常用實詞辨析.docx

常用實詞辨析1哀憐?愛憐?愛戀三者讀音大致相同，但意義和用法不同?！鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情，如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?！皭蹜z”指十分疼愛，多用于子女，如“愛憐子女”?！皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離，多用于男女之間，如“二十多年來，他倆一直相互愛戀著”。2愛護愛惜愛護有精心保護，不使受到損壞或鍍害的意思；愛惜指不浪費，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者則僅指物或抽象事物，如“時間”。3安閑安適安閑重在“閑”心中無所牽掛；安適重在“適”舒適，愜意。4安置安頓安排“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有適當?shù)奈恢?，或指人或物的處置各得其所，又指安置親屬、行李、災民等；“安頓”著重在于“頓”，妥當安排使有著落。“安排”著重于“排”，分輕重緩急，先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務等的處理。5按語?暗語相同點：二者都與語言有關。不同點：“按語”也寫作“案語”，指作者、編者對有關文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個文段，編者特地加了按語”；“暗語”指彼此約定的秘密話，如“這些話純是暗語，別人根本聽不懂”。6暗淡?黯淡二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如“光線暗淡”；“黯淡”指心理暗淡，如“心情黯淡”；同“暗淡”。7翱翔?遨游二者都與游動有關，但游動的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飛?！板塾巍敝嘎?，游歷。如“自由翱翔”，“遨游太空”。8懊悔懊惱懊悔重在“悔”后悔，更多的是“責己”；懊惱重在“惱”煩惱，更多的是“怨天尤人”。B9把持操縱把持是獨占、獨攬的意思，往往是公開性的活動；操縱是支配、控制的意思，多是幕后行為。10頒布頒發(fā)“頒布”側重于公布，對象往往是法令、條例等；“頒發(fā)”側重于授予、發(fā)出，對象常是獎品或命令、指示等。11包括包羅包含包涵“包括”可指具體事物，又可指抽象事物，如意識形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點?！鞍_”指廣大范圍，眾多事物，常說包羅萬象。“包含”對象多是抽象事物，如：這句話包含好幾層意思?！鞍闭埲嗽?，如：請多包涵。12包藏?飽藏“包藏”指包含，隱藏，如“包藏禍心”?！帮柌亍敝干钌畹仉[藏著，如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。13包含?飽含?包涵三者都有含有的意思，但含有的濃度或對象不同?！鞍眱H指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”?！帮柡敝杆牧刻貏e充足，如“飽含著深厚的階級感情”。“包涵”指客套話，請人原諒，如“唱得不好，請大家多多包涵”。14保障保證“保障”指有效地保護人民財產、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞；“保證”著重于用事實或行動擔保做到。15報復?抱負；包袱“報復”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊，貶義，如“他善于對提意見的人打擊報復”?！氨ж摗敝高h大的志向，褒義，如“青年人應該有理想，有抱負”。“包袱”比喻影響思想或行動的負擔，如“思想包袱”。16報到?報道“報到”，動詞，指向組織報告自己已經來到，如“新生入學報到處”?！皥蟮馈币矊懽鳌皥髮А?，名詞，指新聞稿，如“他寫了一篇新聞報道”；動詞，通過媒體把新聞告訴群眾，如“報道消息”。17暴戾?暴力“暴戾”，形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡，如“這個老板真是暴戾，動輒對工人進行打罵”。“暴力”，名詞，強制的力量，武力，如“暴力革命”；特指國家的強制力，如“軍隊對于敵對階級是一種暴力”。18暴病?抱病二者都與疾病有關，但詞性和詞義不同?！