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文檔簡介

課題Unit 5 Why do you like pandas?課時1授課日期課型新課主備教師使用教師教學(xué)內(nèi)容Unit 5 Section B2a2c (第3課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:11.能聽說讀寫重點詞匯:能聽說讀寫下列重點單詞和短語:save,symbol,flag,forget,get lost,place,danger,be in danger,cut down,tree,kill,ivory,over,be made of2. 能背記下列句型:(1) This is a symbol of good luck.(2) An elephant never forgets.They can walk for a long time and never get lost.(3) But elephants are in great danger.過程與方法:通過本課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)愛護(hù)動物的意識情感態(tài)度與價值觀:通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生看到動物的可愛之處和存在的價值,學(xué)生學(xué)會正確處理人與自然的關(guān)系,學(xué)會保護(hù)動物 重點 、難點1.熟練拼寫和運用重點詞匯2.掌握和運用Why引導(dǎo)的特殊疑問句及其回答教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案教 學(xué) 過 程【新知探究】1. 自學(xué)書本P29-2a/2b。2. 大聲朗讀P123-124的單詞和P29-2b,畫好重點短語和句子并口頭翻譯。【目標(biāo)導(dǎo)入】讓學(xué)生進(jìn)行小組對話談?wù)撟约合矚g的動物,復(fù)習(xí)重點句型導(dǎo)入新課:Do you like .? Why do you like.?【基礎(chǔ)演練】1. Self-study(自學(xué)): (1)跟讀磁帶,選出最合適的文章標(biāo)題。 What Is an Elephant? Come to Thailand Lets Save the Elephants Elephants Are Good Pets. 2. Pairwork:(1) 小組成員之間檢查2b和2c的答案,并且互相讀課文(2) 小組成員之間背誦重點句型。3. Show 讓學(xué)生在組內(nèi)秀一秀,看誰讀得最流利!【綜合提升】1.Self-study(自學(xué)):學(xué)生模仿下列例句造句。 (1)The elephant is one of Thailands symbols.大象是泰國的象征之一。one of._ (2)I forget to bring my dictionary. 我忘記要帶我的字典。 forget to do sth _ Do you forget helping me before? 你忘了你以前幫助過我嗎? forget doing sth. _2.Pairwork: 小組成員之間互相批改寫的內(nèi)容。3.Show (1)請幾組學(xué)生上黑板展示,比一比哪組寫的句子更精彩。 (2)總結(jié)句子中出現(xiàn)的問題?!井?dāng)堂檢測】完成導(dǎo)學(xué)案上當(dāng)堂檢測的內(nèi)容,教師檢查大組長的作業(yè),大組長帶領(lǐng)小組長檢查組員的完成情況。教師對難題進(jìn)行講解。【課堂小結(jié)】師生一起小結(jié)本堂課所學(xué)內(nèi)容,學(xué)生在導(dǎo)學(xué)案上填寫“學(xué)習(xí)反思”?!就卣寡由臁繉W(xué)生自學(xué)導(dǎo)學(xué)案上“拓展鏈接”?!菊n后精練】完成導(dǎo)學(xué)案上“課后精練”習(xí)題?!景鍟O(shè)計】Section B2a2cWords: save,symbol,flag,forget,get lost,place,danger,be in danger,cut down,tree,kill,ivory,over,be made ofSentence:This is a symbol of good luck.An elephant never forgets.They can walk

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