小學數(shù)學人教2011課標版三年級三位數(shù)減三位數(shù) (3).docx

第四單元 萬以內(nèi)的加法和減法（二）第四課時教學課題減法（1）教學內(nèi)容：教材第41頁的例1，例2，例3。教學目標知識與技能：讓學生經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩、三位數(shù)（退位和不退位）的筆算方法的過程，能正確筆算三位數(shù)減兩、三位數(shù)，并掌握筆算減法的算理。過程與方法：使學生在解決實際問題的過程中，體會到計算對于解決實際問題的作用，提高解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)積極思考及與同學合作交流的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生合理安排作息時間的良好習慣。教學重難點教學重點: 能正確筆算三位數(shù)減兩、三位數(shù)。教學難點: 理解三位數(shù)減兩、三位數(shù)（退位和不退位）的算理。教學方法：講解法。教學準備：教材，課件教學步驟一、 引入新課同學們都喜歡看什么動畫片？（學生回答以后，老師結(jié)合學生回答進行德育滲透。）二、探究新知教材第41頁統(tǒng)計表。觀察統(tǒng)計表，從中你知道了什么？你能提什么樣的數(shù)學問題？1.我也來提個問題，看大家能不能解決，例題1。2011年比2009年多生產(chǎn)多少部動畫片？怎么列算式？豎式會列嗎？從哪一位算起？請你自己算一算。指名板演：435-322=1134 3 5- 3 2 21 1 32、這個問題大家很容易解決了，再出個問題，看大家還能不能解決。教學例題2。2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動畫片？引導學生讀題列出算式435-86。4 3 5- 8 63 4 9這個算式能不能像剛才那樣直接減？個位不夠減怎么辦？注意：借位要在對應(yīng)的十位數(shù)上打退位點做記號，表示借一當十和個位上的5相加再來減6得9，現(xiàn)在十位上因為借了一個十，還剩下2又不夠減，怎么辦？再像剛才一樣，找更高位百位在4上打上退位點，借一當十，并和十位上的2相加再來減8得4，此時百位上剩3,3減0還是3。3、以上兩題做完了，你有什么話想說？小組討論：筆算萬以內(nèi)減法要注意什么？小組代表匯報討論結(jié)果。4、教學例3.2004年計劃生產(chǎn)158部國產(chǎn)電視動畫片，2005年計劃生產(chǎn)403部國產(chǎn)電視動畫片。2005年比2004年計劃多生產(chǎn)多少部動畫片？引導學生讀題，理解題目問題誰比誰多，列算式：403-158讓學生在本子上寫好豎式，數(shù)位對齊。三、及時練。完成教材第41頁“做一做”請學生上黑板板演，集體訂正。四、課堂小結(jié)這節(jié)課，你們學到了什么知識？計算減法，特別是退位減法一定不要忘記打上退位點，退1當十來用。板書設(shè)計減法（1）435-322=113 435-86=3494 3 5 4 3 5