2013年春小學(xué)語文六年級(jí)隨堂作業(yè)(一).doc

2013年春小學(xué)語文六年級(jí)隨堂作業(yè)（一）1 文言文兩則一、給下面句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上橫線。1.為（wi wi）是其智弗若與（y y）？2.此不為（wi wi）遠(yuǎn)者小而近者大乎？3.思援弓繳（jio zhu）而射之。4.孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗（du du），問其故。二、比一比，再組詞。 奕（ ） 援（ ） 滄（ ） 誨（ ） 辯（ ） 弈（ ） 緩（ ） 嗆（ ） 悔（ ） 辨（ ）三、按要求寫四字詞語。（1）意思與“專心致志”相近的四字詞語： （2）仿照“滄滄涼涼”寫疊詞： 四、判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1“雖與之俱學(xué)”這句話中“俱”是具體的意思，說明他學(xué)的知識(shí)十分具體。 （ ）2兩小兒辯日中，兩小兒的辯論孔子也不能判斷，說明孔子的知識(shí)太少了。（ ）3“熟為汝多知乎？”是一個(gè)疑問句。 （ ）4第一次讀文言文要對(duì)照注釋，一句一句地讀通，讀懂。 （ ）五、閱讀學(xué)弈和兩小兒辯日后，回答下面的問題。 1寫出“之”在句子中的含義。 弈秋，通國之善弈者也 （ ） 思援弓繳而射之（ ） 一人雖聽之 （ ） 雖與之俱學(xué) ( ）2找出兩小兒辯日中的3對(duì)反義詞，寫下來。 3抄寫兩小兒辯日的一個(gè)比喻句，并寫出這個(gè)句子把什么比作什么。 4學(xué)弈選自孟子 ，孟子是我國古代的 、 。孟子記錄了孟子的 、 。課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè) 另一個(gè) ，告訴我們_。 5兩小兒辯日選自列子 ，本文記敘的是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 的小故事。文中的“辯日”指 ，兩小兒提出的問題中，一個(gè)從視覺出發(fā)，根據(jù)“ ”的現(xiàn)象，認(rèn)為“ ”。另一個(gè)從觸覺出發(fā)，根據(jù)“ ”的現(xiàn)象，認(rèn)為“ ”。啟發(fā)我們 。2 匆匆一、看拼音，寫詞語。nu y kn x b jn pi hui zhn rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu s ch lu lu tu cn cn li shn shn ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。 偏（ ） 罷（ ） 滴（ ） 凝（ ） 匆 （ ） 遍（ ） 擺（ ） 摘（ ） 疑（ ） 勿 （ ）三、在下面句子的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 1（ ）時(shí)間一去不復(fù)返，（ ）我們要珍惜時(shí)間。 2（ ）時(shí)間一去不復(fù)返，（ ）有些人仍然在浪費(fèi)時(shí)間。 3時(shí)間（ ）來去匆匆，（ ）一去不復(fù)返。 4（ ）時(shí)間一去不復(fù)返，（ ）我們何不好好珍惜時(shí)間呢？四、在句子后面的括號(hào)里依次寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的近義詞。 1我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。（ ）（ ）2在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？（ ）（ ）五、指出下面句子用了什么修辭手法，并按要求仿寫第3、4、5句話。 1天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。（ ） 2像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。（ ） 3洗手的時(shí)候，日子從水盤里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（ ） 的時(shí)候，日子從 過去； 的時(shí)候，日子從 過去； 的時(shí)候，日子從 過去。 4.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（ ） 過去的日子如 ， ，如 ， 。 5.燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（ ） 了，有 的時(shí)候； 了，有 的時(shí)候； 了，有 的時(shí)候。3 桃花心木一、看拼音寫詞語。 k wi ch yn dun lin yu y z zi ( ) ( ) ( ) ( ) y zhn xn chn m mn q mio b b shn j ( ) ( ) ( )二、把下列詞語補(bǔ)充完整 無（ ）無( ) 樹形（ ）（ ） 不（ ）所（ ） ( )心（ ）力 從（ ）不（ ） （ ）（ ）自在 獨(dú)（ ）自（ ） （ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）（ ）于心三、在括號(hào)里填入合適的詞語。 （ ）的樹 （ ）的基業(yè) （ ）的人 （ ）的樹苗 （ ）的心 （ ）的能量四、按要求寫句子。 1忙人怎么可能那么從從容容？（改為陳述句） 2種樹人的一番話，使我非常感動(dòng)。