【語(yǔ)文專題推薦】試題精選突破小學(xué)語(yǔ)文小升初真題模擬試卷卷(③).docx

【語(yǔ)文專題推薦】試題精選突破小學(xué)語(yǔ)文小升初真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 排隊(duì)入場(chǎng)：按照漢語(yǔ)拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應(yīng)的大寫字母。e q i d r j l n正確順序：_、_、_、_、_、_、_、_大寫字母：_、_、_、_、_、_、_、_2. 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，_形成與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。道德為法制做論證，是法制的基礎(chǔ)；法制是對(duì)道德的認(rèn)識(shí)，是道德的_。文化_感召力，就沒有市場(chǎng)，就沒有后勁，就沒有生命力。A .逐漸 保障 缺少B .逐步 保證 缺少C .逐漸 保證 缺乏D .逐步 保障 缺乏3. 閱讀下面的一個(gè)文段，完成練習(xí)。光明趙麗宏 他是一種神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然他也能使繁華之都衰敗，使锃亮金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。 他按時(shí)撕下一張又一張舊日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遠(yuǎn)的歷史。 他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。 他公正。你_權(quán)重如山、腰纏萬貫，_一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。 你珍惜他，他_在你身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。 你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。 有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是_他把腳印深深地留在人們的心里。 有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙淹沒了他的腳印。1. （1）在文中橫線處填上關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A .即使或是 就 由于B .不管還是 便 因?yàn)镃 .盡管盡管 便 因?yàn)镈 .即使即使 就 由于2. （2）請(qǐng)用四個(gè)詞語(yǔ)概括“光陰”的特點(diǎn)。3. （3）用一句話概括第1自然段的大意。（不超過10個(gè)字）4. （4）讀了這個(gè)片段，你有什么感想？5. （5）你每天的時(shí)間是如何安排的？你認(rèn)為有沒有需要改進(jìn)的地方？請(qǐng)選擇其中一個(gè)方面寫一寫。4. 小學(xué)最后一個(gè)新年該怎么過？針對(duì)這個(gè)問題同學(xué)們展開了激烈的討論，紛紛發(fā)表自己的看法。如果用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來形容這個(gè)場(chǎng)面，應(yīng)該選用第（ ）個(gè)。A .歡呼雀躍B .口若懸河C .各抒己見D .滔滔不絕5. 同是敘述一件事，一件有意義的事一件難忘的趣事的寫作重點(diǎn)不同。一件有意義的事應(yīng)突出這件事的_所在，而一件難忘的趣事敘述的事情必須_。6. 下面句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一組是( )。我急切地問道 爸爸 為什么A .我急切地問道。 “ 爸爸，為什么？ ”B .我急切地問道， “ 爸爸！ 為什么？ ”C .我急切地問道： “ 爸爸！ 為什么？ ”D .我急切地問道： “ 爸爸？為什么？ ”7. 給下列多音字組詞。 掃：so_ so_ 省：shng_ xng _ 8. “沒有他們的辛勞，就沒有石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂?！边\(yùn)用了對(duì)仗的修辭手法。9. 將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。_我們是為人民服務(wù)的，_我們_有缺點(diǎn)，_不怕別人批評(píng)指出。10. 靜夜思、九月九日憶山東兄弟、回鄉(xiāng)偶書、登鸛雀樓都是表達(dá)思念家鄉(xiāng)、思念親人情感的詩(shī)。11. 選詞填空。漸漸 默默 悄悄 匆匆時(shí)間_地從我們身邊溜走。在父母的關(guān)愛下，我們_地長(zhǎng)大。時(shí)間來去_，稍縱即逝。他這種_奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)語(yǔ)境默寫詩(shī)句。1. （1）“必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書活起來?！边@句話與陸游的“_，_?！币痪溆挟惽ぶ?。2. （2）正所謂“_，_。”每個(gè)人都有自己的短處，我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人犯的一點(diǎn)錯(cuò)誤就否定他的長(zhǎng)處。3. （3）劉禹錫浪淘沙（其一）中寄托對(duì)寧?kù)o生活的憧憬的詩(shī)句是：“_，_?！?3. 下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )。A .大概（gi） 教誨（hu） 烙?。╨o） 微風(fēng)乍起（zh）B .遜色（xn） 諸侯（hu） 焚燒（fn） 玉琢冰雕（zhu）C .殲滅（jin） 凌晨（ln） 蝙蝠（bin） 鍥而不舍（qi）D .綻放（zhn） 點(diǎn)綴（zhu） 漆黑（q） 玉屑銀末（xio）14