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2019年蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (II)一、根據(jù)拼音,把正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(5分)shu lin tu jin chui m zhn fng mo m()()()()()sh ho z no pio mio x xio hn x()()()()()二、用“”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)友誼(y y)眸子(mu m)蔬菜(sh s)模型(m m)愜意(qixi)寬?。╯h s)懲罰(chng chng)乘虛而入(chng chng)背負(fù)(bi bi)不愿(b b)稱職(chn chn)調(diào)換(tio dio)三、按要求完成下列詞語(yǔ)練習(xí)。(15分)1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~,使搭配恰當(dāng)。(4分)觀察()視察()考察()覺察()防止()防護(hù)()防治()防備()2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(2分)開辟開墾開創(chuàng)開采開發(fā)開展開動(dòng)開導(dǎo)道路荒地產(chǎn)品活動(dòng)偉業(yè)礦藏機(jī)器思想3、按要求寫成語(yǔ)。(3分)形容朋友多、情誼深的:寫出描寫人物神態(tài)的:4、用“激”字組成詞語(yǔ)分別寫在下面的括號(hào)里。(2分)老紅軍爺爺滿懷()地向我們講述了與敵人進(jìn)行()戰(zhàn)斗的經(jīng)過(guò)。聽完他的講話,同學(xué)們的心情很()。在英雄精神的()下,大家表示在好好學(xué)習(xí),天天向上。5、寫出下列聲音的詞語(yǔ)。(4分)槍聲()炮聲()雨聲()風(fēng)聲()鐘聲()鼓聲()鈴聲()機(jī)器聲()鳥聲()流水聲()狗叫聲()羊叫聲()四、按要求完成下列句子練習(xí)。(7分)1、修改下面一句話。上課了,全班同學(xué)積極地、認(rèn)真地、聚精會(huì)神地思考問(wèn)題,只有王剛一個(gè)人在開小差。2、讀例句,體會(huì)句子的特點(diǎn),仿寫一句。例:天氣太熱了,快在把人給烤焦了。3、寫一句關(guān)于“機(jī)會(huì)”的名言。4、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。耽擱(1)(停留)(2)(耽誤)溫和(1)(氣候不冷不熱)(2)(使人感到親切)5、縮句。(1)我國(guó)橋梁事業(yè)的迅速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。(2)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時(shí)候,我竟歡喜感到得伏案痛哭。6、用上三種不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把“年年堅(jiān)持植樹造林”和“能使連云港變成綠色的花園城市”連成三種不同的句子。7、仿寫。如果你是魚兒,那么快樂就是一汪清清涼涼的水。如果你是小草,那么快樂就是一束暖暖香香的陽(yáng)光。如果你是,那么快樂就是。如果你是,那么快樂就是。五、活用古詩(shī)詞名句填空。(5分)1、許多人常常用長(zhǎng)歌行中的“,”的詩(shī)句告誡我們,要趁年輕的時(shí)候好好學(xué)習(xí),不要到老一事無(wú)成,只留下悲傷。2、有些時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境,正在做的事情,反而不及旁人清楚,這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。宋代詩(shī)人在題西林壁中的詩(shī)句“,”就說(shuō)明了這個(gè)道理。3、當(dāng)我們過(guò)節(jié)時(shí),常常用朝代的王維在中的詩(shī)句“,”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。4、六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,昔日的好友也將奔赴各個(gè)學(xué)校,有不少好朋友難舍難分。此時(shí)此刻,我們可以用這樣的詩(shī)句送給他:,。5、夏日,三五成群,結(jié)伴游玩,來(lái)到池塘邊,看到清澈明凈的池水,就會(huì)不自覺地想起這樣的詩(shī)句:;看到荷葉上的小蜻蜓,就會(huì)很自然想起這樣的詩(shī)句:。六、判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(3分)1、“範(fàn)、撃、擁、團(tuán)”這四個(gè)繁體字對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化字是“范、擎、擁、團(tuán)”。 ()2、用部首相字法查“孜”,在“子”部和“反文部”中都能相到。()3、“包扎”和“鐵釘扎了進(jìn)去”中的“扎”讀音相同。()4、“視死如歸”“兢兢業(yè)業(yè)”“先人后己”這三個(gè)詞都是褒義詞。()5、“演講”變“講演”,“白雪”變“雪白”后勏都沒有改變。()6、成語(yǔ)“目瞪口呆、出類拔萃、賓客迎門、眼疾手快”中沒有錯(cuò)別字。 ()七、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。(5分)()小姑娘一絲不茍的精神和表演,贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。()隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法,一不小心把她的鞋子拉了下來(lái)。()全國(guó)雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。()突然,表演車技的小姑娘,鞋子的扣子壞了。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1、我們愛你桂林山水的,杭州西湖的,黃山、廬山的,長(zhǎng)江、黃河的。(我們愛你啊,中國(guó))2、臨淵,不如,揚(yáng)湯止沸,不如。3、的大地是她寬廣的胸懷,的森林是她的長(zhǎng)發(fā),的太陽(yáng)是她明亮的,的是她的絮語(yǔ)(孔子游春)4、哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己,。面對(duì)死亡,他又一次。(船長(zhǎng))九、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(18分)(一)海洋21世紀(jì)的希望科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海洋是個(gè)聚寶盆它蘊(yùn)藏(zng cng)著豐富的石油天然氣煤鐵銅錫錳硫等目前陸地上煤、石油等礦藏(zng cng),由于長(zhǎng)期開采,已越來(lái)越少,世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。為了解決這個(gè)問(wèn)題,人類便把目光轉(zhuǎn)向海洋,致力于海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā)。如今,一座座海洋石油平臺(tái)已(矗立屹立聳立)在海濤之中,一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處,先進(jìn)的海底探測(cè)器已潛入深海大顯神威。1、在文中里加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)2、劃去括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。(1分)3、用“因?yàn)樗浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)為什么海洋是個(gè)聚寶盆?(1分)4、讀讀文中畫橫線的句子,用帶點(diǎn)的詞造句。(2分)5、這段話的段意是:(1分)6、人類開發(fā)海洋,利用海洋,除了這段介紹以外,你還知道哪些?(2分)(二)靈魂不卑微世界最大的產(chǎn)業(yè)公司IBM里雖然有雄才大將,但也不乏小人物來(lái)幫襯。其中有一個(gè)普通的員工,成天端茶倒水,抹洗清掃,覺得能摸摸辦公室的傳真機(jī)都是奢侈。口袋里的薪水是唯一安定的理由,但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂。那次她購(gòu)買辦公用品回公司,門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外,口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘記了帶,于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛(wèi)酷酷的態(tài)度,來(lái)往人們異樣的目光,慢慢地?zé)龤Я怂淖宰愀?,恥辱與憤怒一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。“這樣的日子不會(huì)太久的,我不允許自己再被攔在公司門口?!泵舾屑由虾脧?qiáng),她從此更努力更謹(jǐn)慎。就在這時(shí),“涼水又塞牙了”:她被懷疑成偷喝別人咖啡的小賊,原因是辦公室里她份量最輕地位最低。而面對(duì)那位飛揚(yáng)跋扈的白領(lǐng)小姐,她氣得渾身發(fā)抖,不顧所謂的卑微據(jù)理力爭(zhēng)。風(fēng)波平息了,她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。她開始利用一切機(jī)會(huì)充實(shí)自我,每天最早到公司最遲離開,將別人任意丟掉的時(shí)間花在學(xué)習(xí)和工作上。很快她就脫穎而出,在同一批聘用中她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人的實(shí)力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國(guó)本部戰(zhàn)略研究人。最后她終于圓了美夢(mèng),成為公司華南區(qū)的總經(jīng)理。她的名字,吳士宏,普普通通,但她挑戰(zhàn)自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老板與打工仔的區(qū)別就在這里,前者抗?fàn)?,后者屈服?、給下面加點(diǎn)的字注音。(2分)姿態(tài)()恥辱()奢侈()聘用()2、聯(lián)系上下文推想,“幫襯”的意思是:(1分)3、“但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂”和“于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口”兩句話,前一句的修辭手法是?!靶⌒〉目鞓贰敝?,“薄紙片兒”指。(1.5分)4、“涼水又塞牙了”指,原因是,經(jīng)過(guò)是,結(jié)果是。(1分)5、文中第二個(gè)事件既然以吳士宏勝利而告終,那她為什么“內(nèi)心卻狂瀾依舊”?