2014-2015八上期末語文試卷定稿.doc

20142015學年度第一學期期末學情分析樣題八年級語文注意事項：1本試卷6頁，共100分?？荚嚂r間120分鐘。2答案一律用黑色鋼筆或墨水筆寫在答題卷上，不能寫在本試卷上。一（28分）1用課文原句填空。（10分） (1) 揮手自茲去， 。 （李白送友人） (2) ，我言秋日勝春朝。 （劉禹錫秋詞）(3) ，幽徑獨行迷。 （梅堯臣魯山山行）(4) 晨興理荒穢， 。 （陶淵明歸園田居）(5) ，長河落日圓。 （王維使至塞上）(6) 登臨吳蜀橫分地， 。 （陳與義登岳陽樓）(7) ，江入大荒流。 （李白渡荊門送別）(8) 故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長， 。” （酈道元三峽）(9) 我們常常用蘇軾浣溪沙中的“ ？ ！”兩句來形容人老志更遠的人。2以下是陸游十一月四日風雨大作中的兩句詩，請你用正楷或者行楷把這個句子抄寫在下面的橫線上。（3分）夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。 3右圖是王羲之書法作品蘭亭集序局部，下列對這幅書法作品賞析不恰當?shù)囊豁棧?）（2分）A“群賢畢至”的“畢”的一豎以中鋒運筆為主，顯得遒勁穩(wěn)健。B“茂林修竹”的“茂”點畫有輕有重，游絲連綿，似行云流水。 C作品中有些字如“之”字有重復，為了體式一致，盡量寫得一樣。 D有些字列旁邊有添字如“崇山”，在率意之中顯出天然之美。某班同學開展“讓世界充滿愛”綜合性學習，請你參與并完成下面的任務?！緪墼谏磉叀?013年度“感動中國”公益活動讓同學們感受到了普通人平凡而又偉大的愛。請你閱讀下面的新聞，完成45題。10日晚，由中央電視臺舉辦的電視公益活動“感動中國”2013年度人物評選結果揭曉，黃旭華等十位在過去一年曾感奮人心、傳遞溫暖的“最美中國人”與一個群體站上頒獎臺，領受來自人們內心深處的贊美與敬意。據(jù)悉，他們中有人沖破世俗的藩籬，默默奉獻；有人不顧生活顛pi，為夢想長途b涉；有人心懷人間真情，做著瑣屑卻又偉大的事情?！案袆又袊?013年度人物評選經全國30家媒體組成的“感動中國媒體聯(lián)盟”聯(lián)合推選、網絡公開投票以及評選委員會綜合評定產生。4給上文中的加點字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（4分）(1)藩籬 (2)顛pi (3)長途b涉 (4)瑣屑 5請你給這段新聞擬一個標題（不超過20個字）。（2分） 【拒絕冷漠】6某大學就“公交車上讓座”問題對學生進行調查，請根據(jù)下面的調查數(shù)據(jù)表，回答問題。（3分）調查選項A.主動讓座B.如果快到站了就讓座，否則不讓C.等司機說了再讓D.玩手機或假裝睡覺E.堅決不讓，別人的事與我無關學生選擇比例36.154.2625.5331.932.13(1)從表中的調查數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn)大學生中存在什么問題？（2分） (2)請你就這個問題給教育部門提一條合理的建議。（1分） 【愛的篇章】7文學作品中也有許多反映“愛”的篇章，請你根據(jù)上下文，在下面的橫線上填上合適的內容。（4分）書中也有真情在。