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文檔簡介
小數的產生和意義 人教新課標四年級數學下冊 學習目標 本節(jié)課我們主要來學習小數的產生和意義 同學們結合生活中的實際問題理解小數的產生 知道小數的意義 能夠應用所學的知識解決相關的實際問題 人類在生產和生活中 在進行測量和計算時 往往不能正好得到整數的結果 根據實際需要便產生了小數 這樣就可以用小數來表示 小數是如何產生的 告訴你 探索一 把一米平均分成10份 1米 1分米 米 0 1米 米 3分米 0 3米 米 9分米 0 9米 一位小數 把1米平均分成100份 0 01米 米 0 03米 米 0 09米 0 001米 米 米 米 米 0 006 0 013 1毫米 三位小數 0 9 一位小數 兩位小數 三位小數 分母是 的分數可以用小數來表示 01234 1米 振興中華努力學習 看一看 我們教室里的黑板有多長 你能讀得出整米數嗎 請你量一量你的同桌有多高 他 她 的高度是整米數嗎 如何表示呢 動手量一量 5 50元 2 80元 12 60元 小數是怎樣的產生 小數的產生 人類在生產和生活中 在進行測量和計算時 往往不能正好得到整數的結果 根據實際需要便產生了小數 這樣就可以用小數來表示 小數的意義是什么呢 1元 10角 1角 元 2角 元 0 1元 0 2元 把1米長的直尺平均分成10份 其中的1份是多少分米 3份呢 用米作單位分別怎么表示呢 1米 1分米 米 3分米 0 1米 0 3米 米 1角 元 0 1元 2角 元 0 2元 整數 分數 小數 1分米 一位小數 分米 整數 分數 小數 米 厘米 兩位小數 3分米 0 3米 15厘米 0 15米 1厘米 0 01米 7厘米 0 07米 0 表示十分之幾 表示百分之幾 1 米 三位小數 1毫米 0 001米 8毫米 0 008米 13毫米 0 013米 表示千分之幾 整數 分數 小數 米 厘米 毫米 分米 計數單位 0 1 0 01 0 001 小數每相鄰兩個單位間的進率是10 小數的意義 仿照整數的寫法 寫在整數個位的右面 用圓點隔開 用來表示十分之幾 百分之幾 千分之幾 的數 叫做小數 小數的計數單位是 十分之一 百分之一 千分之一 分別寫作0 1 0 01 0 001 2元4角 元 2 4 2元 4角 嘗試運用 一 嘗試運用 二 1角是 元 用小數表示是 元 2分是 元 用小數表示是 元 2角5分是 元 用小數表示是 元 牛奶每袋8角5分 用 元 作單位是 元 0 1 0 02 0 25 0 85 01234 1米 振興中華努力學習 黑板的長是3米5分米 合 米 3 5 鞏固練習 一 1 2 3 4 分米 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 4米 14 鞏固練習 二 2米3分米 米6元5角 元8分米 米 2 3 6 5 0 8 鞏固練習 三 用手勢判斷下面各題 2 米和0 01米的長度相等 1 1000 1 0 08里面有8個0 01 3 0 15表示的是 4 3個0 1是0 3 5 0 1里面有10個0 01 1000 15 鞏固練習 四 目標檢測 把下面各圖中涂色的部分用分數和小數表示出來 分數 分數 分數 小數 小數 小數 0 07 0 5 0 61 0 01米 0 28米 1 說出下面線段所表示出的分數和小數 0 5米 0 3米 2 用線把相等的小數和分數連起來 米 米 米 米0 001米0 0001米0 01米0 1米 10000 1 10 1 1000 1 100 1 3 做一做 0 4里面有 個十分之一 0 05里面有 個百分之一 0 009里面有 個千分之一 4 5 9 4 填空 1 0 5里面有 個0 1 2 0 07里面有 個0 01 3 4個 是0 04 5 7 0 01 我國運動員在歷屆奧運會上都有上佳的表現 跳高運動員朱建華曾在國內比賽中跳過2米4分米 打跛了世界記錄 在洛杉機奧運會上他也跳出了2米3分米9厘米的好成績 運動員們刻苦訓練為國爭光的精神值得我們學習 生活與數學 2米4分米是多少米 2米3分米9厘米合多少米 2 4米 2 39米 小數是我國最早提出和使用的 早在3世紀 我國古代數學家劉徽在解決一個數學問題時就提出把整數個位以下無法標出名稱的部分稱為微數 小數的名稱是13世紀我國元代數學家朱世杰提出的 在西方 小數
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