致遠(yuǎn)中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃.doc

致遠(yuǎn)中學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)，以強(qiáng)化常規(guī)管理、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)“敢為人先，自強(qiáng)不息”的致遠(yuǎn)精神，積極探索課堂教學(xué)改革，努力推進(jìn)科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，用優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。二、工作目標(biāo)（一）增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。（二）增強(qiáng)人才意識(shí)，不斷提高教師的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)更多的市縣骨干教師。（三）增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平，確保學(xué)校在全市的領(lǐng)先地位。（四）增強(qiáng)安全意識(shí)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、管理工作堅(jiān)持“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極探索學(xué)校管理新模式，從關(guān)心教師，愛護(hù)教師入手，進(jìn)一步強(qiáng)化教師愛崗敬業(yè)的使命意識(shí)，積極為教師排憂解難，讓教師時(shí)時(shí)、事事、處處都能感受到學(xué)校的溫暖，不斷提高教師做好本職工作的自覺性。從關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生入手，通過開展多種形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化兩個(gè)觀念全員育人觀和全面育人觀。（1）要強(qiáng)化每一個(gè)教職工都是德育工作者這個(gè)意識(shí)，要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的表率。（2）重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展好培訓(xùn)、交流等活動(dòng)。班會(huì)課要堅(jiān)守德育內(nèi)容，特別要關(guān)注個(gè)別特殊學(xué)生的成長，積極開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育。2、狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范，繼續(xù)做好常規(guī)檢查評(píng)比工作，堅(jiān)持每天公布評(píng)分情況，并將此作為優(yōu)秀班集體和班主任評(píng)比的重要依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，通過自我管理提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。3、加強(qiáng)心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，積極開展心理教育。要通過健康心理知識(shí)教育、案例剖析、心理指導(dǎo)與矯正等有效方式，切實(shí)提高學(xué)生的心理健康水平。4、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。重視家校聯(lián)系工作，增強(qiáng)教育實(shí)效性。（1）堅(jiān)持通過短信、電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通、聯(lián)系，互相交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。（2）指導(dǎo)家庭教育。開好家長會(huì)，向家長傳授科學(xué)的教育方法，幫助家長解決子女教育中遇到的實(shí)際問題。5、重視誠信教育。重視對(duì)學(xué)生的誠信教育，充分利用國旗下講話、班會(huì)課等形式，積極營造誠信氛圍，強(qiáng)化誠信意識(shí)，樹立誠信榜樣，讓學(xué)生感受到誠實(shí)守信的快樂；通過開展主題活動(dòng)，宣傳古今中外誠信品質(zhì)的典范；并充分利用家庭與社會(huì)的合力，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生誠信人格的培養(yǎng)，使學(xué)生成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人。6、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，開展好身邊的希望工程，為學(xué)生中的弱勢(shì)群體提供組織上、物質(zhì)上、精神上的援助。要積極倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，為廣大青少年學(xué)習(xí)、成長、創(chuàng)新、發(fā)展提供良好的組織保障和輿論環(huán)境。要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，以體驗(yàn)教育為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中陶冶情操。7、重視學(xué)生安全工作。明確安全工作責(zé)任重于泰山，不能有半點(diǎn)的馬虎和松懈，要落實(shí)措施，確保校園一方平安。8、組織學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，堅(jiān)持開展陽光長跑、課外活動(dòng)。9、做好后勤工作，進(jìn)一步強(qiáng)化公物管理和飲食衛(wèi)生管理工作。四、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)成績是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵詞是“專心、規(guī)范”。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度；教研活動(dòng)、課外活動(dòng)要按計(jì)劃實(shí)施，教師要按教學(xué)計(jì)劃上課，杜絕教學(xué)工作的隨意性行為。2、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。教服中心、督導(dǎo)中心要經(jīng)常進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)全校。3、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)責(zé)任，促進(jìn)教師自覺規(guī)范的教學(xué)行為，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。4、定期組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。基礎(chǔ)年級(jí)的階段檢測(cè)、期中考試由學(xué)校組織命題、統(tǒng)一考試，對(duì)考試成績要作認(rèn)真分析，努力實(shí)現(xiàn)考試效益的最大化。5、強(qiáng)化作文教學(xué)。作文要有專門的教學(xué)計(jì)劃， 教師根據(jù)教案上課；對(duì)學(xué)生的作文教師要認(rèn)真批改，幫助學(xué)生不斷提高作文水平。6、堅(jiān)持推門聽課制度。聽課教師要認(rèn)真進(jìn)行聽課記錄和聽課評(píng)價(jià)。校長室成員、年級(jí)主任每周聽課不少于3節(jié)，其他管理人員聽課應(yīng)不少于2節(jié)，青年教師應(yīng)堅(jiān)持先聽課后上課。（二）、深入開展教學(xué)研究1、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)。集體備課要有時(shí)間保證，要講究實(shí)效。2、教師發(fā)展指導(dǎo)中心要督促教研組組織好各類示范課、公開課、研討課。3、繼續(xù)開展校本教材的開發(fā)。4、繼續(xù)開展各級(jí)課題的研究，按照課題研究計(jì)劃，有步驟地開展活動(dòng)。5、要求教師積極撰寫教育教學(xué)論文（不少于1篇），并上傳學(xué)校網(wǎng)站。五、招生工作1、廣泛征集全體師生建議，積極開展學(xué)校正面形象的宣傳。2、動(dòng)員全校師生參與，用高質(zhì)量的教學(xué)與管理，建立更好的社會(huì)聲譽(yù)。3、招生組應(yīng)積極主動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)招生工作。 2011年2月12日20102011學(xué)年第二學(xué)期周 歷周 次時(shí) 間重要工作12.172.18開學(xué)（全體教師會(huì)議）22.212.25高考百日誓師大會(huì)32.283.443.73.113.8婦女節(jié)（周二）53.143.18高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試（3.1920周六、日）63.213.25基礎(chǔ)年級(jí)階段檢測(cè)73.284.1高三年級(jí)市統(tǒng)考84.44.8清明節(jié)（4.5周二）94.114.15104.184.22期中考試114.254.29全體教師會(huì)議125.25.65.1假期（周日）5.4青年節(jié)（周三）135.95.13145.165.20155.235.27基礎(chǔ)