氨┎　敝竿蝗话l(fā)作來勢很兇的病，名詞，如“一場暴病，整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身，動詞，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。19爆發(fā)?暴發(fā)“爆發(fā)”，指巖漿突然沖破地殼，向外進出，如“火山爆發(fā)”；指通過外部沖突而發(fā)生的質變，如“爆發(fā)革命”；指力量、情緒等忽然發(fā)作，或事變突然發(fā)生，如“會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”?！氨┌l(fā)”，指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”；指突然發(fā)財?shù)脛?，多含貶義，如“暴發(fā)戶”。20奔赴奔向“奔赴”側重于“將要走到，跑到，趕到”；“奔向”側重于“朝某個方向”奔，沒有“趕到”之意。21本領本事“本領”著重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”著重于活動的能力，指一般的能力，如：他有本事。22本質實質“本質”運用范圍比“實質”廣，“本質”指人或事物本身所固有的根本的屬性，它可構成本質特點等詞組，“實質”指內在的實際屬性，跟表面的或虛假的東西相對，一般指抽象事物，如：精神實質。23崩裂?迸裂二者都是動詞，都有裂開的意思?！氨懒选敝肝矬w猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”?！斑M裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如“腦漿進裂”。24必須必需必須，副詞，側重于“應當怎樣”；必需，動詞，側重于“不可或缺”。25變易?變異二者都與變化有關，但所指的對象不同。“變易”指改變，變化，如“這里的情況并無多大變易”?！白儺悺敝竿陨锸来g或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異，如“物種變異”。26變換?變幻二者都是動詞，都有變化之意?！白儞Q”指事物的一定形式或內容換成另一種，多指具體的事物，如“變換一下位置”?！白兓谩敝覆灰?guī)則地改變，多指抽象事物，如“世界上的政治風云變幻莫測”。27辨別鑒別“辨別”側重于把事物區(qū)分開；“鑒別”側重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?8辯白辯護辯解“辯白”重在于“白”，說明白事實，一般指在被誤會或被指責的情況下進行分辯，使真相大白；“辯護”著重于“護”，用充足的理由為自己或他人申辯；“辯解”著重于“解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴重。報怨?抱怨二者都與“怨”有關。不同點是：“報怨”指報復怨恨，如“這次惡性事件是由肇事者報怨引起的”；“抱怨”指心中不滿，數(shù)說別人不對，或埋怨，如“這都應怪自己，不能抱怨別人”。29辯別?辨別“辯別”指用言辭來分別，如“辯論會上，他從理論上仔細辯別了這件事的是非曲直”?！氨鎰e”指根據(jù)不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別，如“在政治斗爭中，每個人都要辨別好方向，不要上了政治騙子的當”。30標致?標志二者讀音相同，但詞性和詞義不同?！皹酥隆敝赶嗝病⒆藨B(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如“她長得很標致”。“標志”，標明特征的記號，名詞，如“地圖上有各種形式的標志”；表明某種特征，動詞，如“這件事標志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。31表明?標明“表明”指表示清楚，如“這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越性”?！皹嗣鳌敝柑匾庥梦淖只蚍柕劝涯呈挛镏苯訕顺鰜?，如“一般藥品都應在外包裝上標明用途、用量、用法等”。32病例?病歷“病例”指某種疾病的例子，如“這種病例，我們已有成熟的醫(yī)案”。“病歷”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄，也叫病案，如“病人出院時，不要忘記帶上病歷”。33不齒?不恥這兩個詞語讀音相同，但意義不同?！安积X”是不愿意提到的意思，如“出賣師友者，君子不齒”?！