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二元一次方程組復(fù)習(xí) 【教學(xué)目標(biāo)】1、了解二元一次方程、二元一次方程組的概念及解的概念,會(huì)檢驗(yàn)一組數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程(組)的解2、熟練地解簡(jiǎn)單的二元一次方程組;3、熟練地用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題;4、對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié),進(jìn)一步感受方程模型的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、 解二元一次方程組2、 列二元一次方程組解應(yīng)用題。【教學(xué)難點(diǎn)】如何找等量關(guān)系,并把它們轉(zhuǎn)化成方程?!窘虒W(xué)過(guò)程】 一、 基本概念(一) 二元一次方程(組)1、 下列選項(xiàng)中,是二元一次方程的是:_;x-y=2;x+y+z=-1; ;3a-4b=11;2x-3=5;2、 下列選項(xiàng)中,是二元一次方程組的是:_; ; ; ; (二) 二元一次方程(組)的解3、下列選項(xiàng)中,是方程x+y=4的解的是_; 4、是下列哪個(gè)二元一次方程組的解_ 二、解方程組指導(dǎo)思想:解二元一次方程組的關(guān)鍵是利用代入法或加減法消去一個(gè)未知數(shù),轉(zhuǎn)化為一元一次方程(1) (2) (利用這兩個(gè)簡(jiǎn)單的方程組讓學(xué)生復(fù)習(xí)如何選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行消元,并鞏固解題步驟) 三、方程模型:以方程組為工具分析問(wèn)題,解決含有多個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題。(1)行程問(wèn)題:相遇和追及問(wèn)題,關(guān)鍵讓學(xué)生理解相等關(guān)系,可以用示意圖幫助學(xué)生理解相等關(guān)系。例1:甲乙兩人相距6km,兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,1小時(shí)相遇;同時(shí)出發(fā)同向而行,甲3小時(shí)可追上乙。兩人的平均速度各是多少?(2)配對(duì)問(wèn)題:解決方法:繪畫表格例2、木廠有27工人,1個(gè)人一天可以加工2張桌子或4張椅子,現(xiàn)在如何安排勞動(dòng)力,使生產(chǎn)的1張桌子與4把椅子配套?分析:假設(shè)生產(chǎn)桌子有x人,生產(chǎn)椅子有y人桌子椅子人數(shù)分配xy完成數(shù)量 2x 4y桌椅關(guān)系桌子:椅子=1:4(3)有趣的古算題、幾何圖形等例3、一千零一夜中有這樣一段文字:有一群鴿子其中一部分在樹(shù)上歡歌,另一部分在地上覓食,樹(shù)上的鴿子對(duì)地上覓食的鴿子說(shuō):“若你們中飛上來(lái)一只,則樹(shù)下的鴿子是整個(gè)鴿群的三分之一,若樹(shù)上的鴿子飛下去一只,則樹(shù)上、樹(shù)下的鴿子就一樣多了”你知道樹(shù)上、樹(shù)下各有多少只鴿子嗎?建議:在復(fù)習(xí)過(guò)程中最好淡化了實(shí)際問(wèn)題類型的分類,而是運(yùn)用大量豐富的實(shí)際問(wèn)題來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)方程是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中一種重要數(shù)學(xué)模型和手段的認(rèn)識(shí)。而這種數(shù)學(xué)模型對(duì)不同類型的問(wèn)題處理是有共性的,需要教師去通過(guò)某種途徑幫助學(xué)生來(lái)獲取。復(fù)習(xí)的教學(xué)應(yīng)該是觸類旁通,每一種問(wèn)題的解決都是圍繞著如何建模的主線去實(shí)施。四、練習(xí)1、下列方程組中,不是二元一次方程組的是( )A. B. C. D. 2、若關(guān)于x的二元一次方程kx+3y=5有一組解是,則k的值是( ) A. 1 B. -1 C. 0 D. 23、二元一次方程x+2y=12在正整數(shù)范圍內(nèi)的解有( )組.A. 3 B. 4 C. 5 D. 無(wú)數(shù)4、方程組的解是( )A. B. C. D. 5、在二元一次方程3x - 2y =4中,當(dāng)x =6時(shí),y =_6、已知方程8x-7y=10,用含x的式子表示y,則y=_.7、已知是方程2x-my=3的一個(gè)解,則m=_. 8、解二元一次方程組(1) (2)(3) (4) 9、列方程組解實(shí)際問(wèn)題(1) 4輛拖車和5輛卡車一次能運(yùn)貨27噸,10輛拖車和3輛卡車一次能運(yùn)貨20噸,問(wèn)一輛拖車和一輛卡車一次各運(yùn)貨多少噸?(2) A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,兩小時(shí)后在途中相遇,然后甲返回A地,乙仍繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)甲回到A地時(shí),乙離A地時(shí)還有4千米,求甲、乙兩人的速度.10、已知,是關(guān)于x、y的方程5x-ky=3的一個(gè)解,求k的值。11、已知方程是二元一次方程,求m,n的值.(B組)1.二元一次方程組的解是 2.已知方程3x-y=8,用含x的代數(shù)式表示y,得 ;用含y的代數(shù)式表示x,得 。 3.方程組 的解是,則a= b=

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