(1.5分)6、簡(jiǎn)述吳士宏是如何成功的?她的成功對(duì)你有什么啟發(fā)?(2分)十、習(xí)作部分。(30分)1、修改下面一段話,注意用上正確的修改符號(hào)。(5分)今天,雖然我們中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,不少地區(qū)還洋溢著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著稚嫩的和平之花。全人類因該一起共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界的明天成為真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。2、根據(jù)下述材料,按要求作文。(25分)在學(xué)習(xí)、生活中人們往往都有面對(duì)諸如挫折、榮譽(yù)、成功、孤立、打擊等的時(shí)候,而此時(shí)此刻的人們表現(xiàn)又各不相同。你是什么樣的表現(xiàn)呢?請(qǐng)你以“當(dāng)我面對(duì)時(shí)候”為題寫一篇450字以上的作文,要求先補(bǔ)全題目,要寫出自己的真情實(shí)感。附送:2019年蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷一、根據(jù)拼音,把正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(5分)shu lin tu jin chui m zhn fng mo m()()()()()sh ho z no pio mio x xio hn x()()()()()二、用“”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)友誼(y y)眸子(mu m)蔬菜(sh s)模型(m m)愜意(qixi)寬恕(sh s)懲罰(chng chng)乘虛而入(chng chng)背負(fù)(bi bi)不愿(b b)稱職(chn chn)調(diào)換(tio dio)三、按要求完成下列詞語(yǔ)練習(xí)。(15分)1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~,使搭配恰當(dāng)。(4分)觀察()視察()考察()覺察()防止()防護(hù)()防治()防備()2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(2分)開辟開墾開創(chuàng)開采開發(fā)開展開動(dòng)開導(dǎo)道路荒地產(chǎn)品活動(dòng)偉業(yè)礦藏機(jī)器思想3、按要求寫成語(yǔ)。(3分)形容朋友多、情誼深的:寫出描寫人物神態(tài)的:4、用“激”字組成詞語(yǔ)分別寫在下面的括號(hào)里。(2分)老紅軍爺爺滿懷()地向我們講述了與敵人進(jìn)行()戰(zhàn)斗的經(jīng)過(guò)。聽完他的講話,同學(xué)們的心情很()。在英雄精神的()下,大家表示在好好學(xué)習(xí),天天向上。5、寫出下列聲音的詞語(yǔ)。(4分)槍聲()炮聲()雨聲()風(fēng)聲()鐘聲()鼓聲()鈴聲()機(jī)器聲()鳥聲()流水聲()狗叫聲()羊叫聲()四、按要求完成下列句子練習(xí)。(7分)1、修改下面一句話。上課了,全班同學(xué)積極地、認(rèn)真地、聚精會(huì)神地思考問(wèn)題,只有王剛一個(gè)人在開小差。2、讀例句,體會(huì)句子的特點(diǎn),仿寫一句。例:天氣太熱了,快在把人給烤焦了。3、寫一句關(guān)于“機(jī)會(huì)”的名言。4、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。耽擱(1)(停留)(2)(耽誤)溫和(1)(氣候不冷不熱)(2)(使人感到親切)5、縮句。(1)我國(guó)橋梁事業(yè)的迅速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。(2)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時(shí)候,我竟歡喜感到得伏案痛哭。6、用上三種不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把“年年堅(jiān)持植樹造林”和“能使連云港變成綠色的花園城市”連成三種不同的句子。7、仿寫。如果你是魚兒,那么快樂就是一汪清清涼涼的水。如果你是小草,那么快樂就是一束暖暖香香的陽(yáng)光。如果你是,那么快樂就是。如果你是,那么快樂就是。五、活用古詩(shī)詞名句填空。(5分)1、許多人常常用長(zhǎng)歌行中的“,”的詩(shī)句告誡我們,要趁年輕的時(shí)候好好學(xué)習(xí),不要到老一事無(wú)成,只留下悲傷。2、有些時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境,正在做的事情,反而不及旁人清楚,這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。宋代詩(shī)人在題西林壁中的詩(shī)句“,”就說(shuō)明了這個(gè)道理。3、當(dāng)我們過(guò)節(jié)時(shí),常常用朝代的王維在中的詩(shī)句“,”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。4、六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,昔日的好友也將奔赴各個(gè)學(xué)校,有不少好朋友難舍難分。此時(shí)此刻,我們可以用這樣的詩(shī)句送給他:,。