(gòu) 管理辦法 市場競爭力 經(jīng)營業(yè)績 使命為基礎(chǔ)，是團(tuán)隊(duì)進(jìn)取心和活力的體現(xiàn) 市場主導(dǎo)，行業(yè)選擇，自身基礎(chǔ)，前瞻眼界 服務(wù)于戰(zhàn)略，集中、協(xié)同、規(guī)劃 服務(wù)于戰(zhàn)略，效率、靈活、清晰、協(xié)作 以業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，特點(diǎn)，嚴(yán)格，根據(jù)行業(yè)、架構(gòu)特定，具有獨(dú)特性 產(chǎn)品，品牌，技術(shù)，成本，渠道，網(wǎng)絡(luò)，團(tuán)隊(duì) 社會(huì)，股東，員工，客戶多方評價(jià) 企業(yè)文化是結(jié)果，自然形成，履行使命，達(dá)成使命，企業(yè)是渾然一體的生命 4、過去幾年的一些培訓(xùn)內(nèi)容 26 4、過去幾年的一些培訓(xùn)內(nèi)容 第一期高層戰(zhàn)略研討會(huì)：千里足下，識(shí)思悟行 戰(zhàn)略管理 6S輪訓(xùn) 業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略質(zhì)詢會(huì) 流程建設(shè)大規(guī)模培訓(xùn) 核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 /團(tuán)隊(duì)建設(shè)、財(cái)務(wù)研討培訓(xùn)會(huì) 核心競爭力建設(shè)培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) “ 全產(chǎn)業(yè)鏈的食品企業(yè) ” 研討 各經(jīng)營單位的專業(yè)性培訓(xùn) 27 團(tuán)隊(duì) 學(xué)習(xí) 能力 提升 業(yè)務(wù) 發(fā)展 文化 塑造 團(tuán)隊(duì) 建設(shè) 團(tuán)隊(duì) 決策 培訓(xùn) 業(yè)務(wù)層面： 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 解決重大問題 團(tuán)隊(duì)決策 組織層面： 團(tuán)隊(duì)融合 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織 文化塑造 個(gè)人層面： 領(lǐng)導(dǎo)力提升 5、培訓(xùn)在中糧所起的作用 28 內(nèi) 容 提 要 一、中糧集團(tuán)基本情況 1.中糧三個(gè)發(fā)展階段 2.中糧主要業(yè)務(wù)板塊 3.中糧新的戰(zhàn)略目標(biāo) 二、中糧的培訓(xùn) 1.培訓(xùn)的背景 2.中糧的培訓(xùn)理念 3.具有中糧特色的培訓(xùn)方法 4.過去幾年的一些培訓(xùn)內(nèi)容 5 . 培訓(xùn)在中糧所起的作用 三、中糧的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) 1.中糧的領(lǐng)導(dǎo)力模型 2.分層級的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系 29 中糧領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)中心 COFCO Leadership Development Centre 培養(yǎng)中糧經(jīng)理人的搖籃 中糧管理思想的發(fā)源地 集團(tuán)經(jīng)理人學(xué)習(xí)、研討和決策的中心 中糧人洗禮的地方 忠良書院的定位 30 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 商業(yè)驅(qū)動(dòng)力 能力要素 制定競爭戰(zhàn)略 (外向型） p 制定戰(zhàn)略 p 財(cái)務(wù)視角看業(yè)務(wù) 轉(zhuǎn)換商業(yè)思維，創(chuàng)建以客戶為中心的文化 p 制定戰(zhàn)略 p 客戶導(dǎo)向 p 業(yè)績導(dǎo)向 推動(dòng)流程、技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新 p 引領(lǐng)變革 p 運(yùn)營決策 p 業(yè)績導(dǎo)向 培養(yǎng)組織人才 p 建立組織人才優(yōu)勢 整合組織架構(gòu)，推進(jìn)內(nèi)部協(xié)同 p 引領(lǐng)變革 p 制定戰(zhàn)略 p 團(tuán)隊(duì)建設(shè) p 推動(dòng)戰(zhàn)略合作 強(qiáng)化品牌 p 制定戰(zhàn)略 p 調(diào)動(dòng)資源 p 客戶導(dǎo)向 基于商業(yè)驅(qū)動(dòng)力的能力要素 業(yè)績表現(xiàn) Performance 商業(yè)驅(qū)動(dòng)力 Business Driver knowledge 個(gè)性 Personality 知識(shí) Ability 能力 Attitude 態(tài)度 核心價(jià)值觀 Core Value 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 業(yè)績導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí) 陽光誠信 客戶導(dǎo)向 文化融合 說服力 