2018年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)_第二單元 第7課《富有的是精神》課件2 冀教版

富有的是精神謝冕 一 走近北大 戊戌 蔡元培 綜合 創(chuàng)辦于1898年 初名京師大學(xué)堂 當(dāng)時(shí)既是中國(guó)的最高學(xué)府 也是中國(guó)最高的教育行政機(jī)關(guān) 1916年12月 蔡元培先生出任校長(zhǎng) 實(shí)行 兼容并包 思想自由 的治學(xué)理念 并聘請(qǐng)了具有革新思想的人物 如陳獨(dú)秀 李大釗 魯迅等在學(xué)術(shù)和思想上將北大造就成中國(guó)首屈一指的大學(xué) 1952年全國(guó)院系進(jìn)行調(diào)整 集中了原北京大學(xué) 清華大學(xué) 燕京大學(xué)一大批文理科精英 使北京大學(xué)成為了一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué) 謝冕 任北京大學(xué)中文系教授 博士研究生導(dǎo)師 北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究所所長(zhǎng) 曾任北京市作協(xié)副主席 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 詩(shī)探索 主編等職 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 概括內(nèi)容提要 聆聽大師教誨2 把握北大精神 提升人生境界 二 聆聽建議 速讀7 13段就做學(xué)問而言 謝先生為我們提出哪些切實(shí)可行的建議 你最贊同哪一點(diǎn) 學(xué)習(xí)不偷懶 學(xué)好語(yǔ)言 敬重文學(xué) 三 感悟精神 北大的精神內(nèi)涵有哪些 從哪些名人事跡中感悟到 蔡元培 感悟精神 李大釗同志是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者 是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一 1926年3月 李大釗在極端危險(xiǎn)和困難的情況下 繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)黨的北方組織堅(jiān)持革命斗爭(zhēng) 他是革命的先驅(qū)者 中國(guó)青春的創(chuàng)造者 先進(jìn) 感悟精神 民主 三個(gè)篆體的 人 ?；胀怀鲆粋€(gè)辦學(xué)理念 即大學(xué)要 以人為本 大學(xué) 因大師而大 更因大學(xué)生而大 保守派 維新派和激進(jìn)派 都同樣有機(jī)會(huì)爭(zhēng)一日之短長(zhǎng) 背后拖著長(zhǎng)辮 心里眷戀帝制的老先生與思想激進(jìn)的新人物對(duì)坐討論 同席笑語(yǔ) 教室里 座談會(huì)上 社交場(chǎng)合 到處討論著知識(shí) 文化 家庭 社會(huì)關(guān)系和政治制度等等問題 我國(guó)當(dāng)代著名愛國(guó)人士 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 教育家 他 新人口論 提出控制人口增長(zhǎng)的主張 遭到十多年強(qiáng)烈地批判 1979年恢復(fù)名譽(yù) 時(shí)人以 老馬識(shí)途 稱頌其遠(yuǎn)見卓識(shí) 以 誤批一人 錯(cuò)增四億 感嘆人口問題上的失誤 感悟精神 四 思維延伸 文中強(qiáng)調(diào) 只有人做好了 學(xué)問才能有好的發(fā)揮 你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎 請(qǐng)舉實(shí)例說明 有奮不顧身文采表于后世的司馬遷有嘔心歷血匡扶兩朝的諸葛亮有先天下之憂而憂 后天下之樂而樂的范仲淹有為中華崛起而努力讀書的周恩來有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的毛澤東 司馬遷 諸葛亮 范仲淹 周恩來 趙高 秦檜 四 思維延伸 若想做事 必先做人 天資聰穎 在文學(xué)和書法上頗有造詣 卻指鹿為馬 消除異己 北宋政和三年?duì)钤?書法