坑頭幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期大四班備課,第9周星期5.doc

坑頭幼兒園日活動備課 11月4日 第九周 星期五 大四班活動內(nèi)容科學(xué)認(rèn)識學(xué)習(xí)用品活動內(nèi)容蒙氏數(shù)學(xué)認(rèn)識多邊形執(zhí) 教 者黃麗萍執(zhí) 教 者黃麗萍活 動目 標(biāo)知道學(xué)習(xí)用品的種類和用途活 動 目 標(biāo)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識多邊形的外形特征教學(xué) 具 準(zhǔn) 備各種學(xué)習(xí)用品的圖卡教學(xué) 具 準(zhǔn) 備故事掛圖、多邊形卡片、插片活動過程:1、出示圖卡，提問幼兒這些是什么？它們都叫什么？在生活中我們有見過這些嗎？都在那里見過？2、解析這些學(xué)習(xí)用品的作用并如何使用？3、說一說自己身邊都有哪些學(xué)習(xí)用品！4、教師小結(jié)，活動結(jié)束。活動過程：一、 導(dǎo)入活動教師出示故事掛圖多邊形插片，講故事并引導(dǎo)幼兒回答問題。1、 教師出示一些插片，請幼兒說一說插片的外形特征。2、 教師總結(jié)插片的基本特征，重點(diǎn)說出插片的特點(diǎn)。二、 集體活動1、 教師出示圖形卡片組，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)三角形、正方形和長方形的特征。2、 教師取出多邊形卡片組，出示五邊形卡片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五邊形。三、 操作活動1、 第一組：教師給每位幼兒發(fā)十根吸管，引導(dǎo)幼兒擺多邊形。第二組：教師引導(dǎo)將學(xué)具中的多邊形實(shí)心卡片與空心卡片進(jìn)行配對。戶外活動內(nèi)容我是小小郵遞員負(fù) 責(zé)教 師黃麗萍活動目的、過程及規(guī)則：鍛煉幼兒的平衡能 坑頭幼兒園日活動備課 11月4日 第九周 星期五大四班活動內(nèi)容閱讀九月九日憶山東兄弟生活活動指導(dǎo)及離園情況：指導(dǎo)幼兒主動與別人合作，為集體和他人的榮譽(yù)感到高興；執(zhí) 教 者曾銀歡活 動目 標(biāo)能有感情的朗誦古詩 良好行為習(xí)慣及安全教育：教育幼兒在排隊時應(yīng)該要有秩序，不可爭先恐后；教學(xué) 具 準(zhǔn) 備M-PC，大圖書活動過程： 1、 導(dǎo)入活動：幼兒自由誦讀古詩九月九日憶山東兄弟2、 鞏固活動：教師快速讀一遍字卡，給幼兒加以記憶3、 歌唱活動：播放音樂，教師示范唱，幼兒聆聽4、 幼兒熟悉歌曲后，幼兒集體示唱，并播放音樂幼兒跟唱。5、 活動結(jié)束：教師小結(jié)，結(jié)束活動個別教育情 況讓幼兒初步了解蔬菜對人體的作用，培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜的好習(xí)慣一日活動反思及小結(jié)： 活動一：通過活動，幼兒都能知道學(xué)習(xí)用品的種類和用途 活動二：通過活動，全部都能幼兒認(rèn)識多邊形的外形特征活動三：幼兒基本能朗誦古詩 并能把歌曲唱