（改為反問句） 3更奇怪的是，桃花心木有時(shí)候莫名其妙地枯萎了。（用加點(diǎn)詞語造句） 4教室里很擠。（改為夸張句） 五、填空。（我知道）1桃花心木是 作家 寫的，這篇課文采用借 喻 的寫作方法，作者借 的生長(zhǎng)來比喻 的成長(zhǎng)；用種樹的方法、道理、經(jīng)驗(yàn)來來比喻 。我們還學(xué)過類似這樣寫法的文章有 、 。2種樹人的做法很奇怪：一是： 二是 。 3本文中“我”的情感變化線索是（奇怪 ）（ ） （ ）（ ）。4“不確定”的意思是：（）樹的“不確定”指樹在成長(zhǎng)過程中要經(jīng)歷的 ；人的“不確定”指 。4 頂碗少年一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。附和（h h） 結(jié)實(shí)（ji ji） 沉著（zhe zhu） 喝彩（h h）二、改正下列詞語中的錯(cuò)別字。目不轉(zhuǎn)精（ ） 不知所錯(cuò)（ ） 驚心動(dòng)破（ ） 坐無虛席（ ）糖瓷碗 （ ） 巧無聲息（ ） 撫摩肩甲（ ） 努力拼博（ ）三、判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。 1頂碗少年這個(gè)故事發(fā)生在二十多年前的上海大世界的露天廣場(chǎng)。（ ） 2頂碗少年的表演盡管最終失敗了，但卻給觀眾留下了深刻的印象。（ ） 3頂碗少年那股頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)并最終戰(zhàn)勝失敗的精神給作者以深刻的人生啟示。（ ） 4從頂碗少年一文中，我們不難悟出，生活中隨時(shí)有失敗，但失敗并不可怕，關(guān)鍵是面對(duì)失敗不氣餒，敢于從失敗中走出來。（ ）四、閱讀短文,回答問題。他，又攀上一座高峰1993年10月，南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國際少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲得了銀牌，為祖國爭(zhēng)了光，被評(píng)為“南寧市杰出中學(xué)生”。 “梅花香自苦寒來”。黃天明的成績(jī)，來自他驚人的毅力和過人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué)，常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)，往往為解一道題，花上幾天時(shí)間。他想，如果從這里到火車站有三條路，把每條路都走上一次，就能知道哪條路最近、最快；學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣，常用多種方法計(jì)算，才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確，又迅速。 天明從小學(xué)開始學(xué)計(jì)算機(jī)。多年來，他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中，甚至大學(xué)的課本。多少次，他為解一道題吃不下飯，睡不著覺。媽媽喊吃飯，他卻走錯(cuò)了方向就這樣，他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)的書，打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。具備了聰穎的天資和勤奮的精神，要取得優(yōu)異成績(jī)，還需要有升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無窮的世界，推舉他參加市、自治區(qū)、全國的多次比賽，讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)校購進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他，使他的知識(shí)更豐富，能力不斷提高。 1990年至1993年，黃天明以優(yōu)異的成績(jī)沖出了南寧，廣西，走向全國，并飛向了世界。 榮譽(yù)沒有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國際少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽，去攀登新的高峰。 1.給 “過”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。過：（1）從一地點(diǎn)或時(shí)間到另一地點(diǎn)或時(shí)間；（2）從甲方轉(zhuǎn)移到乙方；（3）經(jīng)過某種處理； （4）超過； （5）過失； （6）表示完畢。 過人（ ） 過錯(cuò)（ ） 過河（ ）過戶（ ） 過濾（ ） 喝過水（ ） 2. 題目“他，又攀上一座高峰”，這“高峰”指什么？ 3. 文中的“升的契機(jī)”具體指什么？ 4.“梅花香自苦寒來”,黃天明的成績(jī)，來自他驚人的毅力和過人的勤奮”。這句話在文中起 作用。同這句話作用相同的句子還有 。 5. 讀了這篇文章，你受到什么樣的啟發(fā)？ 5 手指一、給下面詞語中加點(diǎn)的字注音。搔癢（ ） 紐扣（ ） 穢物（ ） 鼻涕（ ）愛憎（ ） 薄弱（ ） 屏障（ ） 窈窕（ ）二、選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在括號(hào)里。 戴 掏 研 蘸 打 拉 抹 擰 解 （ ）胡琴 （ ）算盤 （ ）戒指 （ ）脂粉 （ ）螺絲 （ ）藥末 （ ）鼻涕 （ ）耳朵