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八總復(fù)習(xí)第1課時100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法【教學(xué)內(nèi)容】教材第9293頁第1題,“練習(xí)二十一”的第18題。【教材分析】著重復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小比較,以及100以內(nèi)的加減法。對于數(shù)位表應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),它是學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減法計(jì)算、理解算理、掌握計(jì)算法則的重要基礎(chǔ)?!緦W(xué)情分析】學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小比較的知識已掌握。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握并熟練運(yùn)用100以內(nèi)數(shù)的相關(guān)內(nèi)容即可。100以內(nèi)加法和減法在本學(xué)期進(jìn)行了大量的練習(xí),學(xué)生掌握的程度可能參差不齊,經(jīng)過一定量的練習(xí)可以增加學(xué)生的熟練程度,鞏固所學(xué)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1復(fù)習(xí)個位、十位上的數(shù)表示的意義,熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫法和加減法。2通過自主分類與梳理,使學(xué)生從整體上把握100以內(nèi)的加法和減法計(jì)算知識?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法的計(jì)算方法。難點(diǎn):培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、計(jì)數(shù)器、口算卡?!菊勗拰?dǎo)入】師:這節(jié)課我們一起復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法?!緩?fù)習(xí)歸納】一、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。(課件出示相關(guān)復(fù)習(xí)題)1填空。(1)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。(2)一個兩位數(shù),個位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)是5,這個數(shù)是()。(3)46里面有()個十和()個一。2按要求數(shù)數(shù)。(1)從27起,一個一個地?cái)?shù)到43。(2)從60起,十個十個地?cái)?shù)到100。(3)從35起,五個五個地?cái)?shù)到85。(4)從95起,往前一個一個地?cái)?shù)到78。教師指名學(xué)生回答,并作肯定評價。二、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的讀寫法。1在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)45、34、60、100,并讀出來。2寫數(shù)。(1)聽數(shù)寫數(shù)。(教師報(bào)數(shù),學(xué)生迅速寫出來)十二、二十五、五十、八十七、一百(2)看計(jì)數(shù)器寫數(shù)。(課件出示計(jì)數(shù)器)點(diǎn)名學(xué)生寫數(shù)。歸納數(shù)的讀寫法:讀數(shù)時,從高位讀起,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾;寫數(shù)時,從高位寫起,幾十就在十位上寫幾,幾就在個位上寫幾。如果個位上一個單位也沒有,就在個位上寫0占位。三、復(fù)習(xí)數(shù)的順序和大小比較。(課件出示相關(guān)復(fù)習(xí)題,指名學(xué)生回答)1按順序在空格里填數(shù)。26284548496059562比較下面每組數(shù)的大小。514759706886歸納100以內(nèi)數(shù)的順序:整十?dāng)?shù)的順序是10、20、30、40、50、60、70、80、90、100;十位數(shù)字相同時,順序是幾十、幾十一、幾十二、幾十三、幾十四、幾十五、幾十六、幾十七、幾十八、幾十九;當(dāng)數(shù)到幾十九時,下一個數(shù)應(yīng)該是比它的十位上的數(shù)字多1的整十?dāng)?shù)。歸納100以內(nèi)數(shù)的大小比較方法:從高位(十位)比起,十位上的數(shù)字大的那個數(shù)就大,如果十位上的數(shù)字相同,再比較個位上的數(shù)字,個位上的數(shù)字大的那個數(shù)就大。也可以按數(shù)數(shù)的順序進(jìn)行比較,位置越往后的數(shù)越大。四、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減法。1整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法:根據(jù)數(shù)的組成來計(jì)算;把兩個數(shù)的十位數(shù)字加起來(或相減),再在結(jié)果后面添一個0。2兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法:兩位數(shù)加一位數(shù),把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先用一位數(shù)加一位數(shù)(若相加滿十,就向十位進(jìn)一),結(jié)果再同整十?dāng)?shù)相加;兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先用整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),結(jié)果再加上一位數(shù)。3兩位數(shù)減一位數(shù),用兩位數(shù)個位上的數(shù)字與一位數(shù)相減,若不夠減,就從十位上借一當(dāng)十,與個位數(shù)字合起來再減,結(jié)果作為差的個位數(shù)字,與十位數(shù)合起來(注意,若有借位,則差的十位要減1)。兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),用兩位數(shù)十位上的數(shù)字與整十?dāng)?shù)的十位數(shù)字相減,結(jié)果是差的十位數(shù)字,個位數(shù)字仍是原來被減數(shù)的個位數(shù)字。4小括號:一個算式里面如果有小括號,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。5解決問題。6出示口算題卡,讓學(xué)生比比誰做得又對又快,適時表揚(yáng)。5089752360707777040308050 348 565 219 634 887【鞏固練習(xí)】1完成教材第93頁第1題。2完成教材第95
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