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教學(xué)常規(guī)檢查方案 教學(xué)常規(guī)檢查方案教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校常規(guī)管理是建立和維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的基本保證,是深化教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要前提。計(jì)劃備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與檢測、教研活動(dòng)是教學(xué)常規(guī)的基本環(huán)節(jié),應(yīng)環(huán)環(huán)緊扣、環(huán)環(huán)落實(shí)。根據(jù)市“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:x副組長:x成 員:x二、組織檢查組檢查組一:組 長:xx副組長:xx成 員:xx檢查組二:組 長:xx副組長:xx成 員:xx三、檢查方式:學(xué)校組織檢查組進(jìn)行定期與不定期相結(jié)合,期中檢查一次,期末檢查一次,不定期檢查至少一次(提前半天告知)。學(xué)校將根據(jù)檢查組每次檢查結(jié)果最終定檔,定檔方式:一、每次評估分優(yōu)秀、良好、合格、待合格四檔,分別用“A、B、C、D”表示,任一大項(xiàng)結(jié)果三次總評為哪一檔定為那一檔;兩次總評為A、一次C以上者定為A檔;兩次總評為B、一次總評為C者定為B檔;兩次總評為D者定為D檔;若總評A、B、C各一次者定為B檔;出現(xiàn)一次總評為D者由領(lǐng)導(dǎo)小組最終定檔。二、1.大項(xiàng) A1-4中至少三項(xiàng)為A,A5為A,且沒有D的,總評為優(yōu)秀; A1-5中有三個(gè)B的,且沒有D的,總評為良好;A1-5中有四個(gè)C的,總評為合格。其他情況的總評為由領(lǐng)導(dǎo)小組定檔。2.根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真、出色的可給優(yōu)秀。3、任一大項(xiàng)中若出現(xiàn)D檔的,此大項(xiàng)不能為優(yōu)秀或良好。5.嚴(yán)重違反師德規(guī)定的教師評估為待合格。四、具體實(shí)施方案(見附件) 201
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