安粣u”是不感到羞恥的意思，如“身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。(年春季高考已考)34不合?不和“不合”指不符合，不應該，合不來，如“不合手續(xù)”，“早知如此，當初就不合叫他去”，“他們倆一直不合”。“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”。35不力?不利“不力”指不盡力，不得力，如“辦事不力”?！安焕敝笡]有好處，不順利，如“這個地形不利于我軍而有利于敵軍”。36部署?布置二者都與安排有關事情有關?！安渴稹敝赴才?、布置人力、任務等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”?！安贾谩敝冈谝恍┗顒又凶龀霭才?，多指具體的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任務”。C37猜測推測猜測側重于主觀猜想；推測側重于根據(jù)事理去推斷。38才能才華才干才智“才能”表現(xiàn)在實踐活動方面，如“辦事才能”；又表現(xiàn)在思維活動方面，如文藝創(chuàng)作才能?！安鸥伞敝皋k事和實踐活動能力，常用于較重要的實踐活動方面。如“指揮才干”?！安湃A”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如“才華橫溢”，多用于藝術活動，科學文化等方面?！安胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如“聰明才智”多用于思維活動方面。39財物?財務二者都與財有關，都是名詞。不同的是：“財物”指錢財和物資，如“老人死后，留下了很多財物”；“財務”指機關、企業(yè)、團體等單位中，有關財產的管理或經營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務，如“建立健全財務制度”。40采用采取采納“采用”重在于“用”，采其可用的?！安扇　敝卦凇叭　睆脑S多可用的事物中，選擇最合適的，運用范圍比其他兩詞廣?！安杉{”著重于接受意見，建議，要求等。41殘敗?慘敗二者所指對象不同?！皻垟　敝笟埲彼。嘤糜谖锛?，如“這里有一堵殘敗的墻壁”?！皯K敗”指慘重的失敗，多用于事情，如“敵人遭到了慘敗”。42殘酷?慘苦“殘酷”指兇殘冷酷，如“濫施殘酷的暴行”。“慘苦”指凄慘痛苦，如“這幾年，他們的生活真夠慘苦”。43倉促倉皇“倉促”指時間匆促，行動忙亂?！皞}皇”多指心里害怕，神色慌張，舉止失措。44草擬起草“草擬”指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設計、論文提綱的擬定；“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。45查看?察看“查看”指檢查觀察事物存在的情況，如“查看貨物”?！安炜础敝笧榱私馇闆r而細看，如“察看地形”。46察訪?查訪“察訪”指通過觀察和訪問進行調查，如“實地察訪”?！安樵L”指調查打聽案情，如“為了盡快破案，他化裝成一個農民到處查訪線索”。47鏟除根除“鏟除”對象除抽象事物，舊思想，舊意識外，還可指具體事物。“根除”比“鏟除”程度重，對象多是抽象的有害的事物。48猖狂瘋狂“猖狂”常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動?！隘偪瘛背Ｐ稳菪袆右酝?，還形容報復，咒罵，誣陷等。49場面局面“場面”指一定時間、地點所構成的情景，運用范圍比“局面”“，可指在一定場合下的情況，如熱烈的場面；也可指外觀和排場；又可指戲劇或電影中的場面?！熬置妗敝改硶r期內事情表現(xiàn)出來的形態(tài)，也指規(guī)模。50嘲笑嗤笑嘲諷嘲弄譏笑恥笑“嘲笑”指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點，加以夸大，引為笑談，使人難堪?！班托Α睅в休p視看不起的意味?！俺爸S”著重譏刺，常以言辭詩文或表情來諷刺?！俺芭敝改萌碎_心?！白I笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤?！皭u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。51塵世?塵事“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界，如“遠離塵世”?！