財(cái)務(wù)視角看業(yè)務(wù) 制定戰(zhàn)略 調(diào)動(dòng)資源 人際能力 業(yè)務(wù)管理能力 領(lǐng)導(dǎo)能力 31 A級 職能 類領(lǐng)導(dǎo)力模型 -集團(tuán)職能總監(jiān) 宏觀 /有創(chuàng)造性 社交性強(qiáng) 人際敏感度高 重視學(xué)習(xí) 高的謹(jǐn)慎性和 好奇心或平衡 的謹(jǐn)慎 性與好 奇心 精力充沛 /善于 驅(qū)動(dòng)自我、驅(qū) 動(dòng)他人 引領(lǐng)變革 建立組織人才優(yōu)勢 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)績表現(xiàn) Performance 商業(yè)驅(qū)動(dòng)力 Business Driver knowledge 個(gè)性 Personality 知識(shí) Ability 能力 Attitude 態(tài)度 核心價(jià)值觀 Core Value 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 客戶導(dǎo)向 推動(dòng)戰(zhàn)略合作 財(cái)務(wù)視角看業(yè)務(wù) 制定戰(zhàn)略 運(yùn)營決策 創(chuàng)業(yè)精神 人際能力 領(lǐng)導(dǎo)能力 32 A級 業(yè)務(wù) 類領(lǐng)導(dǎo)力模型 -業(yè)務(wù)單元總經(jīng)理 業(yè)務(wù)管理能力 引領(lǐng)變革 建立組織人才優(yōu)勢 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 宏觀 /有創(chuàng)造性 社交性強(qiáng) 人際敏感度高 重視學(xué)習(xí) 高的謹(jǐn)慎性和 好奇心或平衡 的謹(jǐn)慎 性與好 奇心 精力充沛 /善于 驅(qū)動(dòng)自我、驅(qū) 動(dòng)他人 業(yè)績導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí) 陽光誠信 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)績表現(xiàn) Performance 商業(yè)驅(qū)動(dòng)力 Business Driver knowledge 個(gè)性 Personality 知識(shí) Ability 能力 Attitude 態(tài)度 核心價(jià)值觀 Core Value 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 客戶導(dǎo)向 建立工作伙伴關(guān)系 計(jì)劃與組織 專業(yè)知識(shí)與技能 推動(dòng)變革 管理績效 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 人際能力 領(lǐng)導(dǎo)能力 33 B級 職能 類領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)務(wù)管理能力 業(yè)績導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí) 陽光誠信 宏觀 /有創(chuàng)造性 社交性強(qiáng) 人際敏感度高 重視學(xué)習(xí) 高的謹(jǐn)慎性和 好奇心或平衡 的謹(jǐn)慎 性與好 奇心 精力充沛 /善于 驅(qū)動(dòng)自我、驅(qū) 動(dòng)他人 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)績表現(xiàn) Performance 商業(yè)驅(qū)動(dòng)力 Business Driver knowledge 個(gè)性 Personality 知識(shí) Ability 能力 Attitude 態(tài)度 核心價(jià)值觀 Core Value 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 客戶導(dǎo)向 推動(dòng)戰(zhàn)略合作 計(jì)劃與組織 運(yùn)營決策 推動(dòng)變革 管理績效 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 人際能力 領(lǐng)導(dǎo)能力 34 B級 業(yè)務(wù) 類領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)務(wù)管理能力 宏觀 /有創(chuàng)造性 社交性強(qiáng) 人際敏感度高 重視學(xué)習(xí) 高的謹(jǐn)慎性和 好奇心或平衡 的謹(jǐn)慎 性與好 奇心 精力充沛 /善于 驅(qū)動(dòng)自我、驅(qū) 動(dòng)他人 業(yè)績導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí) 陽光誠信 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 分析事實(shí)與假設(shè)，考慮資源狀況、限制條件及組織價(jià)值觀要求，制定長期愿景及目標(biāo)，形成長 期行動(dòng)方案并推進(jìn)執(zhí)行。 行為指標(biāo)： 收集信息 確定（或意識(shí)到）需要獲取額外信息，清楚說明所需信息內(nèi)容以及獲取方式， 并取得所需信息；提出具