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新部編版六年級語文下冊二單元綜合檢測及答案(二篇)目錄:新部編版六年級語文下冊二單元綜合檢測及答案一新部編版六年級語文下冊二單元綜合能力測試卷及答案二- 1 -新部編版年級語文下冊單元綜合檢測及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zhu lu j din nng sh yn y(_) (_) (_) (_)zho l yng wng zh l qing jing(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)謠_ 晰_辨_鍵_嫰_搖_淅_辯_健_漱_三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)完璧歸(_) 負(_)請罪 (_)天動地 難以置(_)千真萬(_) 香(_)十里 富麗堂(_) 舉世聞(_)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)盡管可是 不但而且 即使也1. (_)夜已經(jīng)深了,(_)老師仍然在電腦旁備課。2. (_)再狡猾的狐貍,(_)斗不過好獵手。3. 小燕子搭的窩(_)牢固,(_)美觀。五、按要求寫句子。(15分)伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)_3.伯父的話刺痛了我的心。(改為比喻句)_4.我平常素不知道天下有這許多新鮮的稀奇古怪的事。(修改病句)_5.閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。(縮句)_6.他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)花都開好了記憶里,鄉(xiāng)村多花,四季不息。而夏季,簡直就是花的盛季,隨便一抬眼,就能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。鳳仙花是不消說的,家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。(A)花都開好的時候,最是熱鬧,星星點點,像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑,母親經(jīng)過花叢旁,會不經(jīng)意地笑一笑。時光便靚麗得花一樣的。最為奇怪的是這樣一種花,只在傍晚太陽落山時才開?;ㄩL在廚房門口,一大蓬的,長得特別茂密。傍晚時分,花開好了,淺粉的一朵朵,像小喇叭,歡歡喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。不一會,屋角上方,炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑,那后面,一定有荷著鋤的父母親,披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了,地面上灑了井水(消暑熱的),一家人最快樂的時光就要來了?;ㄔ陂_。這樣的花,開好的時候,充滿闔家團聚的溫馨?;悄腿司捉?,祖母叫它晚婆娘花。是一個喜眉喜眼守著家的女子呀,等候著晚歸的家人。天不老,地不老,情不老,永永遠遠。喜歡過一首低吟淺唱的歌,是唱蘭花草的,原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎:“我從山中來帶著蘭花草種在小園中希望花開早?!币欢ㄊ且粋€美麗清純的鄉(xiāng)村少女,一天,她去山中,偶遇蘭花草,把它帶回家,悉心種在自家的小園里,從此種下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都開過了,“蘭花卻依然苞也無一個?!倍嗍嗍?,她低眉自語,有一點點幽怨。月華如水,心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么?未必是。等到來年的春天,會有滿園花簇簇的。亦看過一個有關花的感人故事。故事講的是一個女孩,在三歲時失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠很遠的地方去了,等院子里的桃花開了,媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹,整整守候了一個冬天。次年三月,滿樹的桃花開了。女孩很高興,跑去告訴父親,爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?父親笑笑說,哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了,做父親的又告訴女兒,等窗臺上的海棠花開好了,媽媽就回來了。就這樣,一年一年地,女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天,女孩深情地擁抱了父親,俯到父親耳邊說的一句是,爸,感謝你這些年來的美麗謊言?;ɡ^續(xù)在開,愛,綿綿不絕。畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里,提及紅梅花,那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當年,黃永玉還是潦倒一窮孩子,到處教書,到處投稿,但每年除夕都會趕到陳先生家去過。那時,陳先生家紅的梅花開得正好。有一年,黃永玉沒能如期趕去,陳先生就給他寫信,在信中這樣寫道:“花都開了,飯在等你,以為晚上那頓飯你一定趕得來,可你沒有趕回來。你看,花都開了?!蹦憧?,花都開好了。冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信,這世界有好人,有善,有至純至真。多美好!1閱讀全文,說說本文為什么以“花都開好了”為題。_2請將作者在每一種花中所表達的思想情感補充完整。鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。晚婆娘花是_之花。蘭花是_之花。桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關愛的親情之花。3請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注,答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達效果等角度,品評賞析畫線句。A句:花都開好的時候,最是熱鬧,星星點點,像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。賞析A句:_。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說, 該煮晚飯了,遂折身到廚房里。瞟:_。4結(jié)合全文內(nèi)容,談談你對第段中畫線句“冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面”的理解。_5讀完本文,我們覺得花香滿紙,沁人心脾。生活中,花兒可以用來表達感情、傳遞心意。請根據(jù)下面提供的語境,結(jié)合所選之花的象征意義、運用恰當?shù)男揶o手法(至少一種)寫一段寄語。六月的第三個星期日(6月19日)是“父親節(jié)”,請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花,向他(他們)表達你真心的祝福。