數(shù)學(xué)一年級下冊第九單元教案(邱家旺).doc

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第八單元教學(xué)設(shè)計統(tǒng) 計第2課時教 材:第93頁例2教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，初步掌握數(shù)據(jù)的收集、整理方法。 2、使學(xué)生能根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。重點(diǎn)：、使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，使學(xué)生能根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。難點(diǎn)：能根據(jù)圖形進(jìn)行簡單的分析。 教學(xué)準(zhǔn)備：小彩筆 統(tǒng)計表教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題：復(fù)習(xí)例題一導(dǎo)入。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。2、能根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。三、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、反思、訓(xùn)練、展示、點(diǎn)撥。自學(xué)指導(dǎo)一、 看看數(shù)數(shù)。1、 例題1中花的顏色有（ ）種。2、 是哪幾種顏色的花。二、 全班同學(xué)相互幫助動手做一做。1、 你喜歡那種顏色的花。2、 調(diào)查一下，把我們班喜歡各種花的人數(shù)統(tǒng)計出來。3、 你喜歡用哪種方法？4、 用哪種方法最快。5、 用彩筆在自己準(zhǔn)備好的統(tǒng)計表中表示出來。三、 看表填空和提問題。1、 喜歡（ ）色的人最多。2、 喜歡藍(lán)色的比喜歡粉色的多（ ）人。3、你還能提出什么問題？【學(xué)習(xí)反思】今天我們用哪種方法很快統(tǒng)計出喜歡各種花的人數(shù)。四、題組訓(xùn)練。完成練習(xí)十七第一題。五、反思總結(jié)。在我們的生活中處處用到統(tǒng)計，說一說還有哪些地方用統(tǒng)計。第3課時教 材：練習(xí)十七的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，初步掌握數(shù)據(jù)的收集、整理方法。2、通過各種形式的練習(xí)，使學(xué)生能夠熟練根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。 重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，掌握數(shù)據(jù)的收集、整理方法。難點(diǎn)：能夠熟練根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。教學(xué)準(zhǔn)備：彩筆教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題：口算練習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)過統(tǒng)計，今天這一節(jié)課老師要考考大家學(xué)得怎么樣。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、進(jìn)一步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。2、能夠熟練根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。三、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、反思、訓(xùn)練、展示、點(diǎn)撥。自學(xué)指導(dǎo)一、完成練習(xí)十七第二題。1、 仔細(xì)看由什么圖形組成，仔細(xì)數(shù)一數(shù)。2、 填空。3、 你還能提出什么問題？二 、動口問一問本班每一位同學(xué)喜歡什么交通工具。4、 整理數(shù)據(jù)。5、 涂色。6、 填空7、 你還能提出什么問題？【學(xué)習(xí)反思】你認(rèn)為在統(tǒng)計的過程中要注意什么？四、題組訓(xùn)練。做一做練習(xí)第三題。五、反思總結(jié)。誰能說一說統(tǒng)計給我們生活帶來哪些好處。第4課時（練習(xí)復(fù)習(xí)）教學(xué)目標(biāo)： 1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生更加認(rèn)識圖形與數(shù)字的排列規(guī)律。 2、能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字和圖片的排列規(guī)律并能按規(guī)律填數(shù)和畫圖。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作的能力以及推理能力。重點(diǎn)：能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字和圖片的排列規(guī)律。難點(diǎn)：能按規(guī)律填數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：各種形狀的圖片教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題：我們已經(jīng)學(xué)過了找規(guī)律，說說我們身邊的那些事物的排列有規(guī)律。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字和圖片的排列規(guī)律。2、能按規(guī)律填數(shù)。三、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、反思、訓(xùn)練、展示、點(diǎn)撥。自學(xué)指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)圖形的排列規(guī)律。1、用你準(zhǔn)備的圖片擺一擺。2、擺出的圖形要有規(guī)律。3、說說你是怎樣擺的？二、復(fù)習(xí)數(shù)字的排列規(guī)律。1、找規(guī)律填數(shù)。11 22 33 （ ） （ ） （ ）56 46 （ ） （ ） 16 （ ）2、說說你是怎樣填數(shù)的？【學(xué)習(xí)反思】今天我們復(fù)習(xí)了哪些知識？四、題組訓(xùn)練。1、做做練習(xí)十六的練習(xí)。2、擺擺算算。 1 3 6 9 （ ） 五、反思總結(jié)。在復(fù)習(xí)時你你還有哪些地方不清楚？請趕快問？第5課時（練習(xí)復(fù)習(xí)）教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，初步掌握數(shù)據(jù)的收集、整理方法。 2、通過各種形式的練習(xí)，使學(xué)生能夠熟練繪制條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。 重點(diǎn)：能認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，掌握數(shù)據(jù)的收集、整理方法。難點(diǎn)：能夠熟練根據(jù)條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表提出并回答簡單的問題。教學(xué)準(zhǔn)備：彩筆 自制統(tǒng)計表教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題：我們已經(jīng)學(xué)過統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，今天這一節(jié)課老師想要考考小朋友們學(xué)得怎么樣。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、進(jìn)一步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。2、能夠熟練繪制條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。三、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、反思、訓(xùn)練、展示、點(diǎn)撥。自學(xué)指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計圖。有8個蘋果 有6個葫蘆 有2個紅棗1、自己繪制條形統(tǒng)計圖。2、在條形統(tǒng)計圖上表示出來。3、提出問題？二、復(fù)習(xí)統(tǒng)計表。有6個梨 有10個杏子 有8個紅棗 有5個桃子1