沈陽工業(yè)大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)立體構(gòu)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱： 立體構(gòu)成 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目： 二維半構(gòu)成 專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 姓 名： 耿 學(xué) 號(hào)： 150607202 實(shí)驗(yàn)室號(hào)： B-504 實(shí)驗(yàn)組號(hào)： 實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2017.5.8 批閱時(shí)間： 2017.5.19 指導(dǎo)教師： 喬 成 績： 沈陽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 學(xué)號(hào)： 150607202 姓名： 耿 實(shí)驗(yàn)組號(hào)： 實(shí)驗(yàn)室： B-504 實(shí)驗(yàn)名稱：二維半構(gòu)成一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?目的：對(duì)已定的設(shè)計(jì)范圍進(jìn)行模型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作模型的基礎(chǔ)及模型基礎(chǔ)的框架。掌握制作技巧和設(shè)計(jì)意圖。 要求：1.寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的步驟。3.仔細(xì)寫明實(shí)驗(yàn)的體會(huì)和收獲。二、 實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)四組不同要求的二維半練習(xí)，每組要求各做4個(gè)，運(yùn)用與其相關(guān)的工具進(jìn)行制作模型，使設(shè)計(jì)成為等比例的概念模型。三、 設(shè)備或條件直刀、圓規(guī)、鉛筆、膠棒、直尺、模型紙板等進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模型制作。四、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容成果（在此處填寫見附件一）五、 收獲或體會(huì)通過本次實(shí)驗(yàn)，能夠更好地掌握二維半的設(shè)計(jì)的尺寸，熟悉了并熟練掌握二維半變形和制作，在制作基礎(chǔ)的過程中我能夠更好的理解二維半的編排和尺寸，對(duì)其進(jìn)行歸納和認(rèn)識(shí)，更好的做到聯(lián)系實(shí)際。六、 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告無附件一:沈陽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 學(xué)號(hào)： 150607202 姓名： 耿 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或作品名稱：二維半構(gòu)成這個(gè)作業(yè)里，我采用了“多折”、“一切多折”、“多切多折”三種形式分別做了三個(gè)作品。通過這個(gè)作業(yè)，我充分體會(huì)到了折紙的趣味，明白了“好的作品=好的思路+很強(qiáng)動(dòng)手能力”，這一點(diǎn)，我還欠缺很多，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱： 立體構(gòu)成 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目： 單體構(gòu)成 專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 姓 名： 耿 學(xué) 號(hào)： 150607202 實(shí)驗(yàn)室號(hào)： B-504 實(shí)驗(yàn)組號(hào)： 實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2017.5.8 批閱時(shí)間： 2017.5.19指導(dǎo)教師： 喬 成 績： 沈陽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 學(xué)號(hào)： 150607202 姓名： 耿 實(shí)驗(yàn)組號(hào)： 實(shí)驗(yàn)室： B-504 實(shí)驗(yàn)名稱：?jiǎn)误w構(gòu)成一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?目的：對(duì)已定的設(shè)計(jì)范圍進(jìn)行模型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作模型的基礎(chǔ)及模型基礎(chǔ)的框架。掌握制作技巧和設(shè)計(jì)意圖。 要求：1.寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的步驟。3.仔細(xì)寫明實(shí)驗(yàn)的體會(huì)和收獲。二、實(shí)驗(yàn)方法通過已有的設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)成稿，運(yùn)用與其相關(guān)的工具與輸出設(shè)施制作模型，使設(shè)計(jì)成為等比例的概念模型。三、設(shè)備或條件直刀、圓規(guī)、鉛筆、膠棒、直尺、模型紙板等進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模型制作。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容成果（在此處填寫見附件一）五、收獲或體會(huì)通過本次實(shí)驗(yàn)，能夠更好地掌握單體構(gòu)成的設(shè)計(jì)的尺寸，熟悉了并熟練掌握單體構(gòu)成的制作，在制作基礎(chǔ)的過程中我能夠更好的理解面構(gòu)成的編排和尺寸，對(duì)其進(jìn)行歸納和認(rèn)識(shí)，更好的做到聯(lián)系實(shí)際。六、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告無附件一:沈陽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 學(xué)號(hào)： 150607202 姓名： 耿 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或作品名稱：?jiǎn)误w構(gòu)成這個(gè)作業(yè)不難看出來其原型為“沈陽工業(yè)大學(xué)圖書館”。這個(gè)作業(yè)100%原創(chuàng)，先后經(jīng)歷了8個(gè)版本的設(shè)計(jì)改造，最后終于成型。工大圖書館主體建筑、小樹林、車棚、翔源湖（橋）等都在這里有所體現(xiàn)，但是還是欠缺一些細(xì)節(jié)，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與完善。實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱： 立體構(gòu)成 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目： 綜合構(gòu)成 專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 姓 名： 耿 學(xué) 號(hào)： 150607202 實(shí)驗(yàn)室號(hào)： B-504 實(shí)驗(yàn)組號(hào)： 實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2017.5.8 批閱時(shí)間： 2017.5.18 指導(dǎo)教師： 喬志成 成 績： 沈陽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 學(xué)號(hào)： 150607202 姓名： 耿 實(shí)驗(yàn)組號(hào)： 實(shí)驗(yàn)室： B-504 實(shí)驗(yàn)名稱：面線塊構(gòu)成一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?目的：對(duì)已定的設(shè)計(jì)范圍進(jìn)行模型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作模型的基礎(chǔ)及模型基礎(chǔ)的框架。掌握制作技巧和設(shè)計(jì)意圖。 要求：1.寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的步驟。3.仔細(xì)寫明實(shí)驗(yàn)的體會(huì)和收獲。二、實(shí)驗(yàn)方法通過已有的設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)成稿，運(yùn)用與其相關(guān)的工具與輸出設(shè)施制作模型，使設(shè)計(jì)成為等比例的概念模型。三、設(shè)備或條件直刀、圓規(guī)、鉛筆、膠棒、直尺、竹篾、竹圈、鐵絲等進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模型制作。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容成果（在此處填寫見附件一）五、收獲或體會(huì)通過本次實(shí)驗(yàn)，能夠更好地掌握綜合構(gòu)成的設(shè)計(jì)的尺寸，熟悉了并熟練掌握綜合構(gòu)成的制作，在制作基礎(chǔ)的過程中我能夠更好的理解面構(gòu)成的編排和尺寸，對(duì)其進(jìn)行歸納和認(rèn)識(shí)，更好的做到聯(lián)系實(shí)際。六、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告無附件一:沈陽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí)： 環(huán)境設(shè)計(jì)1502 學(xué)號(hào)： 150607202 姓名： 耿 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或作品名稱： 綜合構(gòu)成 這個(gè)作業(yè)的材料用到了竹篾、竹條、細(xì)鐵絲、502膠水等。 采用了“內(nèi)”“中”“