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寫事作文600字 篇一:寫事作文600字提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事我把卷子藏起來的事?,F(xiàn)在想起來還記憶猶新。那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學(xué)考試后,我聽同學(xué)說我只考了64分,開始我以為他在亂說,可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場暴風(fēng)雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來真是冤家路窄!這時(shí)又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼暮?,臉上也火辣辣的。我心里緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢!老師走后,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責(zé)怪我,而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來,我如實(shí)地回答了。媽媽說:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔(dān)。這次考試很難,你考試時(shí)時(shí)間沒把握好。不過,沒有什么能難住我們?!眿寢尩脑捵屛业男睦锱摹;氐郊?,我把卷子拿出來,媽媽看后沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯(cuò)誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰(zhàn)勝?,F(xiàn)在,你不也輕松了許多嗎”聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯(cuò)了,以后還有可能犯類似的錯(cuò)誤。我沉重的心情一下子輕松許多。碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰(zhàn)勝它,這樣就會(huì)慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。篇二:寫事作文600字“嘩嘩嘩”,你聽,那聲音 好像一陣陣風(fēng)吹過松林;你看,那一望無際的大海 和金色的沙灘是多么的美妙和諧 !這時(shí),我 趟著海水走在柔軟的海灘上,拎著小水桶撿貝殼。忽然,我發(fā)現(xiàn) 了一個(gè)奇怪的東西:圓形、白色透亮的,中間好像一朵小花。是海星嗎?不對,海星是五角星型的。這是什么東西呀?是不是死的?我小心翼翼地摸了它一下,它的身子微微的縮了一下,“呀,它是活的!”我趕快找來哥哥 ,讓我哥哥看看是什么東西。哥哥看了看,也不知道這是什么。我說:“不管了,先裝到小桶里再說?!被氐缴碁┥?,我把小桶里的怪東西拎給爸爸 看:“爸爸,這是什么呀?是不是海里的新物種?我怎么沒見過呀?”爸爸看了看說:“兒子 ,這是海蜇,不是新物種。當(dāng)他受到攻擊時(shí),就會(huì)釋放毒素,保護(hù) 自己 。這種毒素還會(huì)使人中毒,輕的會(huì)發(fā)癢,重的可能會(huì)有生命 危險(xiǎn)呢?!薄皻W,我知道了,它可真厲害呀!”我在沙灘上挖了個(gè)大沙坑,然后把海水引到坑里,我把小海蜇放到沙坑里,我發(fā)現(xiàn)它開始游泳了。我用水qing射它,它就不游泳了,好像還在吐東西,不會(huì)是這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)好多人都上了岸,而且還都在撓癢癢,海里的人也都紛紛往岸邊游,好像被什么東西咬了。岸上的人,很多都全身發(fā)紅,就象中了天下劇毒。真是太奇怪了。這時(shí),爸爸媽媽 也上了岸,說海水里好像有什么東西,蜇的皮膚又疼又癢。岸上的人們都撓著癢互相看著,很多人都笑了,我們也都笑了。這次去海邊真是太有意思了,不但有趣,還讓我認(rèn)識了一種平時(shí)看不到的動(dòng)物 :海蜇。篇三:寫事作文600字一次,我們學(xué)校組織秋游,準(zhǔn)備讓我們挖白薯。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因?yàn)橐3滞晾锏乃郑欢且3滞寥赖臏囟?。原來種地也有這么大的學(xué)問呀!地底下的白薯是什么樣子的呢?同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會(huì)兒終于看見了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動(dòng),氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的,我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個(gè)洞,把鐵鍬插進(jìn)去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動(dòng)。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點(diǎn),看來我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個(gè)同學(xué),一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來了。我照著這個(gè)方法又拔出來了好幾個(gè)白薯。好長時(shí)間 沒有秋游了,如果 有機(jī)會(huì) 的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!篇四:寫事作文600字在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)忍俊不止地捧腹大笑起來。記得那是四年級 的時(shí)候,為了慶祝“元旦 ”開展了各種活動(dòng),其中一項(xiàng)叫瞎子穿鞋的游戲 。我來到瞎子穿鞋的場地,排了好幾隊(duì),耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。我們先把鞋子脫下來,再把我們的眼睛用圍巾蒙起來,而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當(dāng)我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時(shí)候,教室里傳來一片哄堂大笑。當(dāng)時(shí)我是丈二和尚摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會(huì)兒向左邊摸,一會(huì)兒向右邊摸,當(dāng)我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來,等待其他人穿好鞋子。就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑,有好多同學(xué)都在大喊:“穿錯(cuò)了,穿錯(cuò)了!”聽了這些話,我還不以為

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