皦m事”指世俗的事，如“他整天沉溺于塵事，不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實事?”52成績成就“成績”一般指工作、學習、體育等的收獲，如：學習成績；“成就”指重大事情，它常受“偉大，重要，巨大”等詞修飾，“成就”有時兼作動詞，表示完成。53充斥充滿充溢“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩，貶義詞?！俺錆M”泛指填滿或充分具有，可指具體事物?！俺湟纭背錆M，流露，多指表情。54憧憬?向往相同點：都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到。一般情況下，二者可以互換。不同點：“憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時間較長遠的對象；“向往”適用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長遠，如“那里是我向往的地方”，不能說“那里是我憧憬的地方”。55籌備準備“籌備”指籌劃、考慮，程度比“準備”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情，“準備”多指一般行動，預先安排計劃。56籌劃計劃“籌劃”對象多是新機構，新事業(yè)，新工程?！坝媱潯敝笇δ稠椆ぷ骰蛐袆痈鶕?jù)目的要求和具體條件擬定的具體內容步驟，它還可以作名詞。57躊躇猶豫遲疑“躊躇”指人的外部表情不果斷?！蔼q豫”著重于人的內心活動，拿不定主意?！斑t疑”指沒有主見，行動遲緩，不果斷。58出現(xiàn)涌現(xiàn)“出現(xiàn)”運用范圍比“涌現(xiàn)”“，它可指人，如出現(xiàn)好人好事；也可以指抽象事物，如出現(xiàn)好現(xiàn)象?！坝楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn)，多指具體的，好的，大量的，如涌現(xiàn)大批積極分子。59出生(sheng)出身(shen)“出生”指胎兒從母體中分離出來。如：甲子年出生?！俺錾怼敝競€人早期的經歷或身份。如：工人出身。60除草?鋤草“除草”指除去雜草，所用的方式可以多種多樣，如“王大爺承包的責任田，全靠用化學藥品除草”?！颁z草”指用鋤頭松土除草，如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說：不好好上學，就鋤草去!”61處事?處世“處事”指處理事務，如“他處事嚴肅，態(tài)度卻十分和藹”?！疤幨馈敝冈谏鐣匣顒樱藖硗?，如“他闖蕩江湖多年，有著豐富的處世經驗”。62處治?處置“處治”指處分，懲治，如“對那些民憤極大的腐敗分子要從嚴從快加以處治”。“處置”，表示處理，如“這事務必須妥善處置”；指發(fā)落、懲治，如“我只恨沒有本領處置那些該死的東西”。63淳厚?醇厚“淳厚”指誠實樸素，如“他為人淳厚”?！按己瘛?，指氣味、滋味純正平和，如“酒香醇厚”；同“淳厚”。64竄改?篡改二者都有改動的意思，但改動的對象和動機不同?！案Z改”指改動文件、書籍、古書中不應該改動的部分，單指文字改動，改動(成語、文件、古書等)。不含貶義，如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”?！俺瓕懳募毿?，不要隨意竄改”?！按鄹摹敝赴颜_的東西強行或暗中改為不正確的東西，用作偽的手段改動或曲解 (經典、理論、政策等)。不限于文字的，含貶義，如“他們肆意篡改歷史”。(年全國高考已考)65篡奪?攛奪“篡奪”指用不正當?shù)氖侄螉Z取地位和權力，如“篡奪皇位”?！皵x奪”指從旁鼓動人干某事，慫恿，如“他一再攛奪我學打麻將賭錢，我可不干那事”。D66擔當擔負擔任負擔“擔當”語義比“擔負、擔任”重，它的賓語多是責任，任務和艱巨的工作。“擔負”著重于負責，它一般不與具體職務名詞搭配?！柏摀币饬x跟“擔負”相同，但它的賓語有些不同，除負擔工作，責任外，還與生活費，代培費搭配，且它還有名詞用法?！皳巍倍嘀嘎殑?。67道路途徑“道路”常用于口頭語體和政論語體，它可指具體的路，也指抽象的路，它的應用范圍較“途徑”廣。“途徑”一般指抽象的路，而且是指一種門路，包括達到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。68地力?地利“地力”指土地肥沃的程度，如“通過土壤分析，就可以了解這里的地力情況”?！暗乩?，指地理的優(yōu)勢，如“天時不如地利”；指土地有利于種植作物的條件，如“充分發(fā)揮地利”。