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畢業(yè)十六年同學(xué)聚會(huì)開場(chǎng)主持詞 走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月、經(jīng)歷了豐富的人生、感悟了世間的哲理,再次相聚一定有說(shuō)不完的話。出guo為大家了一篇關(guān)于畢業(yè)十六年同學(xué)聚會(huì)開場(chǎng)主持詞的文章,僅供參考。 同學(xué)們: 十六年彈指一揮間。從xx年9月離開寧縣二中到現(xiàn)在,我們跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。十六年后再聚首,延續(xù)友情真情,我們倍感興奮、感動(dòng)至深。 我們要向本次聚會(huì)的倡議者,組織者,以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!向你們說(shuō)一聲:辛苦了!正是你們的熱心倡議,辛勤籌備,我們這些身在東西南北,相距千里之遙,又闊別16載的同學(xué)才能重逢相聚。再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意! 同時(shí),向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)表示衷心的感謝!尤其是外地同學(xué),你們?yōu)榱搜永m(xù)這段感情,不顧旅途勞頓,千里迢迢奔波而來(lái),每一位同學(xué)都因此而感動(dòng)。還有一部分同學(xué)因?yàn)榉N種原因不能前來(lái),但是我們相信,無(wú)論身處何地,他們的心都與我們緊緊地相融在一起。感謝大家! 期待很長(zhǎng),相聚太短。 記憶揮之不去,仿佛閘門緩緩打開;故事難以忘懷,如同激流在胸中澎湃。 時(shí)間太快,我們已整整闊別了十六載;時(shí)間太短,此刻我們?nèi)绱颂谷蛔栽?,仿佛從?lái)不曾分開。 十六次寒暑交替,十六次枯榮更改,一群小毛孩如今年過(guò)而立,頑皮不復(fù)存在,命運(yùn)有了新的安排。 如今面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔,我們仿佛又回到了那個(gè)年代,站在初三四班的窗前,遙望著滿南山的杏花次第盛開。 遙想當(dāng)年,全班男生玉樹臨風(fēng)、酷斃帥呆,全體女生婀娜多姿、風(fēng)華絕代,學(xué)習(xí)枯燥單調(diào),生活卻豐富多彩。 早自習(xí)上,我們背誦唧唧復(fù)唧唧,晚自習(xí)前,我們背誦long-long-ago;每逢考試,我們還經(jīng)常遇到一些光怪陸離的試題,比如:社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾的區(qū)別是什么,從左心房流到右心室再流到左心室再再流到右心房的是靜脈血液還是動(dòng)脈血液,面前有一棟樓,當(dāng)太陽(yáng)在東邊時(shí)它的投影是多長(zhǎng)當(dāng)太陽(yáng)在西邊時(shí)投影又是多長(zhǎng),要求根據(jù)投影長(zhǎng)度算出此樓高度,一種物質(zhì)不燃燒時(shí)是黃的,燃燒時(shí)變成紅的,不弄濕時(shí)是白的,遇到水時(shí)又是藍(lán)的,求此種物質(zhì)的化學(xué)分子式 課堂上我們說(shuō)過(guò)悄悄話,遲到時(shí)我們最害怕在學(xué)校門口與xx狹路相逢,晚自習(xí)上吵得正歡時(shí)神出鬼沒(méi)的xx從天而降,淘氣打架時(shí)xx讓我們用毛筆寫過(guò)草書一般的檢查。語(yǔ)文老師xx快下課時(shí)說(shuō):今天的幾道課后題,你們回家要仔細(xì)揣摩揣摩,明天提問(wèn);英語(yǔ)老師xx剛一上講臺(tái)就說(shuō):today we have learn a new lesson,let us begin of lesson,now let us start;地理老師xx用濃厚的xx縣口音說(shuō):今天我們講第二節(jié)中亞,為什么叫中亞,因?yàn)樗挥趤喼薜闹胁?物理老師xx用手拎著個(gè)管子問(wèn)我們:這是啥的?我們茫然,說(shuō),是彎的,他說(shuō),你們瓜著里嗎?這是玻璃的。班主任xx開班會(huì)批評(píng)我們時(shí)的口頭禪總是這樣兩句話:他像在耍猴,他像在唱戲。我們還不會(huì)忘記第二任班主任兼政治老師xx,數(shù)學(xué)老師xx,英語(yǔ)老師xx,政治老師xx,化學(xué)老師xx,歷史老師xx,語(yǔ)文老師xx,體育老師xx,音樂(lè)老師xx,美術(shù)老師xx,是這些恩師,給了我們共同的記憶,在一群少年純潔而懵懂的心里,描繪了一個(gè)讓我們非常向往的知識(shí)與成人世界。感謝他們。 當(dāng)年的男生給女生寫過(guò)紙條,女生對(duì)男生產(chǎn)生過(guò)好感,男生抽過(guò)煙,女生化過(guò)妝,男生騎著自行車捎上女生去過(guò)xx看那桃花開,女生拿著針線給男生縫過(guò)衣服補(bǔ)過(guò)襯衫?;蛟S此時(shí)此刻,十六年后的男生見(jiàn)到當(dāng)年喜歡著的女生,只想問(wèn)一句:曾經(jīng)喜歡著我的你今天還喜不喜歡當(dāng)年同樣喜歡著你的我。答案我們不得而知,因?yàn)槟且呀?jīng)成了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。 那遙遠(yuǎn)的過(guò)去,那歷歷的往事,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的曾經(jīng)像花花草草一樣在心田種栽,多少年來(lái)它們始終在我們心頭盛開,從來(lái)都沒(méi)有衰敗,感謝那夢(mèng)一般美好的年代。 校園生活畢竟是短暫的一瞥,我們不得不各自分開,背負(fù)著不同的理想,走向了各行各業(yè)。 如今,我們安排了這次美好的重逢,興奮和喜悅在我們每個(gè)人臉上綻開,彼此的問(wèn)候里攜帶著充滿童真的親切;相互的目光中,閃爍著校園里追逐嬉戲的歡快。 在那多夢(mèng)的花季,年幼的我們都做過(guò)一些五彩斑斕的夢(mèng)。在那多雨的花季,我們不知道打濕心田的是哪一滴雨露,是哪一朵云彩。 如今大家都為人夫,為人父,為人妻,為人母,事業(yè)方興未艾,心情都還不壞,沒(méi)有嘆息,也沒(méi)有悲哀,我們既有充實(shí)的過(guò)去,我們還將有更加豐富的未來(lái)。 得意時(shí),不要忘記同學(xué);失意時(shí),自有同學(xué)襄攜。十六年前我們是同學(xué),十六年后我們還是同學(xué),三十年乃至五十年后,即使我們白發(fā)蒼蒼,我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué),童年趣事隨著年齡的增長(zhǎng)愈加清晰;同學(xué)之間的感情一定會(huì)隨著歲月的流失越來(lái)越讓人難以忘懷。 已經(jīng)沒(méi)有什么能輕易打動(dòng)我們的心,除了內(nèi)心永恒的掛懷;已經(jīng)沒(méi)有什么可以讓我們抖擻精神,除了看到你揮汗如雨、喜獲豐收后的笑逐顏開。 因?yàn)?,每一個(gè)你,永遠(yuǎn)都
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