最新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案(二篇).docx

最新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案(二篇)目錄：最新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案一最新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案一二- 1 -最新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）q q xun y shu q bo f（_） （_） （_） （_）q zh x yu j l y l（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）崇_ 孤_ 魂_ 漸_ 歐_祟_ 狐_ 魄_ 慚_ 毆_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）而走險(xiǎn) 替天行（_） （_）喜若（_） （_）火純（_） 見(jiàn)（_）勇為 一（_）不染 兩（_）清風(fēng) 綠（_）如茵 見(jiàn)（_）識(shí)廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然就 雖然但是 如果就 不但而且（1）_我們把人體比喻為一部靈活的機(jī)器，那么這部機(jī)器_不能缺少潤(rùn)滑劑。（2）水_構(gòu)成了生命，_維持著生命。（3）_人體存在著許多不解之謎，_我們知道，水是生命之源，人體一切奧秘都離不開(kāi)水。（4）_水對(duì)人體如此重要，我們_應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）春天來(lái)了。（用上擬人的修辭表達(dá)） _（2）我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。 我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話） _（3）一群群光著脊梁、赤著腳的民工，向灌了水的銷(xiāo)煙池里撒下鹽巴。（縮句） _（4）張麗莉老師得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。（改為反問(wèn)句） _（5）媽媽常對(duì)我說(shuō)起那過(guò)去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。（修改病句） _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一生勤奮的魯迅先生偉大的魯迅先生，一生勤奮，極少有閑暇休息的時(shí)候。就在他逝世前，身體已經(jīng)非常壞的那段日子里，仍然緊張地工作著。我們從他的日記中可以得知下面這些動(dòng)人心魄的事實(shí)：1936年8月1日，魯迅體重只有38.7公斤，肺已爛掉45，肋膜間積水，一直發(fā)高燒。8月7日，一位日本醫(yī)生為他第一次抽出肋膜積水200毫升。當(dāng)時(shí)一位歐洲肺病專(zhuān)家，在給他檢查身體以后，十分驚異地說(shuō)；“若是歐洲人，五年前就死去了?！本褪窃谏眢w這樣不好的情況下，魯迅從8月1日到10月19日逝世這段短時(shí)間里，共給青年作者和友人寫(xiě)了93封信和14篇文章。逝世前11天，他為了支持木刻藝術(shù)這一當(dāng)時(shí)的革命新生事物，帶病參加了全國(guó)第二次木刻流動(dòng)展覽會(huì)，同青年木刻工作者親切談話，并照了相，逝世前一天還在記日記。偉大的思想家，革命家，文學(xué)家魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！睍r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；蠢人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。魯迅正是善于擠時(shí)間，支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫(xiě)作。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里，墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇拜的人，魯迅曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人。”1魯迅原名 _，是偉大的 _ 家、_家、 _ 家，我們學(xué)過(guò)他寫(xiě)的課文有_ 。2我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。緊張（_） 勤奮（_）3我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。珍惜（_） 勉勵(lì)（_）4時(shí)間無(wú)比珍貴，美國(guó)人說(shuō)，“時(shí)間就是金錢(qián)”，魯迅先生說(shuō)，“時(shí)間就是生命”請(qǐng)你再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。 時(shí)間就是_時(shí)間就是_ 。5讀了這篇文章，我們應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)什么呢？_七、習(xí)作。（20分）馬上畢業(yè)的你對(duì)小學(xué)生活是否充滿了懷念，以“教室里的記憶”為話題，寫(xiě)一篇400字以上的作文。_參考答案：一 崎嶇 懸崖 水渠 爆發(fā) 旗幟 喜悅 距離 屹立 二 崇高；孤兒；靈魂；逐漸；歐洲；鬼鬼祟祟；狐貍；氣魄；慚愧；毆打三 鋌 道 欣 狂 爐 青 義 塵 袖 樹(shù) 多 四 如果，就；不但，而且；雖然，但是；既然，就五 （1）春天微笑著，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。 （2）因?yàn)槲覀儓?jiān)持植樹(shù)造林，所以我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。 （3）民工撒下鹽巴。 （4）張麗莉老師難道不應(yīng)該得到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)嗎？ （5）媽媽常對(duì)我說(shuō)起那過(guò)去的事，要我們珍惜今天的幸福生活?