廣州市市民垃圾分類意識調(diào)查報告.doc

廣州市市民垃圾分類意識調(diào)查報告一、前言據(jù)報道，廣州老城區(qū)一天產(chǎn)9000噸垃圾，廣州的垃圾處理站李坑一期只有1000多噸的處理能力。雖然有2000噸處理能力的李坑二期正在施工，預計明年3月竣工，但是，即便李坑二期投產(chǎn)，廣州如果不實行垃圾分類，每天還是有6000噸的垃圾不知如何處理。因此，為解決垃圾圍城，廣州市市城管委會在今年3月份組織全市全面推進生活垃圾分類工作，力爭全市中心城區(qū)2011年基本實現(xiàn)垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。在政府大力提倡，垃圾分類的同時，廣州市市民們在日常生活中對于自己丟棄的垃圾是如何處理的？市民對垃圾分類常識又了解多少呢？就這一系列問題，我進行了如下一次調(diào)查。二、問卷調(diào)查（一）、調(diào)查方法：訪問調(diào)查法. （二）、調(diào)查時間：2011-8-7（三）、調(diào)查地點：解放北路桂花崗生活小區(qū)。（四）、調(diào)查對象：小區(qū)住戶。（五）、訪問問題模板：1您是否了解有關垃圾分類的知識？A.十分了解 B.基本了解 C.了解一些 D.不了解2您有將垃圾分類放入垃圾箱的習慣嗎？A.總是 B.經(jīng)常 C. 偶爾 D. 從不 3.您平時如何處理生活垃圾？A. 把家里的垃圾放在一起扔到社區(qū)的垃圾桶內(nèi) B. 把家里的垃圾分類好再仍到社區(qū)的垃圾桶4. 您知道生活垃圾把垃圾應分成哪3大類嗎？A知道 B.不知道5. 您認為不分類扔垃圾的主要原因是？A沒有找到這樣的垃圾分類箱，無法分類投放B. 很麻煩C. 沒有這個意識D. 沒有意義 三、調(diào)查結(jié)果 本次調(diào)查，一共訪問小區(qū)住戶103家，對103家住戶作答的結(jié)果作出了如下的統(tǒng)計分析。圖1：您是否了解有關垃圾分類的知識？從圖1，我對被調(diào)查的市民，關于垃圾分類相關知識的了解程度做了統(tǒng)計，結(jié)果表明，大多數(shù)人對垃圾分類的知識不太了解，認為基本了解垃圾分類知識的比例占13.59%；了解一些的比例占56.31%；不了解的比例占18.45%；十分了解的不多，比例占11.65%。其實什么是垃圾分類呢？。正確處理垃圾的方法是：把垃圾分成3大類。第一類：可回收垃圾，有廢鐵、廢鋼、廢玻璃、廢橡膠等；第二類：不可回收垃圾，有剩飯、剩菜、變質(zhì)食品等；第三類：有害垃圾，如廢電池、廢熒光燈管等。對于可回收垃圾，我們可以把它們給回收站進行回收，獲得它的再次利用價值；對于某些不可回收的，我們可以物盡其用，比如說，剩飯，剩菜可以喂給自己家的寵物或者家禽；對于有害垃圾，如，廢電池等，其實也是可以再次利用的，一方面節(jié)約了材料（重金屬鉻、鎘等）對環(huán)境的污染。圖:2：您有將垃圾分類放入垃圾箱的習慣嗎？從圖2可知，廣州市民對于垃圾分類的意識還是比較薄弱的，只有數(shù)人都有垃圾分類的意識；偶爾會分類的占41.75%，經(jīng)常分類好再投放的比例占10.68%；選擇總是分類后投放的人相對較少只有7.77%。我們隨手丟棄垃圾是個很簡單的動作，但卻給環(huán)衛(wèi)工人增加了工作量，廣州城隨著人口的增長，生活節(jié)奏的加快，各種能源消耗越來越大，垃圾量也在不斷增多，清運工作的繁雜也是可想而知的！如果市民們不能養(yǎng)成一種良好的垃圾分類意識，那么我們生存的環(huán)境終有一天會不堪重負的。所以政府也應該大力提倡，垃圾分類，在街道小區(qū)多派發(fā)關于垃圾分類的宣傳資料，普及市民垃圾分類的知識。 圖3：您平時如何處理生活垃圾？生活垃圾應該是垃圾中最多、最主要的部分。從圖3可知，市民通常把家里的垃圾都裝在一起扔到社區(qū)垃圾桶內(nèi)，這部分數(shù)量比例占85.44%。由于人們已經(jīng)習慣了將自家的垃圾裝進塑料袋后集中丟棄，因此，丟棄的垃圾根本就談不上可回收還是不可回收；把家里垃圾分類裝好再扔到社區(qū)分類垃圾桶內(nèi)的比例占14.57%，看來也只有一部分家庭有著較強的環(huán)保意識。圖4：您知道生活垃圾把垃圾應分成哪3大類嗎？38.37%的群眾知道生活垃圾如何分類，而65.63%的人們認為自己不知道如何將生活垃圾分類。通常生活垃圾一般分為三大類：可回收垃圾、不可回收、有害垃圾?？苫厥绽堫?、金屬、塑料、玻璃等。通過回收利用，節(jié)省資源減少污染。