三年級(jí)下冊(cè)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃.docVIP

數(shù)學(xué) 學(xué) 科 教 學(xué) 計(jì) 劃基本情況分析 三年級(jí)兩個(gè)班從上學(xué)期考試成績(jī)分析，學(xué)生的基礎(chǔ)的知識(shí)、概念、定義掌握比較牢固，口算、筆算好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應(yīng)用能能力不夠強(qiáng)。但總的來(lái)說(shuō)大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正；也有部分學(xué)生自覺(jué)性不夠，不能及時(shí)完成作業(yè)等，對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提高成績(jī)。質(zhì)量目標(biāo)成績(jī)目標(biāo)項(xiàng)目平均分?jǐn)?shù)及格率優(yōu)秀率總分平均及格人數(shù)%優(yōu)秀人數(shù)%期中期末3421/270790.03/90.233830100%322884.21%86.67%提高教學(xué)質(zhì)量的措施1. 課堂模式構(gòu)建措施： 在生本課堂模式的基礎(chǔ)之下的高效課堂模式構(gòu)建過(guò)程中，注重課前的口算檢測(cè)，以提高學(xué)生的口算、心算、巧算能力；同時(shí)注重最后檢測(cè)部分的強(qiáng)化，來(lái)檢測(cè)及鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2. 學(xué)生行為養(yǎng)成措施：重視學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率；重視基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力3. 教與學(xué)方法改進(jìn)措施：重視解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，教給學(xué)生解題思路，設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)。注意教學(xué)的開放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育4. 學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差措施： 注重培優(yōu)、補(bǔ)償兩手抓，同時(shí)進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，讓同學(xué)之間互幫互助研究課研究課題高效課堂模式的構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容平移和旋轉(zhuǎn)安排時(shí)間第五周周次單元課時(shí)教學(xué)內(nèi)容目 的 要 求重點(diǎn)、難點(diǎn) 134 567789 91011121314 15 1618第一單元第二單元第三單元 第四單元第五單元第六單元第七單元第八單元第九單元第十單元第十一單元第十二單元1032925269444除法年、月、日平移和旋轉(zhuǎn)乘法觀察物體千米和噸軸對(duì)稱圖形認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)長(zhǎng)方形和正方形的面積統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)小數(shù)整理與復(fù)習(xí)會(huì)筆算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，并能運(yùn)用解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題記住大小月份，能判斷平年、閏年，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的時(shí)間經(jīng)過(guò)能看懂物體如何運(yùn)動(dòng)，看懂圖形平移的方向和距離，根據(jù)結(jié)論體會(huì)過(guò)程與方法會(huì)熟練筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，并能運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題能熟練判斷叢物體的正面、側(cè)面、上面看到的具體形狀，并能進(jìn)行判斷感知千米和噸的含義，并能熟練進(jìn)行千米和噸的相互轉(zhuǎn)化認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，了解軸對(duì)稱圖形的基本特征，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一，或幾分之幾是多少掌握長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算公式，會(huì)比較、計(jì)算或估計(jì)一些物體物體表面和平面圖形的面積能從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，并運(yùn)用解決簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象能認(rèn)、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱，小數(shù)大小比較的方法熟練掌握本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，并能運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)：商的最高位在哪一位上難點(diǎn)：筆算商中間有0和商末尾有0的除法。估算的策略重點(diǎn)：記住大月、小月的月份難點(diǎn)：初步掌握判斷平年、閏年的一般方法重點(diǎn)：聯(lián)系表象對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)作出判斷難點(diǎn)：看懂圖形平移的方向和距離根據(jù)結(jié)論體會(huì)過(guò)程與方法重點(diǎn)：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的難點(diǎn)：應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)：會(huì)根據(jù)視圖擺物體難點(diǎn)：培養(yǎng)合理觀察與想象、推理和判斷能力重點(diǎn)：感知千米和噸的含義難點(diǎn)：各單位間互化重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。了解軸對(duì)稱圖形的基本特征。難點(diǎn)：能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形重點(diǎn)：知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示難點(diǎn)：通過(guò)操作，初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一或幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)：知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的含義和實(shí)際大小。掌握面積的計(jì)算公式難點(diǎn)：比較、計(jì)算或估計(jì)一些物體物體表面和平面圖形的面積重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）