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歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 乘法的初步認(rèn)識(shí) 冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 結(jié)合具體情境和問(wèn)題 經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過(guò)程 了解乘法的意義 2 認(rèn)識(shí)乘號(hào) 會(huì)讀 寫(xiě)乘法算式 會(huì)把連加算式改寫(xiě)成乘法算式 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 2 1 3 2 3 1 5 3 5 1 4 7 2 2 2 6 6 6 6 8 8 8 8 8 6 11 20 6 24 40 比一比 看誰(shuí)算得快 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 2 2 2 6 都是2 有3個(gè)2連加 和是6 6 6 6 6 24 相同加數(shù)是 有個(gè)連加 和是24 8 8 8 8 8 40 相同加數(shù)是 有個(gè)連加 和是40 6 4 6 8 5 8 相同加數(shù) 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 2 2 2 6 3 6 2 相同加數(shù) 相同加數(shù)個(gè)數(shù) 乘號(hào) 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 3 3 3 3 12 3 4 12 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 乘法算式 加法算式 4 4 4 4 4 20 4 5 20 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 加法乘法讀作表示 2 2 23 3 3 34 4 4 4 4 2 3 2乘以3 3個(gè)2相加 3 4 3乘以4 4個(gè)3相加 4 54乘以55個(gè)4相加 9個(gè)4相加 4 9 4乘以9 9個(gè)4相加 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 4 4 4 4 4 4 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 擺一擺 3 22 3 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 擺一擺 3 44 3 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 一 只寫(xiě)算式 不計(jì)算 5 5 5 5 3 練習(xí)題 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 練習(xí)題 二 把加法算式改寫(xiě)成乘法算式 2 2 2 2 24 4 4 47 7 7 25 44 73 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 34 43 43 34 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 下圖中共有多少個(gè)三角形 歡迎來(lái)訪 敬請(qǐng)指導(dǎo)thankyou 總結(jié)
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