陜西省西安交大陽光中學七年級生物下冊 第四單元 第四章 第三節(jié) 輸送血液的泵心臟學案1（無答案）（新版）新人教版.doc_第1頁
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第三節(jié) 輸送血液的泵-心臟目標描述心臟的結構和功能。重點觀察心臟結構特點，來推測它們各自的功能。二次備課難點根據(jù)結構推測功能，體驗結構與功能的統(tǒng)一性自主學習認真閱讀課文第60到62頁的內容（6分鐘），思考完成下列各題（在課本勾畫相關內容）1.我們前面學習了血流的管道血管，知道由不同類型的血管和心臟構成了封閉的管道系統(tǒng)。你能把心臟、動脈、靜脈、毛細血管分別填入下列表格嗎？思考：如果在管道系統(tǒng)中沒有心臟，只有各種血管組成封閉的管道，血液在其中能否正常循環(huán)流動？2.人的心臟的位置、形狀和心臟的結構是什么?(關注資料分析中心臟解剖圖)3.心臟是怎樣工作的?(關注62頁心臟工作示意圖4-39)4.什么是瓣膜?有什么功能?問題預設精講互動分組討論心臟的結構和功能：1以小組為單位，觀察羊的心臟，借此來了解人的心臟的位置、形狀和結構。2心臟是如何使血液回流心臟再將血液射入血管的？結合人的心臟模型，同樣是心臟的壁，但是厚度卻不同，同學們試著結合肌肉的功能特點，作出推測，為什么會有這些不同?3心臟壁主要是由什么組織構成的？由此可以推斷它具有什么功能？從心臟壁的厚薄來看，心房和心室有什么不同？左心室與右心室又有什么不同？請試著解釋為什么會有這些不同。4通過與解剖的心臟對照，同時比較同等粗細的血管的管壁，理解其功能。展示課件，心臟收縮舒張的動畫演示5拓展反思：（1）只要人活著，心臟就不斷地跳動。因此有人說：在人的一生中，心臟是從不休息的。你認為這種說法對嗎，為什么？（2）將離體心臟的下腔靜脈扎緊，把清水注入上腔靜脈，水會從哪個結構流出 ？把清水注入主動脈，水又會從哪個結構流出？達標訓練一、試試你的身手，你最行！1人的心臟位于 ，形狀 ，分為 、 、 、 四個腔。 2心房與心室之間有 ，心室與動脈之間有 ，這些瓣膜的作用是保證血液只能按一定的方向流動，即從 流向 ，從 流向 ，而不能倒流。3與左心室相連的血管是 。二、做一做，你一定能過關1心臟位于： () a胸腔中部偏右下方 b胸腔中部偏左下方c胸部正中央 d腹腔中部偏左下方2平靜時，長跑運動員的心臟活動表現(xiàn)為：()a心率較慢，心肌收縮力強b心率較快，心肌收縮力強c心率較慢，心肌收縮力弱d心率較快，心肌收縮力弱3人體內保證血液按一定方向流動，防止血液倒流的結構有。4血液只能從心室流向心房，心房流向主動脈。() 心房的壁要比心室的壁薄。()5一般說男性心率較女性稍快，缺乏體育鍛煉的人較堅持體育鍛煉的

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