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兒園大班組家長半日開放活動方案 一、指導思想 為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學習生活情況,達到讓家長與幼兒園同步教育,特舉行大班半日開放活動。 二、家長半日開放活動目標: 以提高親子關系、師生關系,家園關系的親密度和融洽度,是向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。 解幼兒在園生活、參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通 的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,更好地促進幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。 方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現,引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。 三、開放時間: 2015 年 12 月 4 日星期 上午 8: 00 12: 00 四、開放內容: 五、具體活動流程 : 3000(班級晨檢觀察幼兒有無異常,如發(fā)現問題請及時妥善處理,教師一定要做好當天的出勤統(tǒng)計工作。) 長,態(tài)度熱情、親切) 8:100(教師提前一天準備好第二天活動器械,教師認真組織幼兒進行晨間鍛煉) 8: 4500 9: 1040(執(zhí)教者:帶班教師) 洗、早點活動 9: 4015 10: 2050(執(zhí)教者:帶班教師) 11: 0030 11: 4010 七、注意事項: 料充足,一定在計劃上顯現。建議安排親子游戲。 隊、隊形、口令,要求動作大方、整齊,幼兒精神飽滿。 禮儀教育 ):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。 師們一定要注意 面向全體,注意現場調控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長的詢問要耐心。 長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求?!拔覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?” 長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請
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