69典雅高雅“典雅”多指雕刻，塑造藝術形象和文詞等雅致，優(yōu)美不俗。“高雅”多指人的言談，舉止動作，作風以及處世態(tài)度與眾不同。70獨力?獨立“獨力”指單獨依靠自己的力量做，如“獨力經營”?！蔼毩ⅰ?，指單獨地站立，如“獨立山巔”；指自主地存在，如“他們宣布獨立”；指不隸屬于某高一級單位的，如“獨立師”；指不依靠他人，如“獨立完成作業(yè)”。71度過?渡過“度過”指某段時間已過去，用于與時間推移有關的情況，如“度過了一個愉快的假期”?！岸蛇^”指由此岸到達彼岸，有“通過”的意思，也引申為“渡過難關”等。如“渡過了長江天險”。72斷定確定“斷定”指由推理判斷而下結論。“確定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定。73兌換?對換“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種，如“用斤白面可以兌換斤大米”?！皩Q”指對位互換，如“對換工作崗位”。E74訛傳?訛舛二者都與錯誤有關，但所指不同?！坝瀭鳌?，動詞，指錯誤的傳說，如“這一訛傳不要緊，我倒成了一個罪人”?！坝炩丁保~，指文字錯誤，如“這段文字的訛舛太多”。75遏止?遏制“遏止”指用力阻止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”?！岸糁啤敝钢浦?，壓抑控制，使不發(fā)作，對象多是自己的情緒，有時也指敵人或某種力量。如“政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”。(年春季高考已考)76爾后而后“爾后”著重指從此以后，常作句首狀語，“而后”著重于然后，在某事之后，在句中作狀語。77二兩(1)讀數(shù)目字用“二”不用“兩”，如一二三四等。(2)“二”用于小數(shù)和分數(shù)，“兩”不用，如：零點二。 (3)“二”用于序數(shù)，而“兩”不用于序數(shù)，如第一、二樓。(4)“二”用在多位數(shù)中，如二十個、二十萬等，“兩”常用在量詞和“半、千、萬、億”前面，在“半”前面一定用“兩”。(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用“二”，在各種度量衡一定用“二”，在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用“兩”，有時也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面，偶爾說“二人”，而“兩”可直接放在名詞前，如兩手，兩國。F78發(fā)奮?發(fā)憤“發(fā)奮”，指振作起來，奮發(fā)，如“發(fā)奮有為”；同“發(fā)憤”。“發(fā)憤”指決心努力，如“發(fā)憤圖強”。79法制?法治“法制”指統(tǒng)治階級按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如“我們要建立健全社會主義的民主和法制”?！胺ㄖ巍笨梢灾赶惹貢r期法家的政治思想，主張以法為準則統(tǒng)治百姓，處理國事；可以指根據(jù)法律治理國家，動詞，如“我國已經逐步走上了社會主義法治的軌道”。80翻覆?反復“翻覆”，指巨大而徹底的變化，如“試看天地翻覆”；指來回地翻動身體，如“翻覆不能人睡”?！胺磸汀?，指一遍又一遍，多次重復，如“反復實踐”；指顛過來倒過去，翻悔，如“反復無常”；指重復的情況，如“這次斗爭會有反復”。81繁重沉重“繁重”著重于事情多而責任重；“沉重”著重于量重，它的適用范圍大，還可指分量重，程度深，還指關系重大，還可以引申為心情不暢，精神不愉快。82反應反映“反應”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應活動，帶有某種“被動”色彩；“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來。83反復重復“反復”指一次又一次，多次重復，多指不同的事物或動作的重復；“重復”著重于相同的事物或動作又重作一次。從次數(shù)比，“重復”次數(shù)比“反復”次數(shù)少。84反映?反應“反映”主要有兩種用法：比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來，如“黨內的斗爭反映著社會上的階級斗爭”；把客觀情況或別人的意見等告訴上級有關部門，如“他把情況反映到縣里”?！