5、夏日,三五成群,結(jié)伴游玩,來(lái)到池塘邊,看到清澈明凈的池水,就會(huì)不自覺地想起這樣的詩(shī)句:;看到荷葉上的小蜻蜓,就會(huì)很自然想起這樣的詩(shī)句:。六、判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(3分)1、“範(fàn)、撃、擁、團(tuán)”這四個(gè)繁體字對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化字是“范、擎、擁、團(tuán)”。 ()2、用部首相字法查“孜”,在“子”部和“反文部”中都能相到。()3、“包扎”和“鐵釘扎了進(jìn)去”中的“扎”讀音相同。()4、“視死如歸”“兢兢業(yè)業(yè)”“先人后己”這三個(gè)詞都是褒義詞。()5、“演講”變“講演”,“白雪”變“雪白”后勏都沒有改變。()6、成語(yǔ)“目瞪口呆、出類拔萃、賓客迎門、眼疾手快”中沒有錯(cuò)別字。 ()七、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。(5分)()小姑娘一絲不茍的精神和表演,贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。()隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法,一不小心把她的鞋子拉了下來(lái)。()全國(guó)雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。()突然,表演車技的小姑娘,鞋子的扣子壞了。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1、我們愛你桂林山水的,杭州西湖的,黃山、廬山的,長(zhǎng)江、黃河的。(我們愛你啊,中國(guó))2、臨淵,不如,揚(yáng)湯止沸,不如。3、的大地是她寬廣的胸懷,的森林是她的長(zhǎng)發(fā),的太陽(yáng)是她明亮的,的是她的絮語(yǔ)(孔子游春)4、哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己,。面對(duì)死亡,他又一次。(船長(zhǎng))九、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(18分)(一)海洋21世紀(jì)的希望科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海洋是個(gè)聚寶盆它蘊(yùn)藏(zng cng)著豐富的石油天然氣煤鐵銅錫錳硫等目前陸地上煤、石油等礦藏(zng cng),由于長(zhǎng)期開采,已越來(lái)越少,世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。為了解決這個(gè)問(wèn)題,人類便把目光轉(zhuǎn)向海洋,致力于海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā)。如今,一座座海洋石油平臺(tái)已(矗立屹立聳立)在海濤之中,一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處,先進(jìn)的海底探測(cè)器已潛入深海大顯神威。1、在文中里加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)2、劃去括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。(1分)3、用“因?yàn)樗浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)為什么海洋是個(gè)聚寶盆?(1分)4、讀讀文中畫橫線的句子,用帶點(diǎn)的詞造句。(2分)5、這段話的段意是:(1分)6、人類開發(fā)海洋,利用海洋,除了這段介紹以外,你還知道哪些?(2分)(二)靈魂不卑微世界最大的產(chǎn)業(yè)公司IBM里雖然有雄才大將,但也不乏小人物來(lái)幫襯。其中有一個(gè)普通的員工,成天端茶倒水,抹洗清掃,覺得能摸摸辦公室的傳真機(jī)都是奢侈。口袋里的薪水是唯一安定的理由,但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂。那次她購(gòu)買辦公用品回公司,門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外,口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘記了帶,于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛(wèi)酷酷的態(tài)度,來(lái)往人們異樣的目光,慢慢地?zé)龤Я怂淖宰愀校瑦u辱與憤怒一點(diǎn)點(diǎn)燃燒?!斑@樣的日子不會(huì)太久的,我不允許自己再被攔在公司門口?!泵舾屑由虾脧?qiáng),她從此更努力更謹(jǐn)慎。就在這時(shí),“涼水又塞牙了”:她被懷疑成偷喝別人咖啡的小賊,原因是辦公室里她份量最輕地位最低。而面對(duì)那位飛揚(yáng)跋扈的白領(lǐng)小姐,她氣得渾身發(fā)抖,不顧所謂的卑微據(jù)理力爭(zhēng)。風(fēng)波平息了,她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。她開始利用一切機(jī)會(huì)充實(shí)自我,每天最早到公司最遲離開,將別人任意丟掉的時(shí)間花在學(xué)習(xí)和工作上。很快她就脫穎而出,在同一批聘用中她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人

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