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黃都中心完小2013年“雙創(chuàng)一鞏固”工作方案為積極配合遵義市做好創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,“全國(guó)環(huán)境保護(hù)模范城市”以及鞏固“全國(guó)衛(wèi)生城市”相關(guān)工作(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙創(chuàng)一鞏固”),根據(jù)縣教育科技局創(chuàng)模工作實(shí)施方案通知要求,黃都中心完小動(dòng)員和組織全體師生關(guān)注“雙創(chuàng)一鞏固”,“支持雙創(chuàng)一鞏固”,參與雙“雙創(chuàng)一鞏固”,為“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)出力,營(yíng)造美好環(huán)境和輿論氛圍,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定制定如下活動(dòng)方案:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):楊 超(中心完小校長(zhǎng))副組長(zhǎng):庹漢學(xué)(德育副校長(zhǎng)、工會(huì)主席) 徐 剛(安全衛(wèi)生副校長(zhǎng))成 員:楊 毅 聶 峰 陳 琳 楊 春 張勁松 王家福覃智猛 劉正輝 徐云志 張國(guó)福 張世春 周佳祥 徐 剛陳 龍 王 林 李康美 黃建華 劉 平楊 超校長(zhǎng)為本項(xiàng)工作第一責(zé)任人;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育工會(huì),庹漢學(xué)兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)督促各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展好本項(xiàng)工作,徐剛副校長(zhǎng)協(xié)助開(kāi)展工作。二、工作思路 以 “雙創(chuàng)一鞏固”主題教育活動(dòng)為載體,與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合,與青少年科技教育活動(dòng)相結(jié)合,在全鎮(zhèn)各學(xué)校全面開(kāi)展“雙創(chuàng)一鞏固”工作,促進(jìn)學(xué)校校園環(huán)境不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和文明習(xí)慣。確保全鎮(zhèn)環(huán)境教育普及率達(dá)到85%以上,每學(xué)年環(huán)境教育14課時(shí)以上課。公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的滿意率達(dá)80%以上。三、“雙創(chuàng)一鞏固”工作日常任務(wù)(一)各校要認(rèn)真組織開(kāi)展 “雙創(chuàng)一鞏固”宣傳工作,制定工作方案,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確宣傳內(nèi)容,組織形式多樣的宣傳活動(dòng),將“雙創(chuàng)一鞏固”工作融入常規(guī)教育教學(xué)之中。1、各學(xué)校要立即制定2013年工作計(jì)劃,校園建立宣傳陣地:黑板報(bào)開(kāi)設(shè) “雙創(chuàng)一鞏固”專(zhuān)欄不少于3次;校園內(nèi)設(shè)置永久性 “雙創(chuàng)一鞏固”宣傳欄一塊(宣傳欄面積不少于2平方米);在教室、樓梯等位置 “雙創(chuàng)一鞏固”標(biāo)語(yǔ)不少于2條;在水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)、食堂等位置每處設(shè)置一條節(jié)能降耗提示語(yǔ)。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)校綠化用地,并利用春季良好時(shí)機(jī),大力開(kāi)展植樹(shù)、種花、種草綠化美化校園活動(dòng),努力增加綠化面積,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。2、結(jié)合 “植樹(shù)節(jié)”、 “世界水日”、“世界地球日”、 “世界環(huán)境日”和其他紀(jì)念日,開(kāi)展多種形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“小手拉大手做文明市民、與雙創(chuàng)一鞏固同行”主題征文活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等。在學(xué)生中倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,積極營(yíng)造人人參與 “雙創(chuàng)一鞏固”的良好氛圍,全面提高全體師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為。3、各校要發(fā)揮校外機(jī)構(gòu)教育功能,積極開(kāi)展科普、環(huán)保知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。 (二)各校要根據(jù)中國(guó)環(huán)境保護(hù)部編寫(xiě)的環(huán)境教育教材,按要求開(kāi)齊開(kāi)足環(huán)境教育課程,確保課程不被擠占,保證每學(xué)年環(huán)境教育14課時(shí)以上。(三)各校要嚴(yán)格按培訓(xùn)和下發(fā)的資料要求開(kāi)展相關(guān)工作,按“指標(biāo)要求”完成資料、圖片的收集、整理、歸檔工作,檔案分“創(chuàng)國(guó)家級(jí)環(huán)境保護(hù)模范城市、創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市”三類(lèi)分年歸檔,環(huán)境教育教材要裝一本在每年的“雙創(chuàng)一鞏固”檔案中。(四)做好“雙創(chuàng)一鞏固”工作 “四結(jié)合”。將創(chuàng)建模范城市與創(chuàng)建 “綠色學(xué)?!毕嘟Y(jié)合,與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。把環(huán)境教育有機(jī)滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分利用各學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),強(qiáng)化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素,開(kāi)展學(xué)科有機(jī)滲透,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹(shù)立環(huán)境意識(shí),不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。(五)切實(shí)做好 “雙創(chuàng)一鞏固”工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。各校務(wù)必要做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué);按指標(biāo)和年份分類(lèi)分卷裝訂,有目錄、頁(yè)碼;照片檔案有文字說(shuō)明;計(jì)劃總結(jié)打印蓋章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,活動(dòng)記錄完整。 (六)各校要組織開(kāi)展師生的“雙創(chuàng)一鞏固”的相關(guān)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí) “雙創(chuàng)一鞏固”知識(shí),確保各校師生的知曉率達(dá)100%,文明衛(wèi)生習(xí)慣的形成率達(dá)95%以上,責(zé)任區(qū)全天清潔保潔率達(dá)100%。(七)各校要將“雙創(chuàng)一鞏固知識(shí)問(wèn)卷”印發(fā)給每一位學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,試卷要認(rèn)真批改,批改后要單獨(dú)建檔。“致家長(zhǎng)一封信”印發(fā)給每每位學(xué)生帶回給家長(zhǎng)看后簽字返回學(xué)校存檔。 四、工作要求(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育任務(wù)落到實(shí)處。(二)落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。各校要將 “雙創(chuàng)一鞏固”工作列入重要議事日程,實(shí)行校長(zhǎng)或?qū)W校負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé),明確責(zé)任,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。各校要結(jié)合自身特點(diǎn),把 “雙創(chuàng)一鞏固”工作任務(wù)逐一分解到分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管;要采取定期檢查、隨機(jī)抽查、定期通報(bào)等形式,加強(qiáng)對(duì)各責(zé)任學(xué)校落實(shí)宣傳教育工作任務(wù)的督查考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真加以整改,使各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)達(dá)到要求;要將把此項(xiàng)工作納入年終考核的重要內(nèi)容之一,并對(duì)“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)中成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人,予以表彰,對(duì)工作拖拉,推諉扯皮,影響 “雙創(chuàng)一鞏固”工作大局的學(xué)校和個(gè)人,予以通報(bào)批評(píng)。 (三)精心組織,大力宣傳。各校要對(duì) “雙創(chuàng)一鞏固”工作精心組織、周密安排部署,要加大宣傳教育力度,在學(xué)校師生中全面宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),并要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)宣傳,使全體師生和家長(zhǎng)均能清楚知曉相

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