胺磻敝饕腥N用法：名詞，有機體受到刺激引起相應的活動或化學上一物質與另一物質發(fā)生作用，產生了新物質的過程，如“化學反應”；名詞，受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動，如“大家的反應很強烈”；動詞，意見、態(tài)度或行動受外界影響而引起的思想活動，如“還沒等我反應過來，他就走遠了，頭也不回”。85范疇?范圍共同點：都表示周圍的界限或限制。不同點：“范疇”用于理論、概念等抽象事物；“范圍”用于具體事物。86仿造仿照“仿造”著重指仿效制造，對象多是具體事物。“仿照”著重指仿效照用，對象多是抽象事物。87仿照仿效“仿照”按照，依照，指依照別人的樣子全盤搬用，包括計劃，規(guī)模，方法等一整套都仿著做，全部模仿，全盤照用，運用對象常與“樣子”搭配?！胺滦А毙Х?，摹仿，指模仿別人的辦法，式樣，常與“方法”相配。88誹謗?毀謗二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同。“誹謗”表示的程度稍輕一些，而“毀謗”表示的程度重一些。89廢除?廢黜二者都有取消的意思，但取消的對象不同。“廢除”指取消、廢止法令、制度、條約等，如“廢除不平等條約”。“廢黜”指罷免、革除官職，現(xiàn)多指取消王位或廢除特權地位，如“廢黜職務”。90廢止?廢置“廢止”指取消，不再行使法令、制度等，多用于抽象的事物，如“廢止禁令”?！皬U置”指把認為沒有用的東西擱置一邊，多指具體事物，如“這臺電視機被廢置了三年”。91分子份子“分子”屬于某一階級、階層、集團或具有某種特征的人。如：知識分子、積極分子?！胺葑印奔w送禮時各人分攤的錢。如：出份子。92分割?分隔二者都有使中間斷開的意思。“分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開，如“民主和集中任何時候都不能分割”?！胺指簟敝冈谥虚g隔斷，使不相通，如“為了培養(yǎng)自立能力，我與弟弟分隔房間居住”。93分辨?分辯“分辨”指分清辨明，著重在區(qū)分、辨明差別。如“分辨香花和毒草”?！胺洲q”指用語言辯白，著重在解釋清楚理由；如“他這回并不分辯，單說一句不要取笑”。94憤怒憤慨“憤怒”著重于“怒”，生氣、不滿，激動到了極點，它也用于比喻，憎惡的感情更重。“憤慨”著重于氣憤不平，多指重大事件。95風氣風尚風俗“風尚”褒義詞?！帮L氣、風俗”是中性詞，“風尚”著重于“尚”，指一定時期內大家共同崇尚、尊重而流行的風氣，有時包括道德品質、精神等在內，“風氣”著重于習氣，指現(xiàn)時社會上或集中流行的，較普遍的愛好、習慣，可以說是一種社會風氣，“風俗”著重于習俗，長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣等。96奉獻?貢獻二者都有獻出的意思，動詞，褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別。“奉獻”指恭恭敬敬地呈獻，“貢獻”指一般性的獻出。97膚淺?浮淺相同點：都表示淺，不深。不同點：“膚淺”主要用于認識、理解等，局限于表面，常指學識淺薄，理解不深刻。如“我對戲曲了解得很膚淺”；“浮淺”主要用于作風、學識等，著重于浮在表面，指認識淺薄，不扎實。如“努力克服脫離群眾、作風浮淺的官僚主義作風”。98扶助?輔助二者都有幫助之意，但幫助的方式有所不同。“扶助”指扶持幫助，如“他常常扶助老人上車”?！拜o助”，指從旁幫助，動詞，如“多加輔助”；指幫助性的，非主要的，名詞，如“輔助勞力”。99浮躁急躁“浮躁”側重于不踏實；“急躁”側重于沒耐性。100撫養(yǎng)扶養(yǎng)贍養(yǎng)“撫養(yǎng)”兼指保護，教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般說來指長輩對子女或晚輩的保護和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個孤兒”?！胺鲳B(yǎng)”，幫助，扶助養(yǎng)活，一般用于平輩之間、晚輩對長輩的贍養(yǎng)，如“扶養(yǎng)老人”?！百狆B(yǎng)”，供給生活所需，特指子女對父母在物質和生活上進行的幫助。101撫摸?扶摸?撫摩“撫摸”也寫作“撫摩”，指用手輕輕按著來回移動，多帶有愛的色彩，如“老漢撫摸著孩子的頭發(fā)”?！胺雒敝阜龀置?，如“光線太暗了，我們只好扶摸著欄桿走下樓來”。102腐蝕侵蝕腐化“腐蝕”本義指通過化學變化，使物體損壞；它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會使一個人逐漸變質，墮落。