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三角形的內角和 冀教版四年級數(shù)學下冊 學習目標 本節(jié)課我們主要來學習三角形的內角和 同學們要通過量 拼 推算等方法理解并掌握三角形的內角和是180 能夠解決相關的實際問題 猜謎語 形狀似座山 穩(wěn)定性能堅三竿首尾連 學問不簡單 打一幾何圖形 猜三角形 這個三角形的一部分被長方形給遮住了 你知道這是什么三角形嗎 猜一猜這個三角形的內角和是多少度 a c b 量一量 我為大家準備了三個三角形和一張表格 四人小組合作 注意分工要求 1 每個組里面三個成員每人量一個三角形的內角度數(shù) 量出每個角的度數(shù)后 把每個角的度數(shù)寫在三角形里面 三個角的度數(shù)都量好后 再匯報給小組長記錄 2 記錄的同學 要監(jiān)督小組其他同學量的是不是很準確 真實 不能改掉小組成員度量出來的數(shù)據(jù) 量一量 算一算不同類型三角形內角和各是多少度 1 3 360 2 180 推算 1 看圖求出未知角的度數(shù) 55 65 180 55 65 125 65 60 180 55 65 180 120 60 2 請說出下列每個三角形每個角的度數(shù) 180 3 60 180 96 84 84 2 42 180 90 40 50 90 40 50 3 判斷 1 一個三角形的三個內角度數(shù)是 80 75 24 2 大三角形比小三角形的內角和大 3 兩個小三角形拼成一個大三角形 大三角形的內角和是360 4 求四邊形 五邊形 六邊形的內角和 3 360 4 540 720 四 回顧這節(jié)課你有什么收獲 我們是怎樣研究三角形的內角和是180 這節(jié)課我們分別用度量 撕拼 折拼 推算四個方法對猜想進行驗證 最后運用三角形

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