復(fù)習(xí)題.doc

一、指導(dǎo)思想一年級上期是學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)的入門階段，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。我們教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣、把學(xué)習(xí)語文的工具拼音及識字抓扎實。期末復(fù)習(xí)要在這三個方面重點進(jìn)行插漏補缺和漢字與拼音綜合運用的復(fù)習(xí)。樹立學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的成功感，愉快地迎接期末檢驗。 二、重難點內(nèi)容 1、能正確分辨23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)，掌握拼音的排列順序，掌握拼音的書寫格式，區(qū)別形似形近的字母，掌握聲韻母相拼的拼音方法，掌握jqxy與相拼的去點規(guī)則，掌握標(biāo)調(diào)法則。能正確分解、合成音節(jié)，能正確閱讀辨析拼音詞語。 2、會寫100個簡單的漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的書寫格式。并且能與相應(yīng)的漢字組成詞語。 3、會認(rèn)讀400個常用的漢字，并且能知道偏旁部首、結(jié)構(gòu)，能連詞，能正確連接讀音。 4、能了解課文中出現(xiàn)的簡單形象字，進(jìn)行連線。 5、能辨析教材中出現(xiàn)的簡單反義詞、數(shù)量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補充完整偏正詞組。 6、能把句子補充完整。 7、能通順流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。 8、能看圖讀句子理解簡單的圖意，或者讀兒歌理解簡單的意思，選擇正確的答案。 9、能讀懂句子，按照要求畫出簡單的圖畫。 三、復(fù)習(xí)方法： 1、復(fù)習(xí)拼音：復(fù)習(xí)拼音字母表，進(jìn)行背誦、默寫，自我對照檢查、改錯，老師批改，再改錯。還可以出練習(xí)題進(jìn)行進(jìn)行填空、連線、送回家等練習(xí)。 2、復(fù)習(xí)“我會寫”的生字：讓學(xué)生找出自己平時容易錯的生字，組織比較、評議，進(jìn)行連詞聽寫，同桌矯正，再老師批改，學(xué)生改錯后再聽寫改錯的詞語。 3、復(fù)習(xí)“我會讀”的生字：采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進(jìn)行認(rèn)讀、連線。 4、復(fù)習(xí)詞語：采用舉例引導(dǎo)學(xué)生仿說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴詞的方法進(jìn)行。 5、復(fù)習(xí)句子：采用用詞說話、選詞填空、補充詞語的方法進(jìn)行。 6、復(fù)習(xí)課文：采用小組相互抽背、老師重點抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進(jìn)行。 7、語文園地的復(fù)習(xí)，主要采用做復(fù)習(xí)題進(jìn)行題型練習(xí)。學(xué)生會讀要求，講出做題方法，獨立完成練習(xí)，再評議對證，提倡學(xué)生互改，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)檢查、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、后進(jìn)生輔導(dǎo)提高措施： 1、期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前可以多抽后進(jìn)生講做題方法和要求；先口頭試做，進(jìn)行及時輔導(dǎo)，然后再練習(xí)筆上做題，當(dāng)面批改，當(dāng)面改錯。 2、背誦課文堅持對后進(jìn)生個別抽背，督促完成好。 