日語開題報(bào)告模版.doc

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告（含文獻(xiàn)綜述）題 目 具有民族文化特色的植物名稱 民族文化特色含植物名稱 姓 名 項(xiàng)斐 學(xué) 號(hào) 30608019 專業(yè)班級(jí) 日語0601 所在學(xué)院 外國語學(xué)院 指導(dǎo)教師（職稱） 董曾珊（副教授） 二一一年十二月三十日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開 題 報(bào) 告（包括選題的意義、可行性分析、研究的內(nèi)容、研究方法、擬解決的關(guān)鍵問題、預(yù)期結(jié)果、研究進(jìn)度計(jì)劃等）開題報(bào)告民族文化特色含植物名稱一、研究現(xiàn)狀民族言語使時(shí)、獨(dú)特民族特色文化特徴語彙反映語彙民族文化特色。言語文化極密接関係。語彙民族文化特色研究特定文化歴史、風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境、心理特徴基、両者有機(jī)的結(jié)。中國、初民族文化特色系統(tǒng)的論（即中國語國俗語義）人上海外國語學(xué)院王德春先生。國俗語義是語義民族性的一種表現(xiàn)，它反映使用該語言的國家的歷史文化和民情風(fēng)俗，具有民族文化特色。也就是說，語義在反映概念的基礎(chǔ)上增添了附加的民族文化色彩，離開民族文化背景，難以準(zhǔn)確理解詞語的含義。（王德春國俗語義學(xué)和）年代中期、王德春先生先頭立國俗語義學(xué)提唱以來、我國學(xué)者學(xué)科大量論文発表、漢語國俗詞典出版、且又理論的成果訳、教育応用言語學(xué)分野生。、著成果収。日本自然恵島國、豊植物。古典文學(xué)、絵畫、植物名稱見。私何度耳、口童謡、植物名稱見。更、季節(jié)感年中行事、植物重要役割果。、多研究成果。二、論文意義、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、獨(dú)創(chuàng)點(diǎn)、研究方法、執(zhí)筆計(jì)畫意義目的：各民族歴史文化、地理環(huán)境、伝統(tǒng)風(fēng)俗大違、言語表面的意味似、文化上差異存在。一國言語身、國文化捨。一國言語習(xí)時(shí)、語彙民族文化特色取入、別民族文化差異認(rèn)知性増加、區(qū)域文化跨交際活動(dòng)現(xiàn)困難克服、言葉遣誤用誤解免、交際能力向上思。、語彙民族文化特色研究重要理論実踐意味持。重點(diǎn)獨(dú)創(chuàng)點(diǎn)：本稿、中國日本人聞慣三植物例、中日両國植物名稱民族文化特色含、同義性相違性分析。難點(diǎn)：百科事典植物紹介本多、文化含論本少。況中典型的選。、系統(tǒng)立説明簡単思。、植物文化意味多、捜捜。研究方法：先行研究資料基、文學(xué)作品、童謡、祭分析、植物名稱含意味一探。、裏中日両國文化異同論。執(zhí)筆計(jì)畫：論文設(shè)定資料収集2011年11月24日卒論任務(wù)書書込2011年12月10日開題報(bào)告完成答弁2011年12月15日文獻(xiàn)総述提出2011年12月30日論文初稿完成2012年03月20日論文二稿提出2012年04月24日卒論最後確認(rèn)2012年05月06日卒論発表會(huì)完成2012年05月20日論文全體完成2012年05月25日三、論文説明（一）序論數(shù)年來、中國國俗語義書籍言語學(xué)界新課題、國內(nèi)外學(xué)者強(qiáng)関心引起。國俗語義、語彙概念的意味、歴史文化、風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境民族的色合持語義論。