二年級(jí)上冊(cè)按課文內(nèi)容填空(5-8單元).doc

二年級(jí)上冊(cè)按課文內(nèi)容填空(5-8單元）班級(jí)姓名：1、（），林中誰(shuí)最()？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒梳理蓬松的（）。2、清晨，林中誰(shuí)最活躍？是（）的小鳥，撲棱棱，(),捕捉（），（）翠綠的樹苗。3、清晨，林中誰(shuí)來得最早？是“（）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“請(qǐng)（）！”小鳥在枝頭高唱：“（）真好！”4、假如我有一枝馬良的（ ），我要給窗前的小樹，畫一個(gè)（ ）的太陽(yáng)。讓小樹在冬天也能（ ）地成長(zhǎng)，不會(huì)在寒冷的( )里縮著身子，輕輕（）。5、假如我有一枝馬良的（），我一定給（）的朋友西西畫一雙好腿，還他一個(gè)健康的（）。他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在（）上奔跑，在草地上（）。6、我會(huì)()。太陽(yáng)一曬，我就變成()。升到天空，我又變成()極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中()。有時(shí)候我穿著()，有時(shí)候我穿著()，()和()我又把紅袍披在身上，人們管我叫“()”。7、我在空中()著，碰到()，就變成()落下來。人們就管我叫“()”。有時(shí)候我變成小硬球下來，人們就管我叫“()”。到了冬天，我變成()下來，人們又管我叫“()”。8、平常我在()里睡覺，在小溪里散步，在()里奔跑，在()里跳舞，()，()。9、小潔一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的()?？矗沁叺纳绞褚恢?)的()，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰()、石龜，好像正在賽跑呢。小潔看得()。她吃完面包，剛想把面包紙丟進(jìn)水里，卻被湖里()的()住了，()像一面鏡子，映出了藍(lán)天、()，還有變幻的山巒。她覺得自己像在()，又像在()。10、清澈的（）里有許多小魚在游。一條銀白色的小魚（）水面，又在浪花中（），好像在給（）表演呢！11、小河上有座(),（）的橋洞和水里的（）連起來，好像一個(gè)（）。12、（）（）（）（）將欲行，忽聞（）（）踏（）（）。（）（）潭（）深（）（），（）（）汪倫（）（）（）。這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人（）寫的_。13、（）（）離家（）（）（），（）（）無(wú)改鬢毛衰。兒童（）（）（）（）（），笑問（）（）（）（）（）。這首詩(shī)是（）寫的_。15、()，泰山移。一根筷子（ ），（）筷子難折斷。（）不是春，（）春滿園。16、美對(duì)（），（）對(duì)恨。（）對(duì)虛假，冷漠對(duì)熱忱。雪中送炭見（），（）獻(xiàn)（）。17、貧對(duì)（），冷對(duì)（）。饑寒對(duì)（），索取對(duì)奉獻(xiàn)。（）獻(xiàn)出（），人間（）是（）。18、你拍一，我拍一，（）要牢記。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是（）。你拍八，我拍八，（）。19、貓頭鷹要大家白天（），晚上（）。袋鼠要大家（）著走路。小猴子讓大家都照自己習(xí)慣的方式（）。20、科學(xué)家把銀杏樹、大熊貓、中華