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.2019年松江區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試初三理化(滿分150分,完卷時間100分鐘) 2019.4化學部分相對原子質量:H1 O16 C12 S32 Fe56 Zn65 Ag108六、選擇題(共20分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的響應位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。27. 屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B蠟燭燃燒C干冰氣化D水結成冰28. 空氣中體積分數(shù)約為五分之一的氣體是 AO2BN2CHeDCO229. 高鈣奶粉中的“鈣”是指A單質 B元素 C分子 D原子30. 屬于純凈物的是 A大理石 B天然氣 C氧化鎂 D石灰水31. 屬于溶液的是 A果醬 B純水 C鹽水 D米糊32. 氮元素的化合價為+5價的是 ANH3 BN2 CNO2 DHNO333. 家用凈水器中活性炭作用的是 A凝聚 B吸附 C消毒 D殺菌34.純堿的化學式是A. NaOH B. Ca(OH)2 C. Na2CO3 D. CaO35. 能給農作物增加兩種營養(yǎng)元素的化肥是 AKNO3 BNH4Cl CK2SO4 DCa(H2PO4)236. 實驗現(xiàn)象描述正確的是A鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光生成黑色固體B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射生成四氧化三鐵C鐵銹與稀鹽酸反應,溶液由無色變成黃色D木炭還原氧化銅時,固體由紅色變成黑色37. 物質用途錯誤的是A一氧化碳冶煉鋼鐵B氫氧化鈉治療胃酸過多C稀有氣體制霓虹燈D氫氣是綠色能源38. 正確的化學方程式是AH2O H2+O2 B2Fe 6HCl 2FeCl3 3H2C2AgClCuCuCl22AgDCuOCOCuCO239. 實驗操作圖示正確的是A轉移蒸發(fā)皿 B讀液體體積 C過濾懸濁液 D熄滅酒精燈40. 某反應前后分子變化的微觀示意圖如下,說法正確的是(“”“”和“”表示不同元素的原子)A反應物都是單質B反應前后分子個數(shù)減少C生成物的物質的量之比為3:2D反應前后各元素都是由游離態(tài)變成化合態(tài)41. 復分解反應說法正確的是A一定有明顯現(xiàn)象 B反應物為酸和堿 C元素化合價不變 D生成物一定有水 42. 過氧化鈉(Na2O2)可做呼吸面具中氧氣的來源。它與二氧化碳反應后的生成物為 ANa2CO3BNa2O和O2CNaOH和O2DNa2CO3和O243. 能將氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉三種物質的溶液一次鑒別出來的試劑是A稀硫酸 B硝酸銀 C稀鹽酸 D硝酸鈣44. 下列裝置不能用于證明CO2和NaOH溶液反應的(均做與水的對照實驗)是鼓氣球癟氣球A B C D溶液質量/g溫度45. 某固體的溶解度隨溫度的升高而增大。將80g 該固體加入到50g水中,加熱充分溶解,溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。分析正確的是 A40時,該物質的溶解度為130克/100克水BM、N、P點溶液的溶質質量分數(shù)依次增大C把溶液從P點降溫到N點一定析出晶體 DM、N、P點溶液中,只有M點溶液一定飽和46. 某無色氣體可能含有H2、CO、CO2、H2O中的一種或多種。將該氣體經(jīng)過下列裝置(假設每步作用均完全),有關的實驗現(xiàn)象依次是:NaOH固體質量增重;CuO由黑變紅;無水硫酸銅變藍;NaOH溶液質量質量增加。分析錯誤的是 A. 該混合氣體中肯定含有CO、H2B. 該混合氣體中肯定含有CO2、CO、H2 C. 該實驗方案無法確定水的存在情況 D. 該實驗方案無法確定二氧化碳的存在情況七、填空題(共18分)47. 化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識,完成填空: 產生酸雨的主要物質是 (1) (寫化學式)。 體溫計里的液態(tài)金屬是 (2) (寫化學式)。 常用于改良酸性土壤的堿是 (3) (寫化學式)。 炒菜時食鹽濺到火焰上,看到火焰呈 (4) 色。 酒精(化學式為C2H5OH)是常見的 (5) (填“有機物”或“無機物”),其中碳、氫元素的物質的量之比為 (6) ,0.1mol酒精中含 (7) 克氧元素。48. 右圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,試回答: t3時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系是 (8) 。(用“”或“”或“”表示) 三種物質中可能是氣體的是 (9) 。 t2時,若將70g的甲物質加入到有100g水的燒杯中,充分溶解后,所得的溶液的質量是 (10) ,該溶液在溶解度曲線圖中可表示為 (11) (選填“A”、“B”或“C”)點;若加熱該燒杯,升溫至t3,溶液的變化情況是 (12) 。I溶液變?yōu)轱柡?II溶解度增大 III溶質增加 IV溶質的質量分數(shù)不變49. 某校學生學習金屬的活動性順序,進行了如圖一所示的實驗。圖一 圖二ab硝酸銀溶液 硝酸亞鐵溶液鐵粉 鋅粉 a試管中反應的化學方程式是 (13) ,該反應的基本類型是 (14) 。 實驗后把兩試管中的物質全部倒入燒杯中(如圖二),待反應結束后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡,則.濾渣中一定有的金屬 (15) .濾液中溶質的組成是 (16) .若濾渣中有三種金屬,則濾渣中鐵的質量 (17) (選填“大于”或“等于”或“小于”)原鐵粉的質量。八、簡答題(共22分)50. 下圖是實驗室制備氣體的部分裝置,結合裝置回答有關問題: 寫出儀器a的名稱 (1) 實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選擇 (2) (填編號),化學方程式為 (3) 。用C裝置收集氧氣,在 (4) (選填“m”或“n”)處用帶火星木條驗滿。 實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性,實驗過程是:組裝儀器檢查裝置氣密性裝入藥品制氫氣 (5) 點燃,寫出氫氣燃燒的化學方程式 (6) 。 實驗室用足量鋅與50克稀硫酸反應,制得0.2克氫氣,計算稀硫酸的溶質質量分數(shù)。(7)51. 驗證稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的實驗及實驗中溶液 pH 的變化如圖所示。pH70 寫出該反應的化學方程式 (8) ,向b點所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈 (9) 色。 由圖二可知:圖一燒杯中盛放的原溶液是 (10) ,判定此反應發(fā)生的依據(jù)是 (11) 。 實驗過程中,若把燒杯里的溶液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā),得到白色固體, (12) (選填“能”或“不能”)證明該反應發(fā)生;若往燒杯里的溶液中滴加硫酸銅溶液,觀察到 (13) ,能證明該反應發(fā)生。 a、b、c三處對應溶液所含NaCl的質量大小關系是 (14) 。52. 固體樣品M可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。某同學為探究其成分做了以下實驗如圖一:(硝酸鈉和硝酸鋇溶液均呈中性)稀硝酸質量硝酸鋇溶液固體 質量A固體樣品M圖一 圖二 操作的名稱 (15) 。 取固體A于試管中加足量稀硝酸,固體質量隨加入稀硝酸質量的變化如圖二根據(jù)上述
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