；蛘邒寢尦?duì)我說(shuō)起那往事，要我們珍惜今天的幸福生活。 六 1 周樹(shù)人 文學(xué) 思想 革命 少年閏土 2 放松 懶惰 3 愛(ài)惜 鼓勵(lì) 4 效率 財(cái)富 5學(xué)習(xí)他勤奮讀書(shū),努力做人,熱愛(ài)自己的生活和事業(yè)的精神。6 / 11最新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案一二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）d tn xio xing do d tng fir ku zhng wi n mn chng 二、比一比，再組詞。（10分）撒_嫌_澆_壤_殘_撤_謙_燒_嚷_賤_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）高（_）下 （_）身（_）骨 昂（_）挺（_） 前（_）后（_） 安（_）樂(lè)（_） （_）斷（_）連 雪中（_） 嘔（_）瀝（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）姿勢(shì) 姿態(tài)1. 秋風(fēng)中，菊花迎風(fēng)怒放的（_）尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時(shí)，教官讓大家保持立正的（_）。無(wú)論都 因?yàn)樗?不是而是 只要就3.長(zhǎng)大后，我（_）走到哪里，（_）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。4.（_）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我（_）可以收幾大籮桂花。5.（_）搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，（_）我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的（_）梅花，（_）桂花。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。(縮句)_2、小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上叫。（擬人）_3、木橋抖動(dòng)著，發(fā)出聲音。（擬人）_4、掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。(縮句)_5、山洪從山谷里狂奔而來(lái)。（比喻）_6、藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了，你殺了我了沒(méi)用?！保ㄞD(zhuǎn)述句）_7、媽媽對(duì)我說(shuō)，她今天加班，讓我自己做飯吃。（直接引語(yǔ)）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）同學(xué)們，你們知道應(yīng)該如何科學(xué)鍛煉身體嗎？鍛煉要選擇地點(diǎn)、天氣。馬路旁，工廠附近，人群密集處污染嚴(yán)重。陰雨天樹(shù)林中沒(méi)有陽(yáng)光照射，空氣中的含氧量少，會(huì)使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴(kuò)散，吸入人體會(huì)有害。風(fēng)大的天氣，風(fēng)會(huì)帶走人體大量熱量，例如氣溫為-4時(shí)，若伴有5級(jí)以上的大風(fēng)，人體的感覺(jué)就好像處在-18的嚴(yán)寒環(huán)境，此時(shí)鍛煉會(huì)導(dǎo)致血管收縮，引發(fā)疾病。鍛煉還要注意適度適量。要根據(jù)個(gè)人的身體條件，安排適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：兒童可以做操、游泳、溜冰；中青年可跑步、打球、登山；老年人可以選擇慢走、打太極拳。一天中，可以早晚各安排一次鍛煉，每次運(yùn)動(dòng)30分鐘左右。判斷運(yùn)動(dòng)是否適度，可以根據(jù)下面的公式進(jìn)行計(jì)算：(220年齡)80%。例如，年齡20歲的人運(yùn)動(dòng)后如果每分鐘心跳次數(shù)為：（22020）*80%=160, 說(shuō)明運(yùn)動(dòng)過(guò)量了，此時(shí)有可能出現(xiàn)面色蒼白、大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道怎樣科學(xué)地鍛煉身體了吧。1關(guān)于科學(xué)鍛煉身體，短文是從_ 和_來(lái)介紹的。2陰雨天不適宜在樹(shù)林中鍛煉身體的原因是：3文中第自然段畫(huà)橫線的部分運(yùn)用了_和_的說(shuō)明方法。4第自然段的表達(dá)順序是第( )個(gè)。先總述再分述 按時(shí)間順序敘述先分述再總述 按不同方面敘述5 外面刮著五級(jí)大風(fēng)，爸爸要求小軍堅(jiān)持出去 鍛煉，媽媽卻不贊成，你同意誰(shuí)的意見(jiàn)，結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明理由。_七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題寫(xiě)作。（一）以我的拿手好戲?yàn)轭}寫(xiě)一篇習(xí)作，可以寫(xiě)唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長(zhǎng)的事。注意表述清楚，詳略得當(dāng)。不少于400字。（二）題目：一件令我 的事（人）要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚；2.寫(xiě)出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受；3.400字以上。_參考答案：一 地毯 小巷 道德 騰飛 日寇 政委 納悶 嫦娥二 撒謊；嫌疑；澆水；土壤；殘?。怀冯x；謙讓?zhuān)粺唤腥?；低賤三 居 臨 粉 碎 首 胸 赴 繼 居 業(yè) 藕 絲 送炭 心 血 四 姿態(tài) 姿勢(shì) 無(wú)論 都 只要 就 因?yàn)?所以 不是 而是 五 廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。 小鳥(niǎo)早早地站在樹(shù)枝上唱起了歌曲。 木橋抖動(dòng)著，發(fā)出了陣陣呻吟。