愛在背影中，如父親給兒子買橘子；愛在朝花夕拾里，如 ；愛還在布魯克林有棵樹里，如 愛是普通人最細膩、最深刻的情感。二（42分）(一) 閱讀下列古詩文，完成813題。（16分)【古詩閱讀】 送張四（唐）王昌齡楓林已愁暮，楚水復堪悲。別后冷山月，清猿無斷時。8詩歌抒發(fā)了作者的 的感情。（1分）9對這首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A詩歌第一句點明了事件發(fā)生的時間、地點和作者的心情。B詩歌第二句寄情于物，寫出水也被感動而感到悲傷。C詩歌第三句中“冷”字點出了張四寂寞與孤獨的處境。D詩歌第四句中凄清的猿聲起到了“悲上加悲”的效果?！竟盼拈喿x】【甲】湖心亭看雪崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！疽摇繝t峰月（張岱）丁卯四月，余讀書天瓦庵，午后同二三友人登絕頂，看落照。一友曰：“少需之，俟月出去。勝期難再得，縱遇虎，亦命也。有虎亦有道，夜則下山覓豚犬食耳，渠上山亦看月耶？”語亦有理，四人踞坐金簡石上，是日，月正望，日沒月出山中草木都發(fā)光怪悄然生恐。月白路明，相與策杖而下。行未數(shù)武，半山嘄呼，乃余蒼頭同山僧七八人，持火燎、靿刀、木棍，疑余輩遇虎失路，緣山叫喊耳。余接聲應，奔而上，扶掖下之。次日，山背有人言：“昨晚更定，有火燎數(shù)十把，大盜百余人，過張公嶺，不知出何地？”吾輩匿笑不之語。 注釋爐峰：又名香爐峰，浙江會稽山最高峰，山勢較為險峻。俟：等待。有道：這里指有常規(guī)。渠：它。此處指虎。嘄（jio）：通“叫”。蒼頭：奴仆?；鹆牵夯鹁?。靿（yo）刀：插在靴筒里的短刀。10用“/”為乙文的畫線句標出兩處停頓。（2分）日 沒 月 出 山 中 草 木 都 發(fā) 光 怪 悄 然 生 恐11解釋下面句中加點詞的意思。（4分） (1)湖中人鳥聲俱絕（ ） (2)惟長堤一痕（ ）(3)午后同二三友人登絕頂（ ） (4)緣山叫喊耳（ ）12用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）(1)霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。 (2)月白路明，相與策杖而下。 13甲乙兩段都寫了張岱夜游賞景的經歷，而兩次游歷的心境截然不同，甲文游歷湖心亭，心境是 的；而乙文游歷爐峰，心里卻是緊張刺激的，一是因為 ，二是因為 。（3分） (二) 閱讀下面的文章，完成 14-18 題。(14分)漂在海上的核電站陳 釗今年5月，中俄兩國簽署了全面核電合作諒解備忘錄，決定合作建造漂浮核電站。此消息一出，“漂浮核電站”這一新奇而又陌生的名詞瞬間吸引了眾多媒體的關注。俄羅斯的漂浮核電站計劃是從上世紀90年代開始。當時，俄羅斯遠東和西伯利亞地區(qū)出現(xiàn)了能源危機，俄羅斯原子能委員會的專家們向聯(lián)邦政府提交了將核反應堆安裝在船上運往遠東和西伯利亞地區(qū)的解決方案。2000年，俄羅斯國家原子能公司選擇阿爾漢格爾斯克地區(qū)的謝夫馬什造船廠作為俄羅斯第一艘漂浮核電站“羅蒙諾索夫院士”號的建造方。2007年，漂浮核電站建造計劃開始啟動，計劃于2016年建成。俄羅斯漂浮核電站的技術原理其實并不神秘，它是將原本建造在陸地上的核電站安裝在船舶上。