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文檔簡介
五探究 使用機(jī)械能省功嗎 預(yù)習(xí)提示 1 做功的兩個(gè)必要因素是什么 舉例說明 計(jì)算功的公式和單位是什么 2 什么叫有用功 總功和額外功 3 什么叫機(jī)械效率 計(jì)算公式是什么 4 用一個(gè)動(dòng)滑輪把重80n的沙子提到3m高的房頂上 所用的力是50n 那么做的有用功是j 機(jī)械效率是 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 通過探究活動(dòng) 知道使用任何機(jī)械都不省功 通過探究活動(dòng) 理解機(jī)械效率 過程與方法 通過觀察和實(shí)驗(yàn)的方法探索使用機(jī)械能不能省功 在實(shí)驗(yàn)探究過程中 培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)從實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的能力 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 通過探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng) 使學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣 在實(shí)驗(yàn)探究過程中 培養(yǎng)學(xué)生尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)和科學(xué)態(tài)度 觀察下列圖片 人們使用機(jī)械的目的是什么 使用杠桿 滑輪這些簡單機(jī)械能夠省力 是不是也能省功呢 同學(xué)們猜想一下 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 原理 將動(dòng)滑輪勻速提升一定高度 測出f s g和h 就可分別計(jì)算動(dòng)力做功w fs 動(dòng)滑輪做功w gh 然后比較w 和w 是否相等 1 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯渴褂酶軛U 或滑輪 提升重物時(shí)能不能省功 即手對(duì)杠桿 或滑輪 做的功與杠桿 或滑輪 對(duì)重物做的功是否相等 2 明確實(shí)驗(yàn)中動(dòng)力就是手的拉力 阻力的大小等于鉤碼重 3 測量砝碼提升的高度和手移動(dòng)的距離時(shí) 把兩個(gè)刻度尺分別豎直放在砝碼及手旁 記下砝碼和手的起始位置 當(dāng)用杠桿 或動(dòng)滑輪 提升砝碼到一定高度時(shí) 再記下砝碼和手的終了位置 求出砝碼升高的高度h 米 和手移動(dòng)的距離s 米 4 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格 將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表格中 分析數(shù)據(jù) 寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 學(xué)生報(bào)告實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)值和實(shí)驗(yàn)結(jié)論 比較w1和w2的大小關(guān)系 你能得到什么結(jié)論 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)表明 理想狀態(tài)下 忽略滑輪自重和繩子與滑輪之間的摩擦 利用滑輪提升砝碼 使用滑輪所做的功f s 焦 和直接用手所做的功g h 焦 相等 即使用滑輪不能省功 思考 使用任何機(jī)械都不省功 為什么人們還要使用機(jī)械呢 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析討論 通過對(duì)數(shù)據(jù)的思考 使用任何機(jī)械都不省功 為什么人們還要使用機(jī)械呢 分析 從中得出總功 有用功 額外功的概念 以及三者之間的關(guān)系 下列事例中的有用功和額外功 總功分別是什么 1 用水桶從井中提水 2 從井中打撈水桶 機(jī)械效率 用來描述機(jī)械的工作效率的物理量 有用功與總功的比值叫做機(jī)械效率 注意 a機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示 b機(jī)械效率小于1 課堂小結(jié) 本節(jié)課你學(xué)到了什么 你還有哪些收獲 課堂檢測 1 關(guān)于機(jī)械效率 下列說法中正確的是 a 做功越多機(jī)械效率越高b 實(shí)際生產(chǎn)中 使用機(jī)械比不使用機(jī)械做功的效率高c 使用機(jī)械做功時(shí) 如不考慮機(jī)械本身重力及所引起的摩擦 那么 機(jī)械的效率是百分之百d 有用功與總功的比值越大 機(jī)械效率越小 2 甲 乙 丙三臺(tái)機(jī)器 它們的機(jī)械效率大小是 甲 乙 丙 用它們分別把同一物體提高相同高度 下列說法中你認(rèn)為正確的是 a w總甲 w總乙 w總丙b w總甲 w總乙 w總丙c w總甲 w總乙 w總丙d 無法判斷3 張明同學(xué)用圖9 15所示的滑輪組做 測滑輪組的機(jī)械效率 的實(shí)驗(yàn)時(shí) 拉線的繞法如圖所示 每個(gè)鉤碼重均為0 5n 將鉤碼勻速向上提升20cm 彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離為60cm 彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1n 問 1 在實(shí)驗(yàn)過程中 對(duì)鉤碼所做的有用功是多少 2 滑輪組的機(jī)械效率是多少 3 為什么總功總是大于有用功 作業(yè) 基訓(xùn)p16第三題 板書設(shè)計(jì) 五探究 使用機(jī)械能省功嗎1 使用任何機(jī)械不能
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