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文檔簡介

分式乘除混合運(yùn)算教案 西華縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 牛冰麗 分式乘除混合運(yùn)算教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算。【教學(xué)難點(diǎn)】 進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算時(shí)的符號問題。1、 復(fù)習(xí)：【分式的乘除法法則 】 1、兩個(gè)分式相乘, 把分子相乘的積作為積的分子, 把 分母相乘的積作為積的分母; 2、 兩個(gè)分式相除, 把除式的分子分母顛倒位置后,再與被除式相乘. 二、創(chuàng)設(shè)問題情境：在計(jì)算ab 時(shí)，小明和小麗是這樣計(jì)算的：小明：a b = a1=a 小麗：a b = a = 誰的算法正確？請說明理由注意：分式的乘、除法混合運(yùn)算， 要按從左到右的順序進(jìn)行 例1.計(jì)算:注意：1、分式混合運(yùn)算一定要按照運(yùn)算順序。2、乘除混合運(yùn)算統(tǒng)一為乘法運(yùn)算。例2.計(jì)算:注意：1、先把除法轉(zhuǎn)化為乘法。2、再把分子、分母分解因式后約分。例3.計(jì)算:解：原式 鞏固提高計(jì)算：(1)(2)課堂小結(jié)：分式的乘除混合運(yùn)算：把分式乘除法統(tǒng)一成乘法再算，每一步注意符號的確定，最后要化成最簡分式。布置作業(yè)：課本160頁1、2、

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