這一技術可以稱為水面核動力裝置技術。對于已掌握水面核動力裝置技術多年的俄羅斯來說，建造漂浮核電站不是什么太大的難題。“羅蒙諾索夫院士號”的最核心部件核反應堆，采用的是已成功應用于多艘核動力破冰船的KLT-40核反應堆。KLT-40屬于壓水堆技術，原采用高富集度核燃料（富集度在30%以上），熱功率范圍在135兆瓦至171兆瓦。此次應用于“羅蒙諾索夫院士號”漂浮核電站的KLT-40核反應堆，將改為使用低富集度的核燃料，以滿足國際原子能機構的核燃料管理條例。按照設計方案，“羅蒙諾索夫院士”號漂浮核電站將擁有兩臺KLT-40核反應堆，電功率為70兆瓦，可以滿足20萬人口的用電需求，同時也可以改造為每天生產24萬立方米淡水的海水淡化裝置。在地球另一端，美國也表示了對漂浮核電站的興趣。美國麻省理工學院核科學與工程學院波恩基諾博士的研究團隊在吸取了福島核事故的經驗教訓之后，設計了一個可以抵擋地震和海嘯的漂浮核電站方案。波恩基諾博士提出的漂浮核電站方案與俄羅斯的“羅蒙諾索夫院士”號漂浮核電站有所不同，他們采用的不是船舶技術，而是海上石油勘探平臺技術。在他們的設計方案中，核電站通過海上鉆井平臺固定在離岸數(shù)千米的海域，深入水中部分約100米。據(jù)波恩基諾博士介紹，這樣的核電站可以有效抵擋地震和海嘯的襲擊。即使類似福島核泄漏的事故發(fā)生時，也可以利用周圍的海水進行冷卻，避免核事故的發(fā)生。當漂浮核電站老化時，可以像核動力軍艦一樣，通過船只牽引到專門的處理基地進行集中處理，從而大大減低了對當?shù)睾Ｓ虻牟涣辑h(huán)境影響。我國海域廣闊，擁有豐富的海上資源。對于一個海洋強國來說，擁有可靠的海上能源技術是最重要的保障之一。漂浮核電站作為一種海上可移動式核電站，可以成為我國海上能源保障的重要選項。漂浮核電站的最大特點在于可移動性，既可以為近岸的大型港口工業(yè)基地提供電力，又可以為遠洋作業(yè)的海上石油、天然氣開采平臺提供電力。此外，漂浮核電站還可以作為應對各種緊急情況的備用電源，為遭受自然災害襲擊的地區(qū)提供電力，提升我國的災害應急能力。當然，建造漂浮核電站的水面核動力裝置技術也可應用于軍事領域，比如核動力航空母艦等。我國目前已擁有了成熟的核動力潛艇技術，如果中俄能夠合作建造漂浮核電站，將有助于我國掌握水面核動力裝置的設計和建造技術，從而推動我國漂浮核電站的發(fā)展。（選自百科知識2014年第16期，有刪改）14閱讀全文，說說漂浮核電站最大的特點是什么？俄、美兩國漂浮核電站技術最大的區(qū)別是什么？（3分） 15本文開頭從新聞說起有什么好處？（2分） 16第段中畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？（3分） 17根據(jù)第段的介紹，分點歸納美國漂浮核電站技術有哪些優(yōu)勢。（3分） 18品味下面句子中加點詞語的表達效果。（3分）對于一個海洋強國來說，擁有可靠的海上能源技術是最重要的保障之一。 (三)閱讀下面的文章，完成 1922 題。（12分）媽媽的腳底按摩原來每天早上都會爬福州山的媽媽，衰老的過程是漸進的。從不能再爬山到連走路都走不動、靠坐輪椅來行動，然后大部分的時間都要躺著，最后，連說話都很吃力。為了要讓躺在床上的媽媽能多說一些話，我每次替她做腳底按摩時都故意問她一些問題?！澳愕奈鍌€孩子中誰最高？”我問她。她輕輕地說：“阿肥?！