3、檢查后進(jìn)生作業(yè)時，培養(yǎng)其仔細(xì)讀題，一邊讀一邊想的習(xí)慣。 4、督促學(xué)生養(yǎng)成見錯就改的好習(xí)慣，鼓勵不懂就問。 5、組織學(xué)生一幫一，結(jié)對子，開展幫學(xué)活動。 五、全冊復(fù)習(xí)課時安排：共計11個課時 第一課時：拼音復(fù)習(xí)一 1、分辨聲母、韻母、音節(jié)。 2、聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)表的按順序填空。 3、區(qū)別形似形近的字母。 第二課時：拼音復(fù)習(xí)二 1、標(biāo)調(diào)的運用（判斷正誤）。 2、jqx的分解、合成。 3、音節(jié)詞語的抄寫（看圖讀音節(jié)詞語，在選擇正確的抄寫下來。）或者抄寫到四線三格里。第三課時：字的復(fù)習(xí)一：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會寫”的所有生字（由老師針對班級具體情況掌握）。 第四課時：字的復(fù)習(xí)二 1、看拼音寫詞語。 2、復(fù)習(xí)“我會寫”的生字，正確寫出字的筆順筆畫、讀音，進(jìn)行組詞、擴詞練習(xí)積累。 3、象形字的認(rèn)識和連線練習(xí)。 第五課時：字的復(fù)習(xí)三：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會讀”的所有生字，（由老師針對班級具體情況掌 握）。 第六課時：字的復(fù)習(xí)四 1、在田字格里正確書寫漢字。 2、復(fù)習(xí)“我會讀”的生字，對字進(jìn)行連線組詞、給字詞選擇正確讀音，同部首字連線， 把部件連線組成詞語。 3、看筆畫、讀拼音，進(jìn)行連線。 第七課時：詞語復(fù)習(xí) 1、簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。 2、數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。 3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊（abb式）、詞語和詞語的重疊（aabb式）、又又、越越（abac式）的練習(xí)。 第八課時：句子的復(fù)習(xí) 1、偏正詞語的搭配。 2、把句子補充完整。 3、看圖寫一句話。 第九課時：簡單閱讀復(fù)習(xí) 1、背誦課文填空。 2、讀兒歌回答簡單問題（采用填空或者選擇的形式）。 3、看圖回答問題（采用選擇正確答案、或者寫一句話的形式）。 第十十三課時：進(jìn)行兩次綜合練習(xí)檢測?？梢苑纸獾綇?fù)習(xí)的中途進(jìn)行，根據(jù)復(fù)習(xí)的具體進(jìn)展再定時間。 第七課時：詞語復(fù)習(xí) 1、簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。 2、數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。 3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊（abb式）、詞語和詞語的重疊（aabb式）、又又、越越（abac式）的練習(xí)。 第八課時：句子的復(fù)習(xí) 1、偏正詞語的搭配。 2、把句子補充完整。 3、看圖寫一句話。 第九課時：簡單閱讀復(fù)習(xí) 1、背誦課文填空。 2、讀兒歌回答簡單問題（采用填空或者選擇的形式）。 3、看圖回答問題（采用選擇正確答案、或者寫一句話的形式）。 第十十三課時：進(jìn)行兩次綜合練習(xí)檢測。可以分解到復(fù)習(xí)的中途進(jìn)行，根據(jù)復(fù)習(xí)的具體進(jìn)展再定時間。 六、課時復(fù)習(xí)內(nèi)容題例附后。