2018年高中化學(xué)_專題1 潔凈安全的生存環(huán)境 第二單元 水資源的合理利用課件4 蘇教版選修1

第二單元水資源的合理利用第二課時水質(zhì)評價與污水處理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解世界以及中國的水資源狀況 認(rèn)識人類所面臨的水資源危機(jī) 樹立保護(hù)水資源的意識 2 認(rèn)識水質(zhì)評價的必要性 知道幾種常見的水質(zhì)評價指標(biāo) 了解pH試紙測定水體的pH 3 知道水污染的危害 了解中和法 氧化法 沉淀法等常見的水污染處理方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 水體污染物對水體的污染 2 污水的處理方法和原理 教學(xué)難點(diǎn) 污水處理中的主要化學(xué)方法和原理 你知道嗎 水 是生命之源 是萬物之源 它孕育了地球上的一切生命 沒有水 就沒有生命的存在 水是人體內(nèi)的六大營養(yǎng)物質(zhì)之一 約占體重的60 70 人不吃食物可以生存七天左右 但若不喝水 只能活三天 一般情況下 每人每天需要水2 5g 沒有水 人的生命將無法維持 通過課前的調(diào)查了解 同學(xué)們討論一下下述問題 1 水在生產(chǎn)和生活中有哪些用途 2 你對世界以及我國水資源情況有何了解 問題討論 飲用 洗菜做飯 洗衣服 洗澡 沖洗 農(nóng)田灌溉 冷卻劑 蒸汽加熱 溶劑 制取水煤氣 地球是個水球 地表約70 被水覆蓋 但是 地球上分布的水中只有約3 是淡水 而可利用的淡水不足總水量的1 我國的淡水資源總量為28000億立方米 占全球水資源的6 僅次于巴西 俄羅斯和加拿大 名列世界第四位 但是 我國的人均水資源量只有2300立方米 僅為世界平均水平的1 4 是全球人均水資源最貧乏的國家之一 地球是一顆藍(lán)色的星球 地球表面約70 以上被水覆蓋 可是 中國缺水狀況不容樂觀 水上垃圾隨處可見 城市水污染 缺水造成土地沙漠化 自然界的水能直接飲用嗎 自然界的水一般不宜直接飲用 學(xué)生調(diào)查 關(guān)于我們淮安區(qū)文渠的水污染所拍攝的圖片 爆料人 張煦浛 爆料人 陳宸 爆料人 爆料人 李沫洋 爆料人 錢鑫 水的變遷 五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚蝦絕代九十年代拉稀生癌 閱讀課本P15 17 水質(zhì)評價和污水處理1 天然水為什么會被污染 2 為什么要進(jìn)行水質(zhì)評價 評價水質(zhì)優(yōu)劣需檢測哪些項目 3 為什么天然水顯弱酸性 過酸水有什么危害 4 什么是DO BOD 和水質(zhì)的好壞有何關(guān)系 5 處理污水有方法有哪些 化學(xué)處理法包括哪些方法 如何選擇方法 同學(xué)們作調(diào)查報告 水污染導(dǎo)致的危害 1 作物受損 水體污染的危害 2 重金屬污染 汞 鎘 鉛和鉻等造成的水污染 例如1953年日本水俁灣發(fā)生水俁病和痛痛病 3 植物營養(yǎng)物質(zhì)污染大量有機(jī)物或無機(jī)營養(yǎng)鹽進(jìn)入大?；蚝骋鸷Ｓ蛩w富營養(yǎng)化 誘發(fā)赤潮 含N或含P的化合物 蛋白質(zhì) 磷肥 蛋白質(zhì)在水中的分解過程 蛋白質(zhì) 氨基酸 氨 最終以硝酸鹽的形式成為水生植物的養(yǎng)料 而使藻類和其它浮游生物大量繁殖 赤潮 是由于浮游生物異常繁殖使海水變色的現(xiàn)象 發(fā)生赤潮時 大量浮游生物浮在水面 減少或隔絕水中溶解氧的來源 使大量魚類等水生生物缺氧而死 植物營養(yǎng)物質(zhì)污染 這種現(xiàn)象出現(xiàn)在江河湖泊則稱為 水華 2007年6月江蘇無錫藍(lán)藻事件 4 導(dǎo)致各種疾病 分組討論 1 通過本節(jié)課的教學(xué) 我們除了學(xué)到水質(zhì)檢測和污水處理方面的有關(guān)知識而外 面對緊缺的水資源 我們應(yīng)該怎么做 2 面對日益嚴(yán)峻的水污染 你覺得我們應(yīng)該怎么辦 1993年1月18日 第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議 確定每年的3月22日為 世界水日 世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識 加強(qiáng)水資源保護(hù) 中國水周 考慮到世界水日與中國水周的主旨和內(nèi)容基本相同 因此從1994年開始 把 中國水周 的時間改為每年的3月22日至28日 時間的重合 使宣傳活動更加突出 世界水日 的主題 從身邊做起 從自我做起 節(jié)約每一滴水 節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥 保護(hù)長江 保護(hù)黃河 保護(hù)所有的江河湖泊 保護(hù)長江 保護(hù)黃河 保護(hù)所有的江河湖泊 堅決抵制排污企業(yè) 控制工業(yè)廢水和生活廢水的排放 節(jié)約灌溉 提高用水效率 植樹造林 保持水源退耕還林還草 退耕還湖 水體污染示意圖 水質(zhì)檢測 在治理水污染之前 先通過水質(zhì)檢測了解水體污染的程度 為治理水污染提供依據(jù) 根據(jù)污染物的種類 選用不同治理方法 科學(xué)全面的評價水質(zhì)的優(yōu)劣需要檢測許多項目 常見的項目有 水溫 PH 電導(dǎo)率 固體懸浮物 溶解氧 DO 化學(xué)需氧量 COD 生化需氧量 BOD 一些有毒有害物質(zhì)的濃度等 采集水樣 當(dāng)湖水或河水的pH值小于5 5時 大部分魚類很難生存 當(dāng)pH值小于4 5時 各種魚類 兩棲動物和大部分昆蟲消失 水草死亡 水生動物絕跡 自然界中的水一般略顯酸性 因為溶解二氧化碳的緣故 大多數(shù)魚類只能在一定pH范圍內(nèi)的水中生存 7 8 9 6 5 水生生物存活 魚類死亡 大多數(shù)水生生物死亡 污水處理 通過水質(zhì)檢測確定水體中污染物的種類和濃度后 可用不同的方法對污水進(jìn)行處理 主要有物理方法 化學(xué)方法和生物方法 其中化學(xué)處理方法包括中和法 氧化還原法 沉淀法等 占地450多畝的北京污水處理廠 格柵間 爆氣沉砂池 初次沉砂池 曝氣池 二次沉砂池 水污染的治理方法 1 物理方法 2 化學(xué)方法 3 生物方法 微生物在污水中對有機(jī)物進(jìn)行氧化 分解的新陳代謝過程 中和法 酸性廢水用堿中和 堿性廢水用酸中和 氧化法 除去廢水中的還原性污染物 如Fe2 S2 Mn2 CN 某些有機(jī)物 常用的氧化劑有液氯 漂白粉 臭氧等 還可以除臭 消毒 去色等 化學(xué)沉淀法 加入某種物質(zhì) 沉淀劑 與污染物反應(yīng)生成沉淀 然后過濾除去 常用的沉淀劑有氫氧化物 硫化物等 可以除去大部分重金屬離子 物理或機(jī)