我選擇的花是:_七、習作。(20分)你喜歡讀書嗎?讀書給你的生活帶來了哪些顯著的影響?在讀書過程中有哪些難忘或有趣的事情發(fā)生?請你以“讀書”為話題,寫一篇作文。要求書寫工整,內(nèi)容具體,不少于500字。_參考答案:一 墜落 祭奠 凝視 孕育 朝露 仰望 哲理 瓊漿 二 歌謠;清晰;分辨;琴鍵;嫩綠;動搖;淅瀝;辯論;健康;漱口三 趙 荊 驚 信 確 飄 皇 名 四 盡管 可是 即使 也 不但 而且 五 伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說他小的時候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。 天空中掛著圓月。 伯父的話像針尖似的刺痛了我的心。 我素不知道天下有這許多新鮮事。 心里有事。 嘴唇里發(fā)出聲音。 六 1本文通過寫五種花所代表的美好的情,表達了對人世間至真至善的美好情感的贊美,一語雙關,既指“花都開得很爛漫”,又形象地進行比喻,揭示主旨“各種情至真至善至美”,題目是文章的線索,貫穿全文,使文章脈絡清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。2 闔家團圓、共享天倫之樂的溫馨; 贊美有心人純潔情懷和對生活熱愛的希望 3 運用比喻、擬人,生動形象地寫出了鳳仙花的繁茂以及開放時嬌美的顏色和姿態(tài),表達了作者對花的喜愛之情。 “瞟”是“斜著眼睛看”的意思。運用動作描寫,寫出了晚婆娘花能預報時間,祖母看到晚婆娘花開放后為家人做飯的情景,突出了晚婆娘花是表現(xiàn)闔家團圓、共享天倫之樂的溫馨之花。 4天氣固然寒冷,遭遇固然不幸,但他人無私的關愛,深深地溫暖了一個潦倒青年的心,為他提供了戰(zhàn)勝困難的勇氣和不懈追求的動力。這種關愛會成為一個人一生最珍貴的收藏。5我選擇的花是:太陽花?!?父親節(jié)”寄語:父親,你像光芒萬丈的太陽,在你的關愛下,我才得以茁壯成長。送你一束太陽花,感謝你對我的關心和培育,同時祝愿您節(jié)日快樂、生活幸福、身體健康!7 / 13新部編版六年級語文下冊二單元綜合能力測試卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)y chn tn hun wn yn du qio(_) (_) (_) (_) pn pi min tin jn shn jn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)倫(_) 寵(_) 銜(_) 減(_)淪(_) 籠(_) 街(_) 堿(_)掄(_) 龐(_) 衍(_) 緘(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)畏(_)畏(_) (_)(_)難鳴直言(_)(_) 飲(_)思(_)一個巴掌拍不響。(_) 2.打開天窗說亮話。(_)3.吃水不忘挖井人。(_) 4.前怕狼后怕虎。(_)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)不但而且 因為所以 即使也寧可也不 與其不如 既然就(1)我( )考試不及格,( )抄襲別人的。(2)船夫駕駛著小艇,( )操縱自如,( )行駛平穩(wěn)。(3)( )工作再難做,他( )不會退縮。(4)你( )懂得了這個道理,( )要自覺遵守五、按要求寫句子。(15分)1、木橋搖晃起來,發(fā)出吱吱呀呀的聲音。(改為擬人句)_2、桌面上是一道道豁開的裂縫。(改為比喻句) _3、這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。(用關聯(lián)詞語連成一句)_4、漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改為直接引述句) _5、這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(反問句)_6、我們都擔心明天會不會下雪。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)暴風雨悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人驚恐。一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間??耧L咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上,煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。A一小股雨水從天窗悄悄地爬進來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。B不一會兒,鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律,猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。從窗外射進來的第一束光線,報道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云,在和煦的微風中翩然起舞,把蔚藍色的天空_得更加明亮。鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風雨壓彎了腰的花草伸著懶腰,宛如剛從夢中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠處的村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩;C艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然那無與倫比的和諧之美。1選擇一個恰當?shù)脑~語填入文中第段的橫線上。點綴擦洗洗滌擦拭2照樣子,連一連。煙囪發(fā)出的聲響 猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲雨點的旋律 猶如在黑夜中哽咽綠葉上金光閃閃的水珠 猶如姑娘送出的秋波遠處閃閃發(fā)亮的村舍 如同珍珠閃爍著光華3文中畫線的三個句子分別是從哪個方面來描寫景物的?把字母填在橫線上。氣味:_聲音:_動態(tài):_4本文所寫的時間是從_到_。5請按照提示將短文分成三個部分,在下面的自然段序號間標“”。第一部分:寫暴風雨的過程。第二部分:寫雨后的美景。第三部分:寫作者感悟到大自然的和諧。 6本文題目是“暴風雨”,文章卻用那么多的篇幅寫雨后的景象,其用意是什么?_七、習作。(20分)作文可以表達自己的真情實感,大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。 題目:_留在我的記憶深處 提醒:1寫出真情實感,字跡要清晰工整; 2把題目補充完整,再寫作文; 3如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替; 4寫完后認真多讀幾遍,好好修改一下。_參考答案:一 愚蠢 癱瘓 蜿蜒 陡峭 澎湃 靦腆 謹慎 荊棘 二 倫比 寵愛 銜接 減少 淪陷 籠子 街道 酸堿 掄起 寵愛 敷衍 緘默 三 首 尾 孤 掌 不 諱 水 源 孤掌難鳴 直言不諱 飲水思源 畏首畏尾 四 (1)寧可也不(2)不但而且(3)即使也(4)既然就五 木橋開始發(fā)抖,發(fā)出痛苦

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