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類，經(jīng)過生物技術就地處理堆肥。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管，廢水銀溫度計還有過期藥品等，需要特殊安全處理。圖5：您認為不分類扔垃圾的主要原因是？從本次調(diào)查中的84位不太愿意做垃圾分類的受訪者中，我們了解了一下對于人們?yōu)槭裁床环诸惾永脑蜃隽私y(tǒng)計。從圖5的數(shù)據(jù)表明：原因是沒有找到這樣的垃圾分類箱，無法分類投放的比例占39.29%；認為很麻煩不知道怎么分類的比例占33.34%；沒有這個意識的比例占23.81%；認為沒有意義的比例占3.58%。其中，認為分類再投放很麻煩，垃圾分類箱很難找到，這兩個原因比例最高。過去，隨處扔垃圾隨地吐痰的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，以罰款和說服教育的方式逐漸得到控制，再加上社會在進步，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，自覺愛護公共環(huán)境、提高環(huán)保意識、保護各種資源是社會文明和發(fā)展的進一步體現(xiàn)。就這原因，我覺得政府應該加大垃圾分類設備的投放，方便市民找到垃圾分類箱，養(yǎng)成良好的分類習慣。四、總結(jié)與建議 從上述調(diào)查結(jié)果可以看出，雖然政府提倡進行垃圾分類，但宣傳倡導工作做的不太到位。居民們往往對哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的還分不清楚。而社區(qū)周邊設施還不夠完善，在小區(qū)中缺少垃圾分類的標志牌，分類箱等。針對目前存在的問題，我向社區(qū)管理者和居民提出幾點建議：（一）、增加小區(qū)內(nèi)垃圾箱的數(shù)量，并能愛護公共物品。（二）、加大宣傳力度。仍有不在少數(shù)的居民未正確認識垃圾分類，對垃圾分類的態(tài)度不確定、行動消極被動?！皣褚庾R”是生活垃圾成功推廣實行的另一關鍵因素，國民垃圾分類意識的提高依靠強有力的宣傳教育。對居民要進行系統(tǒng)而細致的循環(huán)經(jīng)濟尤其是垃圾分類回收方面的教育，這一點十分重要。居民是垃圾分類回收的主體，他們的認知程度決定了垃圾分類回收的成敗。（三）、完善垃圾分類設施。相關部門在設計垃圾分類箱時可以畫上相應的圖例，比如在“可回收”垃圾箱上畫上瓶子、玻璃、紙張等。在“不可回收”也畫上相應的物品，給居民一個明確的概念。（四）、提高居民們的環(huán)保意識，加強環(huán)保觀念。廣泛宣傳垃圾分類的知識，宣傳“垃圾分類”的重要意義。使大家能夠自覺地養(yǎng)成垃圾分類的行為習慣。五、實例借鑒。（一）、分類精細最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾，這幾類再細分為若干子項目，每個子項目又可分為孫項目，以此類推。前幾年橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細分為十類，并給每個市民發(fā)了長達27頁的手冊，其條款有518項之多。試看幾例：口紅屬可燃物，但用完的口紅管屬小金屬物；水壺屬金屬物，但12英寸以下屬小金屬物，12英寸以上則屬大廢棄物；一只襪子屬于可燃燒物品,一雙襪子則是舊衣物；領帶也屬舊衣料，但前提是“洗過、晾干”。（二）、回收及時在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類垃圾箱，有的沒有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時間把特定垃圾袋放在特定地點，由專人及時拉走。如在東京都港區(qū)，每周三、六上午收可燃垃圾，周一上午收不可燃垃圾，周二上午收資源垃圾。很多社區(qū)規(guī)定早8點之前扔垃圾，有的則放寬到中午，但都是當天就拉走，不致污染環(huán)境或引來害蟲和烏鴉。（三）、節(jié)能環(huán)保分類垃圾被專人回收后，報紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關工廠，成為再生資源；廢棄電器被送到專門公司分解處理；可燃垃圾燃燒后可作為肥料；不可燃垃圾經(jīng)過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開、晾干、折疊以后再扔。六、心得與體會通過假期的社會調(diào)查使我了解