北師大版二上數(shù)學(xué)練習(xí)七教案.doc

課題：練習(xí)七 第1課時(shí)課時(shí)：1教學(xué)目標(biāo)（含重難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步熟練掌握乘法口訣求商的方法。2、 在練習(xí)中采用多種形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、 關(guān)注學(xué)生技能發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生思維能力、實(shí)踐能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生利用69的乘除法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生利用69的乘除法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)復(fù)備課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)本單元你都學(xué)會(huì)了哪些內(nèi)容？二、練習(xí)1、P95第1題。畫(huà)圖說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的。淘氣的問(wèn)題屬于“知道要分的總數(shù)和平均分的份數(shù)，求每份是多少”；笑笑的問(wèn)題屬于“知道要分的總數(shù)和每一份的數(shù)，求平均分的份數(shù)”。讓學(xué)生先畫(huà)圖嗎，再列式計(jì)算，并說(shuō)一說(shuō)算式中每個(gè)數(shù)的意義。2、P95第2題根據(jù)知道單價(jià)和總價(jià)，利用乘法口訣求出購(gòu)買(mǎi)商品的數(shù)量，想出括號(hào)里應(yīng)填的數(shù)。3、P95第3題學(xué)生獨(dú)立完成，全班交流。4、P95第4題讓學(xué)生理解題意，用連線的方法獨(dú)立完成。突出表內(nèi)乘法、除法的口算與相應(yīng)的乘法口訣的對(duì)應(yīng)，邊想口訣邊寫(xiě)出得數(shù)。三、課堂小結(jié)今天這節(jié)課你有什么收獲?板書(shū)設(shè)計(jì)練習(xí)七學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)書(shū)P95頁(yè)1,、2、3,4題 課題：練習(xí)七 第2課時(shí)課時(shí)：1教學(xué)目標(biāo)（含重難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步熟練掌握乘法口訣求商的方法。2、 在練習(xí)中采用多種形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、 關(guān)注學(xué)生技能發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生思維能力、實(shí)踐能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生利用69的乘除法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生利用69的乘除法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)復(fù)備課一、練習(xí)讓學(xué)生先獨(dú)立讀懂題意，再引導(dǎo)學(xué)生從上向下和從下向上觀察，從而體會(huì)乘法和除法的相互關(guān)系。二、小結(jié)學(xué)生獨(dú)立完成，找3個(gè)學(xué)生板演，提倡算法的多樣性。讓學(xué)生利用兩種不同的顏色涂一涂。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。通過(guò)這兩節(jié)復(fù)習(xí)課你有什么收獲?此題是一道思考題，要先讓學(xué)生充分觀察，引導(dǎo)他們找到規(guī)律后再填數(shù)。學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是：一個(gè)乘數(shù)減少1，一個(gè)乘數(shù)增加1，積就比原來(lái)減少1.填完后，學(xué)有余力的同學(xué)寫(xiě)出類(lèi)似的1或者2組算式。二、課堂小結(jié)通