民族文化語義言。國俗語義語義民族性一表現(xiàn)、言語使民族歴史文化民情風(fēng)俗反映、民族文化特色持。言語文化一部分、文化広影響制約受。一國言語身、國文化捨。一國言語習(xí)時(shí)、語彙民族文化特色取入、別民族文化差異認(rèn)知性増加、區(qū)域文化跨交際活動(dòng)現(xiàn)困難克服、言葉遣誤用誤解免、交際能力向上思。、語彙民族文化特色研究重要理論実踐意味持。中日両國悠久文化伝統(tǒng)、一衣帯水隣國。両國言語民族文化特色同義性、相違性。本稿、中國日本人聞慣三植物名例、中日両國植物名稱民族文化特色含、同義性相違性分析。（二）本論一松、中日同義性（）節(jié)操象徴（）長壽象徴（）高位象徴（）愛（）目出度意味、中日相違性（）日本語松待発音同、掛詞（）中國古詩松人材（）客迎、見送意味二柳、中日同義性（）春象徴（）細(xì)長、美象徴（）惜別意日本柳枝戻意表、昔旅立人見送。中國柳留発音似、送別意味。（）柔軟、強(qiáng)固生命力持中國語無心插柳柳成蔭言葉。 日本柳風(fēng)受流、柳雪折無。（）人格風(fēng)姿（）魔除、中日相違性（）秋象徴柳散：柳葉散落、秋訪知感慨込語。（）泥鰌場所（）人生無常，物是人非喩（）靡喩中國詩人権威権力持人依存小人風(fēng)柳諷喩。亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。（）戀語場所月上柳梢頭，人約黃昏后（）遊女、色事象徴三菊、中日同義性（）秋象徴（）邪気払、長命祈（）祖先死者魂祭（）君子喩、中日相違性（）高貴象徴菊膳料理、菊花紋章（）遅役立意味十日菊（）聞意味斧琴菊善事聞意。謎意寓模様染物（）戦士象徴颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開（）憂慮意味莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘（）京劇別稱（三）結(jié)論植物単生物存在、豊富民族文化特色含。中日両國植物名稱民族文化特色同義性、相違性。、松厳寒中葉繁、緑色、常緑樹呼。、中日両國人松節(jié)操高、不老長壽象徴、縁起尊。、相違性、単語発音。、日本語松待同発音持、待意味含。中國語場合、柳留発音同、掛詞。民族文化特色文學(xué)作品見。特定歴史背景、詩人當(dāng)時(shí)心境、植物文化的意味変。外國語習(xí)、必語彙民族文化特色身。、別民族文化差異認(rèn)知性増加、區(qū)域文化跨交際活動(dòng)現(xiàn)困難克服、言葉遣誤用誤解免、交際能力向上思。四、參考文獻(xiàn)1稲垣栄洋、三上修絵.蝶菜葉日本人暮身近植物M. 日本：草思社，2006.2日本風(fēng)俗史學(xué)會(huì).日本風(fēng)俗史事典M. 日本：弘文堂，1994.3田島諸介.新編辭典M. 日本：梧桐書院，2002.4斉藤正二.植物日本文化M.日本：八坂書房，2002.5足田輝一編.植物辭典M. 日本：東京堂，1995.6有岡利幸.松日本人M. 日本：人文書院，1993.7吳友富.國俗語義研究M. 上海：上海外語教育出版社，1998.8苑崇麗.日本文化概況M. 北京：外語教育與研究出版社，2008.9朱莉莉.論漢語植物詞語國俗語義的形象保留譯法J.甘肅科技縱橫，2007.10潘紅.英漢語中“楊柳”的國俗語義對(duì)比J.四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)，2003.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文 獻(xiàn) 綜 述（包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究方向、進(jìn)展情況、存在問題、參考依據(jù)等）文獻(xiàn)総述民族文化特色含植物名稱一、稲垣栄洋、三上修絵.