“侵蝕”本義指細菌等侵害人或物體，用于人的思想時強調指由外至內逐漸侵害，它還可指自然力對物體的侵害。“腐化”著重指變壞，可指抽象的思想意識，也指具體事物的腐爛。103富余富裕“富余”是動詞，指把東西剩下來；“富?！笔切稳菰~，指東西多，手頭寬裕。104賦予?付與二者都有交給的意思，但所交的對象不同。“賦予”指交給重大任務、使命等，如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”?！案杜c”指拿出，交給錢物等，如“他把萬元積蓄付與黨組織”。G105干涉干預“干涉”著重于強行參預，橫加阻撓，多指用粗暴強硬手段過問或制止，迫使對方服從，如互不干涉內政；“干預”著重于過問別人的事，一般是給對方一定的壓力和影響。106竿子桿子“竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：釣竿、百尺竿頭等?！皸U子”有一定用途的細長木頭或類似的東西，如電線桿子。107工夫?功夫“工夫”主要指時間、空閑時間、時候、本領、造詣等，如“抄完這篇文章大約需要兩個小時的工夫”?！肮Ψ颉敝副绢I、造詣等，如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。108工效?功效相同點：都表示效率。不同點：“工效”主要指工作效率，如“我們上課要注意提高學習的工效”；“功效”指功能、效率，如“藥液注射后，很快就產生了功效”。109公務?公物“公務”指抽象事物，關于國家或集體的事務，如“近來公務纏身”?！肮铩敝妇唧w事物，即屬于公家的東西，如“愛護公物”。110恭請?邀請二者都有約請對方的意思。 “恭請”是敬辭，感情色彩濃。“邀請”指請人到自己的地方來或到約定的地方去，感情色彩不如“恭請”強。111共通?共同“共通”指通于或適于各方面的，如“共通的道理”。“共同”指屬于大家的，彼此都具有的或大家一起做的，如“大家有了共同的奮斗目標”。112貢品?供品二者都指獻出的東西，但獻給的對象不同?！柏暺贰敝腹糯济窕驅賴暙I給帝王的物品，如“這是獻給皇上的貢品”?！肮┢贰敝腹┓钌穹鸹蜃孀谟玫墓瞎剖车?，如“擺上供品，以供鬼神享用”。113溝通?勾通二者都有使通之義，不同的是：“溝通”指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”；“勾通”指暗中串通，勾結，貶義，如“他經常勾通土匪來村里騷擾”。114茍合?媾合“茍合”指男女間不正當?shù)亟Y合，貶義?！版藕稀敝附粦?zhàn)國締結和約，結束戰(zhàn)爭，如“交戰(zhàn)三年，不分勝負，雙方只好媾合”。115雇用?雇傭二者都與引進人力有關，但詞義不同。“雇用”，動詞，指雇進人力加以利用，不含貶義，如“雇用女工”。“雇傭”名詞，指用貨幣購買的勞動力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責任感，按酬付勞，含貶義，如“雇傭勞動”。116怪癖?怪僻“怪癖”指古怪的癖好，名詞，如“長期與他接觸，你會覺察到他的怪癖”?！肮制А敝腹殴?，形容詞，如“他是一個怪僻的人”。117關切關心關懷泛指常掛在心上，重視注意，對象較廣，對人對物都可用的，應用“關心”；“關懷”不僅關心，而且愛撫，多用于上對下；“關切”比“關心”更進一層，含親切意味，多用于別人對自己，有時也用于別人對事物。118貫穿?貫串“貫穿”指穿過，連通，對象可是抽象事物，也可是具體事物。如“這條公路貫穿全省個縣”。“貫串”指從頭到尾穿過一個或一系列事物，一般用于抽象事物，如貫串著革命精神，如“這篇講話貫串著民本思想”。119貫注?灌注“貫注”指精神、精力等集中，如“把精力貫注到學習上”?！肮嘧ⅰ敝笣策M，流人，如“這些成績的取得，灌注著老師的心血”。120光臨?蒞臨二者都是敬辭，表示他人來訪，只是所指的范圍有所不同?！肮馀R”稱他人來訪，所指范圍大?！吧W臨”指貴賓來到、來臨，所指范圍小，尊敬程度重。121廣闊寬闊遼闊“廣闊”一般指土地面積大，如廣闊的田野，又指較抽象的，如境界，前途等，如生活多么廣闊；“寬闊”指土地范圍廣，寬敞，如：穿過寬闊的風門廳，還指其他事物，如寬闊的胸懷；“遼闊”著重指面積大而空曠的地方，如：遼闊土地。122廣大?光大“廣大”，指面積、空間寬闊，形容詞，如“廣大區(qū)域”；指范圍規(guī)模巨大，如“有廣大的組織”；指人數(shù)多，如“廣大群眾”?！肮獯蟆敝甘癸@赫盛大，動詞，如“發(fā)揚光大”。123軌范?規(guī)范“軌范”指行動所遵循的標準，如“孔繁森為廣大干部立下了行動軌范”?！耙?guī)范”，指約定俗成或明文規(guī)定的標準，名詞，如“道德規(guī)范”；指合乎規(guī)范，動詞，如“這個詞用得不夠規(guī)范”。