(部編)初中語(yǔ)文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)《最后一課》1 (2).ppt

都德 都德 1840 1897 十九世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家 出身法國(guó)南方一個(gè)破落的絲綢商人家庭 迫于窮困 十五歲起就獨(dú)自謀生 后來(lái)到巴黎 從事文藝創(chuàng)作 過(guò)著清苦的青年文人生活 作者簡(jiǎn)介 時(shí)代背景 1870年普魯士入侵法國(guó) 爆發(fā)了普法戰(zhàn)爭(zhēng) 法國(guó)戰(zhàn)敗后 簽訂和約 把阿爾薩斯和洛林兩個(gè)州割讓給了普魯士 普魯士政府占領(lǐng)后 為了讓當(dāng)?shù)厝嗣裼肋h(yuǎn)忘記祖國(guó) 自己好永遠(yuǎn)統(tǒng)治這個(gè)地方 下了一道命令 讓兩個(gè)州的學(xué)生只準(zhǔn)教德語(yǔ) 不準(zhǔn)再教法語(yǔ) 最后一課 就反映這一事件 字詞過(guò)關(guān) 踱步郝叟懊悔 懲罰鑰匙祈禱哽咽 督學(xué)膝頭小弗郎士 du h os u o ch ngy oshiq d og ng d x f l ng 預(yù)習(xí)展示 本文是什么文體 小說(shuō) 小說(shuō)屬于敘事性文學(xué)體裁 以塑造人物形象為中心 通過(guò)完整的故事情節(jié)和典型環(huán)境描寫來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文學(xué)體裁 按篇幅 容量分 長(zhǎng)篇小說(shuō) 中篇小說(shuō) 短篇小說(shuō) 微型小說(shuō) 小說(shuō)三要素 人物情節(jié)環(huán)境 情節(jié) 環(huán)境 人物 小說(shuō)的中心 反映文章主題 小說(shuō)的人物描寫包括 外貌描寫 語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫 神態(tài)描寫 心理描寫 故事的 序幕 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 尾聲 自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境 小說(shuō)的三要素 1 理清文章的結(jié)構(gòu) 2 找出小說(shuō)的主要人物 3 找出描寫主要人物的語(yǔ)言 表情 動(dòng)作 心理活動(dòng)的有關(guān)語(yǔ)句 快速閱讀課文 本文的主人公是誰(shuí) 韓麥爾先生小弗朗士 文章結(jié)構(gòu) 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 第一層 上學(xué)路上 1 6 第二層 上課之前 7 10 第三層 上課經(jīng)過(guò) 11 24 第四層 宣布下課 25 30 小說(shuō)以小弗郎士的見(jiàn)聞感受和心理活動(dòng)為線索 填表說(shuō)明 最后一課 的異乎尋常 開始上課的時(shí)候 總有一陣喧鬧 在街上也能聽(tīng)到 一切偏安安靜靜的 整個(gè)教室有一種不平常的嚴(yán)肅的氣氛 開課桌 關(guān)課桌 怕吵捂著耳朵大聲背書啦 同學(xué)們都在自己的座位上了 拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著 靜一點(diǎn) 靜