薄澳悄阕類壅l？”“都愛?！薄澳钦l最乖？”“都乖?！薄澳钦l最疼愛你？”媽媽忽然笑起來說：“你以為我是癡呆嗎？我只是很累不想說話。別再問了?！膘o默了一陣子，我繼續(xù)替媽媽做腳底按摩，然后慢慢按到小腿，媽媽痛得吱吱叫。媽媽的這雙腿啊，從小時候逃離家鄉(xiāng)開始，然后跑遍福建沿海去工作，又跑來臺灣這個島，又馬不停蹄地趴趴走，終于，跑不動了。媽媽不相信她從此就跑不動了，所以想盡辦法接受各種治療，包括按摩?；蛟S是按摩奏效了，她忽然話多了起來。“你們都說我最愛小兒子阿肥，爸爸最愛小女兒三寶，其實不是這樣的?！彼牬罅搜劬φJ真地說，“都是自己的孩子嘛，我都愛，只是每個孩子都不一樣，有強有弱，父母總是想多照顧弱的，也會希望強的可以幫助照顧弱的，畢竟孩子太多啦。”“是啊，我知道，你連每天要分給五個孩子的番茄大小和數(shù)量都會想很久，怕孩子怪你不公平?！蔽易炖镞@樣說，心里卻想著：“其實愛哪個孩子比較多已經不那么重要了，每個人長大后都要為自己的未來負責。問這些，只是想向媽媽撒嬌罷了?！蔽以泴鹤诱f抱歉，覺得自己當初不夠愛他。他卻很釋懷地拍著我肩膀說：“別內疚了，你給我的夠多了，我不能再要了。未來是自己要負責的。”“我們的爸媽對待男孩和女孩很不一樣，簡直就像是重女輕男。爸爸對三個女兒都很溫柔，可是對待兒子，尤其是大兒子，卻特別地冷漠和嚴苛，他覺得這樣才會像個男子漢大丈夫?！贝蠼懔牡剿洃浿懈改傅慕甜B(yǎng)時，自認為她自己可是三千寵愛在一身，反而為我這個“大兒子”感到不平，“其實啊，我覺得這是很不對的觀念，小孩子一定要感受到父母的愛，沒有感受到，就是不對。不管是男生或女生都是一樣?！蔽蚁肫鹱约涸诖髮Ｉ晒X受訓時，別人的父母都急著上山來探望孩子。我的父母卻說：“男孩子就是要磨練，沒什么好看的。希望你要堅強?！庇谑俏揖驮谀谴纬晒X的懇親大會上當招待，我似乎也沒有任何不滿和失落。我想父母親沒來，我也樂得輕松。但是過了一個星期后，爸爸和媽媽忽然帶著牛肉干上山來看我，他們說怕我很寂寞。當時我感受到了他們內心的矛盾。那天夜里，我就找了幾個同班同學躲在樹林里偷吃著牛肉干，那時候的牛肉干很貴，對我們窮孩子而言，好像是稀世珍品。我嚼著嚼著忽然淚流滿面，我對同學說：“牛肉干實在太辣了?！蔽遗Φ靥鎷寢屪瞿_底按摩。其實我們這一代的人比上一代的人幸福多了，我們實在沒有什么理由要不斷對他們索討更多地愛。好好愛他們吧，他們才是沒有真正享受過童年甚至青少年幸福的一代。我們得好好地疼愛他們。（選自小野有些事這些年我才懂）19文章圍繞“我”替媽媽腳底按摩，回憶了與媽媽有關的哪幾件事？（3分） 20文章第段寫“我”與兒子的對話，有什么作用？（3分） 21下面對文章賞析不正確的一項是（ ）（3分） A第段中“她睜大了眼睛認真地說”，通過神態(tài)描寫表現(xiàn)出母親在意“我”的感受。 B第段中“我”的話是語言描寫，說明“我”只是表面安慰母親，其實內心介意。 C第段“我似乎也沒有任何不滿和失落”中的“似乎”表示“我”隱藏了自己的難過。 D第段“嚼著嚼著”是動作描寫，重疊使用，強化了“我”的復雜心情。22第段中大姐評價父母“重女輕男”，你贊同她的評價嗎？結合文章內容說說你的看法。（3分） 三（30分）23你們班開展關于“水”的科普活動，請你寫一篇題為“漫談水”的說明文。 關于水的知識很多，這里給大家羅列幾個方面： (1)水的三態(tài)變化（液態(tài)、固