




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒教育:_小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案找小芽教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案找小芽活動(dòng)目標(biāo):1. 能積極觀察、尋找春天植物發(fā)芽的現(xiàn)象,知道植物發(fā)芽是春天的特征之一。2. 樂(lè)意用語(yǔ)言和動(dòng)作等表現(xiàn)嫩芽的特點(diǎn)。3. 關(guān)注周圍植物的變化,有初步的熱愛(ài)大自然的情感?;顒?dòng)重點(diǎn):能通過(guò)觀察、尋找春天植物發(fā)芽的現(xiàn)象,知道植物發(fā)芽是春天的一大特征?;顒?dòng)難點(diǎn):能用自己的語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)嫩芽的特點(diǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 選擇初春時(shí)小草、樹(shù)木剛發(fā)芽時(shí)的戶外場(chǎng)景。2. 樹(shù)木嫩芽活動(dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒回憶冬天的樹(shù)木是什么樣子。師:冬天時(shí),樹(shù)木是什么樣子的?你見(jiàn)過(guò)嗎?(沒(méi)有葉子、光禿禿)二、自由表達(dá)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。師:你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)師:春天到了,公園里的花草有什么變化?光禿禿的樹(shù)枝上會(huì)有什么變化呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看(鼓勵(lì)幼兒自由大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)或猜測(cè))三、師幼一起尋找、觀察小芽。師:春天到了,我們走近些看一看樹(shù)木有什么變化?(引導(dǎo)幼兒邊走邊觀察周圍樹(shù)枝上的變化,幫助幼兒尋找樹(shù)上的“芽”)師:你在哪里找到小芽的?(樹(shù)枝)你看到的小芽是什么顏色的?(教案.出自:屈老師.教案網(wǎng))像什么?和你隔壁的小朋友說(shuō)說(shuō)你自己的發(fā)現(xiàn)。(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小芽的顏色、形狀,自由尋找并相互交流各自看到的小芽,用自己的方式表達(dá)出來(lái)。師幼總結(jié):小芽是淺綠色的,嫩嫩的,是春天的特征之一。師:想一想,你們能不能用動(dòng)作學(xué)一學(xué)小芽的樣子?(引導(dǎo)幼兒用體態(tài)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己所看到的小芽)四、結(jié)合,增加生活經(jīng)驗(yàn)。師:剛才我們?cè)谕饷嬲伊苏倚⊙?,我們?cè)賮?lái)看看春天還有哪些樹(shù)上也有嫩芽?(結(jié)合觀賞)師:你還見(jiàn)過(guò)哪些植物上有小嫩芽?它們是什么樣的?來(lái)說(shuō)給其他小朋友聽(tīng)(引導(dǎo)幼兒回去后觀察、尋找周圍植物的嫩芽)師總結(jié):春天來(lái)了,天氣變暖了,小草、小樹(shù)的種子都發(fā)芽了,花兒也開(kāi)得漂漂亮亮的,春天真美啊!第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案抱抱小兔兔幼兒園小班科學(xué)教案:抱抱小兔兔一、目標(biāo)1、能觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。2、有喜歡小兔子、關(guān)心秒度動(dòng)物的情感。3、豐富詞語(yǔ):毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳二、準(zhǔn)備兔子一只,草、白菜、胡蘿卜若干三、過(guò)程1、引發(fā)觀察興趣:以歡迎小客人的形式抱出小兔子。2、觀察小兔子兔子是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒有順序的觀察兔子的頭部(長(zhǎng)耳朵、三瓣嘴)身體(橢圓形、四條腿、前腿短、后腿長(zhǎng));尾巴(短短的)兔子是怎么走路的?。课覀儊?lái)學(xué)一學(xué)好嗎?3、抱抱小兔子那你喜歡小兔子嗎?我們來(lái)輕輕的摸摸它抱抱它好嗎?小兔子全身長(zhǎng)滿了什么?(毛)身上的毛是什么顏色的?抱起來(lái)的感覺(jué)是怎么樣的?(毛茸茸的、柔柔的、軟軟的、暖暖的)4、喂喂小兔子小兔子愛(ài)吃什么?(青菜、青草、蘿卜)吃東西的時(shí)候它的嘴巴是怎么動(dòng)的?5、結(jié)束部分那我們一起喂喂小兔子好嗎?帶著兔子和孩子們一起散步,給兔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司每月娛樂(lè)活動(dòng)方案
- 公司組織義工活動(dòng)方案
- 公司組建舞蹈隊(duì)活動(dòng)方案
- 公司研學(xué)策劃方案
- 公司組織燒烤策劃方案
- 公司派對(duì)活動(dòng)方案
- 公司節(jié)后收心會(huì)活動(dòng)方案
- 2025年心理健康教育輔導(dǎo)考試試題及答案
- 濱海生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制-洞察及研究
- 2025年食品科學(xué)與工程專業(yè)考試試卷及答案
- 張?jiān)i《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(中級(jí)教程)筆記和課后習(xí)題詳解
- 映秀灣水電廠一次系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 碳排放管理師考試復(fù)習(xí)題庫(kù)
- 叉車自檢報(bào)告(柴油叉車)
- 2022年河南項(xiàng)城市事業(yè)單位引進(jìn)緊缺高層次人才16名筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2023年無(wú)錫宜興市小升初英語(yǔ)考試模擬試題及答案解析
- 沃爾瑪收貨規(guī)定
- 小學(xué)道德與法治人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第三單元我們的國(guó)土我們的家園-愛(ài)國(guó)教案
- GB∕T 2518-2019 連續(xù)熱鍍鋅和鋅合金鍍層鋼板及鋼帶
- 土地項(xiàng)目測(cè)算表_模板
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師月度績(jī)效考核表(KPI)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論