中考物理 第一部分 考點研究 第十五章 第二節(jié) 測小燈泡電功率（含特殊方法）課件

第十五章電功率第二節(jié)測小燈泡電功率 含特殊方法 第一部分考點研究 實驗一 測量小燈泡的電功率 2013 18 2010 17 2008 18 命題點 1 測量小燈泡的電功率的實驗原理 2 電路連接 a 根據(jù)電路圖連接實物電路圖 b 根據(jù)實物電路畫電路圖 c 電路連接錯誤的判斷與改正 2013 18 1 2010 17 1 2008 18 1 實驗突破 P UI 3 開關和滑動變阻器 a 電路連接時開關要 滑動變阻器的滑片移到 目的是防止電路接通時電流過大燒壞燈泡 甚至燒壞電流表 b 滑動變阻器規(guī)格的選取c 滑動變阻器的作用 保護電路 d 滑動變阻器的連接方式 e 實驗過程中為避免燒壞燈絲 調節(jié)滑動變阻器應注意事項 保證電壓表示數(shù)低于或等于額定電壓 f 調節(jié)滑動變阻器 使燈泡兩端的電壓達到額定電壓 串聯(lián)電路電阻分壓原則 2010 17 2 第3空 斷開 最大阻值處 改變燈泡兩端的電壓 一上一下 4 電流表 電壓表的使用和讀數(shù) 2013 18 2 2010 17 2 第1 2空 3 5 電路故障分析與處理 2013 18 3 2008 18 2 6 額定 實際功率計算 結合U I曲線或表格數(shù)據(jù)計算 直接用電表讀數(shù)計算 2013 18 4 5 2008 18 3 7 繪制表格數(shù)據(jù)或 U I 圖像的分析8 實驗中多次測量的目的 找電功率與電壓的關系及小燈泡亮度變化規(guī)律 9 不能用多次測量求出的電功率的平均值作為小燈泡的額定功率的原因 電壓改變 電功率也改變 10 實驗評估與設計 11 實驗設計 例 2016揭陽 測量小燈泡電功率 的實驗電路如圖甲所示 電源電壓為3V 小燈泡的額定電壓為2 5V 1 閉合開關前 滑動變阻器的滑片P應置于 選填 A 和 B 端 目的是 2 實驗中 閉合開關 移動滑片P到某個位置時 電壓表的示數(shù)為2 2V 若想測量小燈泡的額定功率 應將滑片P向 選填 A 或 B 端移動 使電壓表的示數(shù)為 V 這時電流表的示數(shù)如圖乙所示 讀數(shù)為 A 則小燈泡的額定功率為 W 3 此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測小燈泡額定功率 其電路如圖丙所示 R0 10 其中關鍵的一步是必須調節(jié)滑動變阻器 使電流表的示數(shù)為 A時 再讀出電流表的示數(shù) 才能計算出小燈泡的額定功率 A 保護電路 B 2 5 0 32 0 8 0 25 補充設問 1 該實驗的原理是 2 若閉合開關 發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮 電流表無示數(shù) 但電壓表有示數(shù) 分析故障的原因是 3 利用所測數(shù)據(jù)計算小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為 在多次測量中還發(fā)現(xiàn) 當電壓表的示數(shù)增大時 電壓表與電流表的示數(shù)之比 選填 增大 減小 或 不變 造成這一現(xiàn)象的原因是 P UI 小燈泡斷路 7 8 增大 小燈泡的燈絲電阻隨溫度的升高而增大 4 測量小燈泡額定功率 選填 需要 或 不需要 多次測量求平均值 原因是 5 實驗中 若根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制了如圖1所示的I U圖像 則小燈泡的電阻隨溫度的升高而 選填 變大 變小 或 不變 6 小明實驗時把小燈泡在2 0V 2 5V 3 0V三次測量的電功率求出平均值當成了小燈泡的額定功率 認為這樣可以減小誤差 他的做法是否正確 理由 不需要 不同電壓下小燈泡的實際功率不同 求平均值沒有意義 電壓改變 功率也改變 變大 不正確 7 實驗中電壓表損壞 用一個已知阻值的定值電阻R0利用如圖2所示電路也能測出小燈泡的額定功率 請完成下列實驗步驟 閉合開