124詭辯狡辯“詭辯”常以欺詐的言辭迷惑人，以達到為自己辯解的目的。“狡辯”指理屈辭窮，以強詞奪理進行辯解。125鬼怪?詭怪“鬼怪”比喻邪惡勢力，名詞，如“要掃除一切妖魔鬼怪”?！霸幑帧敝钙娈惞终Q，形容詞，如“這些說法實在詭怪”。126國是?國事“國是”指國家大計，書面用語，如“人大代表在京共商國是”。“國事”指國家大事，可以用于口語，如“每個公民都應關心國事”。127果脯?果腹“果脯”指水果加糖或蜜制成的一種食品，名詞，如“把這些水果制成果脯”?！肮埂敝赋燥柖亲?，動詞，如“食不果腹”。128過度?過渡“過度”是形容詞，形容超過了適當?shù)南薅龋纭斑^度疲勞”。“過渡”是動詞，指事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉入另一個階段，如“這只不過是一個過渡時期”。H129涵養(yǎng)修養(yǎng)“涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情；“修養(yǎng)”指在思想品質、道德情操方面有過一定的鍛煉，達到了一定的水平。130合宜?合意?和議?合議“合宜”指合適，如“他分管這項工作很合宜”?！昂弦狻敝负虾跣囊?，中意，如“他越看越覺得這件工藝品合意”。“和議”，動詞，指交戰(zhàn)雙方關于恢復和平談判，如“交戰(zhàn)雙方要求和議”。“合議”指由審判員或審判員和陪審員組成審判庭審理案件，如“實行合議制”。131洪亮?洪量二者都與大有關系，但所指的對象不同?！昂榱痢敝嘎曇舸?，響亮，如“他嗓音洪亮”?！昂榱俊敝噶看?，重在“量”，表示大的氣量，如“他為人洪量”；表示大的酒量，如“他飲酒洪量”。132洪大?宏大“洪大”指聲音大，如“聲音洪大”?！昂甏蟆敝妇薮?，宏偉，如“這出電視劇場面宏大”。133厚意?厚誼二者都有深厚的意思。不同的是：“厚意”指深厚的情意，如“您的這份厚意我領了”；“厚誼”指深厚的情誼，如“兩地人民的厚誼源遠流長”。134互相相互“互相”是副詞，作狀語，如：互相尊重；“相互”副詞，可作狀語，又可作定語，如：相互關系。135花序?花絮“花序”指花在花軸上排列的方式，如“一個荔枝花序，生花可有一二千朵”?！盎ㄐ酢北扔鞲鞣N有趣的零碎新聞，多用做新聞報導的標題，如“球場花絮”。136化裝化妝“化裝”本指演員修飾外貌，使變得象所扮演的角色，也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人，目的在于欺騙對方，如：他不斷化裝，敵人無法發(fā)覺。“他化裝成一個收酒瓶的小商販，到處打聽情況”?！盎瘖y”專指用脂粉等修飾容貌，使美麗，有時用于比喻美化。如“她不化妝臉倒好看些，越化臉越難看了”。(年全國高考已考)137歡迎迎接“歡迎”指很高興地接待，也可指樂意接受?！坝印钡膶ο罂梢允蔷唧w的人物，也可是抽象事物，如迎接考驗等。從程度比較，具有特別隆重，特別歡欣的心情的接待，用“歡迎”；如一般的用“迎接”。138回答答復“回答”指對一般問題的回話?！按饛汀庇糜诒容^嚴肅場合?！盎卮稹倍嘀缚陬^的，“答復”可指口頭，也可指書面的。139回報?匯報“回報”；指報告任務、使命等執(zhí)行的情況，如“向領導回報一下調查情況”；指報答，如“從長遠的觀點看，投資教育回報率最高”。“匯報”指綜合材料向上級或群眾報告，但不一定是接受使命以后的報告，如“向大家匯報一下前段工作”。140回復?恢復“回復”，表示回答，答復，多用于書信，如“此請當否?請回復”；表示恢復原狀，如“破壞了的殘壁現(xiàn)已回復”。“恢復”，指變成原來的樣子，如“身體己恢復了健康”；使變成原來的樣子，或把失去的收回來，如“恢復原狀”，“恢復失地”。141匯合?會合二者都有聚合的意思，都是動詞?！皡R合”指水流聚集，會合，如“潺潺小河匯合成湖澤”?！皶稀敝妇奂揭黄?，用來指除水流以外的事物，如“兩軍會合后繼續(xù)向前挺進”。142會晤會面“會晤”會面，用于比較鄭重的場面，“會面”適用范圍“，親戚朋友間的一般見面均可用。J143機巧?技巧“機巧”指靈活巧妙，形容詞，如“這件事他處理得很機巧”?！凹记伞敝副憩F(xiàn)在藝術、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如“掌握了其中的技巧”。144機智?急智“機智”指腦筋靈活，能夠隨機應變，如“我們需要機智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”。“急智”指遇到緊急情況突然想出來的應付辦法，如“困窘往往能夠使人產生急智”。145