一年級語文復(fù)習(xí)要點(上期)一、聽寫（要求能寫的字詞）出入 天文 大火 入口 天下 口中 兒子 大門 月兒 日子 日月 木頭 禾苗 公平 無人 開門 四個 大米 目光 水田 日出 出門 長長 飛鳥 木馬 馬上 白云 電車 耳目 山羊 水井 不少 毛巾 月牙 尺子 中心 風(fēng)雨 手心 水火 水車 風(fēng)力 廣大 上升 手足 走出 一半 下巴 大方 半天 水平 書包 作業(yè) 自己 東西 皮毛 一片 回頭 羊皮 書本 不用 幾天 兩個 下雨 正在 今天 瓜果 上衣 回來 左右 回頭 門牙 回來 今年 左手 左右 一年 西瓜 雨衣 自己 東西 天上 大人 三個 十八 八天 出入 八十 上天 天文 大火 六個 七日 中文 天下 開門 四個 五十 個子 大米 白云 飛鳥 牛羊 月牙 風(fēng)車 出力 手心 水田 東方 西山 水果 今天 不用 正中二、會認(rèn)的詞語爸爸 媽媽 荷花 弟弟 哥哥 擦玻璃 做賀卡 拖地 小雞 小魚 河馬 水牛 讀書 畫畫 騎車 洗衣服 老師 大家 花朵 草地 小河 大橋 水田 風(fēng)雨 沙發(fā) 茶幾 報紙 書架 臺燈 掛鐘 電視 電話 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 江南 江水 禾苗 樹苗 樹木 樹葉 竹排 木排 兩岸 兩天 綠色 綠葉 爺爺 我們 他們 房屋 屋門 高山 江河 河岸 大樹 青草 夏天 雨傘 漂亮 冷熱 遠(yuǎn)近 黃牛 花貓 鴨子 杏子 桃子 蘋果 紅棗 面包 牛奶 牙膏 毛巾 鉛筆 尺子 作業(yè)本 茄子 辣椒 黃瓜 豆角 蘿卜 南瓜 白菜 卷心菜 西紅柿 青菜 土豆 熱心 風(fēng)光 公園 捉迷藏 筆尖 鮮花 竹林 森林 明天 塵土 手心 滅火 天空 廣場 這里 那些 長城 紅旗 景色 美好 回家 再見 仔細(xì) 高興二、句子（牢記括號里面的內(nèi)容）1、媽媽（ ）。2、（ ）有（ ）。3、閃閃的星星像（ ）。4、我越（ ）越（ ）。5、（ ）從（ ）。6、（ ）嗎？7、（ ）吧？8、（ ）呢？9、魚兒在（ ）。10、我們愛（ ）。 爸爸愛（ ）。 （ ）喜歡（ ），也喜歡（ ）。 （ ）愛（ ）。11、（ ）從對面走來。12、（ ）從地里長出來。三、句式仿說，仿照句子填寫。1、青青的（ ） 白白的（ ） 寬寬的（ ） 大大的（ ） 彎彎的（ ） 高高的（ ） 藍(lán)藍(lán)的（ ） 圓圓的（ ）2、暖和的（ ） 綠色的（ ） 漂亮的（ ） 雪白的（ ）3、很多很多的（ ） 很高很高的（ ） 很清很清的（ ） 很紅很紅的（ ） 很綠很綠的（ ） 很大很大的（ ） 很（ ）很（ ）的（ ）4、又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）5、高興（ 高高興興） 許多（ ） 仔細(xì)（ ） 紅火（ ） 明白（ ） 來往（ ）6、束 （一束束）（一束束美麗的鮮花） 棵（ ） （ ） 個 （ ）（ ） 只（ ） （ ）7、看看（看一看） 說說（ ） 比比（ ） 讀讀（ ） 聽聽（ ） 數(shù)數(shù)（ ） 8、越下越大 越（ ）越（ ）9、彎彎的月亮像小船。 （ ）像（ ）。10、樂樂洗水果。 沙沙（ ）。 牛牛（ ）。11、草芽尖尖 谷穗（ ） 荷葉（ ） 天空（ ）四、反義詞出入 來去 上下 大小 左右 高低 笑哭 白黑 晚早 遠(yuǎn)近 進(jìn)出 長短 開關(guān) 冷熱 有無 外里 前后五、數(shù)量詞一（只）小狗 一（條）小河 一（朵）白云 一（朵）紅花 一（只）鴨子 一（條）木船 一（頭）黃牛 一（只）小鳥 一（件）衣服 一（雙）鞋子 一（塊）西瓜 一（輛）汽車 一（把）扇子 一（本）書 一（片）樹葉 一（座）高山 一（面）紅旗 一（彎）月牙 一（輪）圓月 一（扇）窗子 一（把）椅子 一（架）飛機 一（件）衣服 一（顆）星星 一（棵）樹 一（件）禮物 一（個）孩子 一（只）青蛙一（幅）圖畫 一（顆）花生 六.字音 Z 做 在 字 左 足 座 最 坐 早 作 嘴 走 自 再 仔 C 草 菜 藏 從 彩 次 S 三 四 送 色 傘 松 森 訴Zh 竹 紙 真 中 只 著 捉 眾 這 住 找 種 正 直Ch 出 車 吃 唱 窗 穿 床 船 常 場 尺 塵 城 晨 成 Sh 水 山 師 十 沙 視 上 身 聲 說 是 樹 上 閃 誰 鼠 少 商 手 升 數(shù) 什 生 睡 燒 舍 束 書N 你 牛 鳥 南 哪 暖 奶 男 呢 您 那 拿 年L 老 六 來 流 兩 綠 亮 冷 藍(lán) 拉 蘿 啦 落Eng 燈 聲 朋 風(fēng) 能 城 生 升 成 正Ing 聽 驚 青 冷 星 杏 平 蘋 明 京 清 景 興Iu 九 劉 球 七.字型辨別了子 木禾 八入 人入 萬方 兩雨