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文檔簡介
Unit4 Weather 教學設計富位小學:張麗梅教學內容B. Lets learn B .Lets play教學目標1.聽說讀寫單詞:sunny , windy , cloudy , snowy , rainy ,world。2.認讀單詞;London , Moscow , Singapore , Sydney。3.能準確使用句型 :Whats the weather like in ? Its sunnywindysnowy 重點難點1.本節(jié)課的單詞和句型。2.運用單詞和句型描述天氣。3.正確使用表示天氣的形容詞。教學準備教師準備圖片及教學課件教學設計Step 1 Warm up設計思路:輕松的課前交流,給學生創(chuàng)設愉悅的英語語言氛圍?;顒臃绞剑簬熒g相互問候。Morning, class! How are you today?Morning, teacher! Im fine, thanks.Step 2 Presentation1.教師利用圖片教學單詞sunny , windy , cloudy , snowy , rainy 。2.出示各種天氣符號,學生說出相應的單詞。3.Can you say?學生根據圖片能說出關于天氣的形容詞4.Lets guess學生根據掩蓋的圖片猜出單詞。5.Look and say問不同國家的天氣怎樣及答語。即:學習句型 Whats the weather like ? ItsStep 3 Practice6.Lets play一名學生各選出一張詞或詞組,找出兩名學生做關于天氣的問答。7. pair work介紹不同城市的天氣。8.Listening test學生根據錄音完成表格。Step 4 Summing up 你能達到本課的學習目標嗎?1.能聽說讀寫單詞:sunny , windy , cloudy , snowy , rainy。2.能聽說讀寫句子:Whats the weather like ? ItsStep 5 Homework聽今晚的天氣預報,填好表格。板書設計Unit 3 Weatherrainy snowy
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