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中學(xué)政教工作總結(jié)在*鄉(xiāng)教育管理辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,政教工作取得了可喜的成績,為了發(fā)揚成績、克服缺點,再創(chuàng)輝煌,特作總結(jié)如下:一、抓好政治思想工作當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)校給政教工作提出了新的要求,政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。由于措施得力方法對頭,一年來從未發(fā)生重點違紀(jì)事件,這聽起來沒有什么了不起,實際上確實了不起,這與政教人員的努力是分不開的。關(guān)鍵是思想工作做得好,有超前意識,把工作做做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險性,批評方法要得當(dāng),策略要講究在江久再指出危害的同時還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向,還有很多閃光點,比如:關(guān)心集體、熱愛勞動、有體育特長、樂于助人等鼓勵他們在認(rèn)識錯誤改正錯誤的同時,認(rèn)識到我還有很多長處,給違紀(jì)學(xué)生樹立自信心是他們重新楊起生活的風(fēng)帆,重塑自我,這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,對學(xué)校工作起到了積極的推動作用。二、抓好衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,過去的一年,我們具體抓了一下幾方面的工作:1.抓責(zé)任落實,搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至,人人做到心中有數(shù)。2.責(zé)任到任,各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人分工明確,一日三次清掃,每天衛(wèi)生值日檢查人員2次打分后交學(xué)部,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一總結(jié),打分,排出名次作為班機量化的重要依據(jù)由于方法得當(dāng)措施得力,班主任負(fù)責(zé),同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺,地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序,地面一干二凈,一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動。尤其值得一提的是樓衛(wèi)生過去的老大難,今非昔比,成為學(xué)校的一大亮點。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負(fù)責(zé)積極參與齊抓共管,也發(fā)生了巨大的變化。安全工作常抓不懈安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心是政教工作的重要環(huán)節(jié),為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講,在這方面我們主要做了以下幾點:1.與家長簽訂安全合同書,一式兩份,班主任、家長各持一份,簽字有效做到了學(xué)校家長齊抓共管,有效制約了危險事故的發(fā)生,這么大的學(xué)校,這么多的學(xué)生,從沒發(fā)生一起傷亡事故,的確不容易。2.利用班會、校會等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不搶行,步槍性,交通事故比去年明顯減少。3.為確保學(xué)校財產(chǎn)安全,節(jié)假日,日常老師輪流值班,由于學(xué)校精心組織,值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障,財產(chǎn)無一損失。抓班主任工作班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物,學(xué)校工作要上去,班級工作是先行,現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門,要是學(xué)生心往一處想,勁往一處使,搓成一股,絕不是一件容易的是的事情,于個人的責(zé)任心水平、素質(zhì)十分不開的,沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生,因此每學(xué)期開始,政教處都要對新任班主任進(jìn)行培訓(xùn),主要是如何管理學(xué)生的方法,如何抓班級的各項工作,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,如何做家訪等使班主任在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作,進(jìn)入角色,為抓好班級工作起到了很好的促進(jìn)作用。班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性,一個你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。在抓班級工作的同時我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置,因為他們是班級的寶貴財富,是班主任老師的耳朵和眼睛,班級情況他們最熟悉,學(xué)生的思想動向他們最清楚,只要抓好了班干部,班主任就能做到有令則行,有禁則止。抓團隊工作1. 團隊工作市政教工作的重要組成部分,團員數(shù)量大,分布廣,抓團、隊員的帶頭作用,對于促進(jìn)把及良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放,由于團、隊員的到頭作用得到了充分發(fā)揮,班級工作井然有序。2. 我們周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國之一教育,每周一一次,雷打不動。3. 抓書法、繪畫及體育活動,促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展,我們的工作雖取得了顯著的成績,但距離
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