蝶菜葉日本人暮身近植物M.草思社.2006.概要：表題作、松、宵越茶飲、私暮深植物取上、科學(xué)的見地秘密解明。私暮見回、植物気。、季節(jié)感年中行事、植物重要役割果。植物利用価値高優(yōu)特性持。私祖先、利用文化創(chuàng)造、豊暮築上。何気日暮中活躍植物、紐解、人間植物思惑交錯(cuò)存在。本、人間植物繰広不思議世界案內(nèi)。私身近暮中、隠。感想：植物特性身。人間特性利用、文化創(chuàng)造。本、私身近植物辿、人間探。內(nèi)容深、言葉思。例、松文、松不老長壽夫婦和合書。厳寒中、松葉繁、緑色。強(qiáng)靭生命力人感心。作者、松冬間緑色原因科學(xué)的説明。松針細(xì)葉持、水分蒸発最小限抑。針葉樹呼。、松葉更新時(shí)、落葉見、二本葉寄添。夫婦愛合。、松夫婦和合尊。二、日本風(fēng)俗史學(xué)會(huì).日本風(fēng)俗史事典M.弘文堂.1994.概要：、風(fēng)俗形成人類発生始、人類生活発展伴変容遂。一方、人間住國土風(fēng)土即、特色地域的様態(tài)生出。本事典、観點(diǎn)、広視野立意図。原始現(xiàn)代長歴史中、時(shí)代人、異立場境遇、日常、特別機(jī)會(huì)、生活表現(xiàn)示考。時(shí)代生活事象今日世相、風(fēng)俗歴史的意義時(shí)代性格、社會(huì)情勢、文化動(dòng)向関連、生活文化史視野取上。感想：事典服裝、食事食品、教育、蕓能、生活自然豊分類。例、菊（）項(xiàng)目、菊栽培歴史、発展史、品種、文學(xué)作品現(xiàn)記録、菊関年中行事書。手、思惟広、更深探。三、田島諸介.新編辭典M.梧桐書院.2002.概要：言葉、言葉技術(shù)全般、普通諺字當(dāng)、俚言、俗諺、果譬言。即古言教訓(xùn)、寓意宿短句、秀句、経験的、知識(shí)的、遊戯的。本書、中心、人口故事（興味伝昔事柄）、特殊成語（前人一言作熟語）慣用句（例、油売）加成。今日、故事、成語慣用句、意味、曲考、本來意味生理解、事実。、人間本性以上、価値失。、過去近來風(fēng)潮、若人間、欠、教養(yǎng)求。、類書少、多、本來民族的、伝統(tǒng)的度外視、説明他割愛見。相応考、均衡重立場言遺憾。點(diǎn)、本書、方面心、自負(fù)。感想：植物関探出、植物名稱意味表調(diào)。例、柳雪折（）、固強(qiáng)比、折、圧力柔軟戦術(shù)取、體弱人養(yǎng)生、頑健人長生、世間珍見。、柳強(qiáng)固生命力象徴。四、吳友富.國俗語義研究M.上海外語教育出版社.1998.概要：中國數(shù)年、國俗語義研究大変。 國俗語義、語彙概念的意味、歴史文化、風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境民族的色合持語義。民族文化語義言。國俗語義語義民族性一表現(xiàn)、言語使民族歴史文化民情風(fēng)俗反映、民族文化特色持。言語文化一部分、文化広影響制約受。一國言語身、國文化捨。一國言語習(xí)時(shí)、語彙民族文化特色取入、別民族文化差異認(rèn)知性増加、區(qū)域文化跨交際活動(dòng)現(xiàn)困難克服、言葉遣誤用誤解免、交際能力向上思。、語彙民族文化特色研究重要理論実踐意味持。年代中期、王德春先生先頭立國俗語義學(xué)提唱以來、我國學(xué)者學(xué)科大量論文発表、漢語國俗詞典出版、且又理論的成果訳、教育応用言語學(xué)分野生。、著成果収。我國國俗語義研究推進(jìn)、國俗語義研究興味読者、本書編集。感想：本書國俗語義理論的研究、研究成果訳実踐応用。例、本書菊國俗語義書。清節(jié)、節(jié)曲、長壽、京劇、君子