大學(xué)生應(yīng)用寫作復(fù)習(xí).doc

大學(xué)生應(yīng)用寫作第一章 應(yīng)用文概說葉圣陶：“大學(xué)畢業(yè)生不一定要能寫小說詩歌，但一定要能寫工作、生活中的實用文章，而且非寫得既通順又扎實不可?！钡谝还?jié)1. 文章內(nèi)容和功能上分，分為兩大類（1） 文學(xué)文體：審美為宗旨；主要采用形象思維；情感信息動之以情。（詩歌、小說、散文、戲劇包括影視文學(xué)）（2） 實用文體：實用，對客觀存在的科學(xué)認(rèn)識，抽象思維實用信息；告之以實，曉之以理。（3） 邊緣文體（交叉文體）：以實用為目的，但大量使用文學(xué)手段。2. 實用文體(1) 從采用的表達(dá)方式角度，分為記敘類（新聞、史傳、紀(jì)實性）(2) 議論類（評論文章、學(xué)術(shù)理論著）(3) 說明類（說明書、教科書）五種表達(dá)方式：描寫、記敘、議論、說明、抒情3. 語體：（1） 文學(xué)語體：修辭、個性、語言、形象、主觀感情（2） 文章語體：客觀嚴(yán)謹(jǐn)，用專業(yè)術(shù)語，具有公共化風(fēng)格，符合客觀實際4. 劉勰文心雕龍評價應(yīng)用文：“雖藝文之末品，而政事之先務(wù)”5. 最早的應(yīng)用文：甲骨文書、金文文書（金鼎文）6. 發(fā)展歷程：唐宋發(fā)展走向成熟，明清，成熟后的穩(wěn)定發(fā)展7. 應(yīng)用文定義：應(yīng)用文是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人在日常工作和生活中辦理公私事務(wù)時經(jīng)常使用的、有明確的使用價值和某種慣用體式的實用性文章。8. 應(yīng)用文寫作的特點：（1） 實用性：為適應(yīng)某種現(xiàn)實需要而寫的（2） 真實性：是對嚴(yán)格的事實真實的追求（3） 針對性：指的是意圖清楚，目的明確，行文內(nèi)容的針對性強(qiáng)，受眾對象明確（4） 時效性：內(nèi)容需新鮮，撰寫要及時，辦文得迅速（5） 規(guī)范性：不能錯用文體、要遵循文種格式、辦文得迅速（6） 平時性：9. 應(yīng)用文的種類與作用（1） 公務(wù)文書公務(wù)文書是黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位在處理公務(wù)活動中形成和使用的各種內(nèi)容完整、體式規(guī)范的文書、其中又包括通用文書和專用文書兩個系列。通用文書：指黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位在公務(wù)活動中共同使用的應(yīng)用文章。專用文書：專用文書是指具有專門職能的機(jī)關(guān)和團(tuán)體為特定目的而寫作、在一定范圍內(nèi)使用的公務(wù)文書，具有特定的內(nèi)容、用途和格式要求。（2） 私人文書私人文書是個人處理自身事宜、表達(dá)個人意向、為實現(xiàn)個人目的而寫的應(yīng)用文第二節(jié)1. 演繹推理：把一般本質(zhì)或者規(guī)律的認(rèn)識引申到到對個別事物的認(rèn)識的一種推演方法。（一般到特殊，如依法處理）2. 歸納推理：從個別特殊到一般。分為完全歸納法（普遍性結(jié)論）和簡單枚舉法（不完全歸納法）3. 應(yīng)用文寫作的作用（1） 著力提高思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、表達(dá)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)（2） 努力培養(yǎng)理性思維能力4. 邏輯思維的基本規(guī)律（1） 同一律：A是A問題：偷換概念（2） 矛盾律：A不是非A問題：自相矛盾（3） 排中律：兩個互相矛盾的命題不能同假，必有一真公式：或者A，或者非A（4） 充足理由律：任何判斷都要有充足理由1） 即對所論證觀點必須給理由2） 且理由必須真實3） 且理由必須能推出結(jié)論5. 公文格式（1） 語言特點：準(zhǔn)確、簡明、樸實、莊重（2） 顯形結(jié)構(gòu)：正文、依據(jù)、目的、文種承啟語、事項、要求（3） 公文組成：1） 眉首：文頭、版頭2） 主體：主要部分3） 版記部分：文尾部分第2章 應(yīng)用文寫作要素第1節(jié) 主旨1、 主旨的概念和特點（1） 概念：所有的文章都有所表達(dá)，表達(dá)的內(nèi)容總有個統(tǒng)領(lǐng)的中心，這種行文的目的，意圖或者說文章的基本思想、主要意向、中心內(nèi)容，在我國傳統(tǒng)寫作理論中稱為“意”。而在實用文章中，意旨主要是某些理性的認(rèn)識，以觀點形態(tài)直接提出，通常被稱為論點、觀點、中心思想?；蚴侵髦?，呈理性形態(tài)。（2） 特點1） 意在筆先：文字，意隨筆生。2） 表現(xiàn)顯露：含蓄蘊(yùn)藉，如規(guī)范性文件第一條一般即為主旨句。3） 意蘊(yùn)單純：文學(xué)作品意蘊(yùn)豐富，具有復(fù)雜性、多元性4） 求實重用：應(yīng)用文理性形態(tài)，直接作用于人的行為；文學(xué)審美意識形態(tài)，具有潛移默化的作為。 二、主旨的確立 博采眾取、分析開掘、考慮受眾。3、 對主旨的要求（1） 立意正確:明確貼切，不能停留在事物的表象層面，表達(dá)主旨的句子要簡明精煉。（2） 顯意鮮明：為使其主旨鮮明的方法有題目標(biāo)示、開宗明義、設(shè)置文眼、篇末點題。（3） 表意純一：集中單純（4） 命意出新第2節(jié) 應(yīng)用文的材料1、 應(yīng)用文取材辦法（1） 通過觀察取材：定點觀察法、移動觀察法、比較觀察法、連續(xù)觀察法等（2） 通過調(diào)查取材：提問與回答的方式限定型、半限定型、開放型。調(diào)查方式：實地勘察、集體詢問。個體詢問（3）查閱資料：需要原則、擇優(yōu)原則二、選擇材料（1）以意統(tǒng)攝，選材以突出表現(xiàn)主旨為要。（切題）（2）辨別真?zhèn)?，選材務(wù)求真實可靠。（確鑿）（3）以少勝多，精選有典型意義的材料。（典型）（4）推陳出新，要選取新穎的材料。（新穎）：體現(xiàn)在材料新、觀點新、論證過程新。有觀點有材料，觀點要支持材料。3、 使用材料，科學(xué)合理（1） 注意主旨與材料的配合，兩者應(yīng)有機(jī)統(tǒng)一。（2） 注意材料的安排，有所取舍，有詳有略。即主次詳略要得當(dāng)。（3） 注意各種材料的配合使用。第3節(jié) 結(jié)構(gòu)1、 結(jié)構(gòu)的概念：是按照一定的組合關(guān)系聯(lián)結(jié)而成的序列，是文章內(nèi)部的組織和構(gòu)造，是作者圍繞主旨安排材料的具體方式。2、 結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、層次、段落、過渡、照應(yīng)3、 結(jié)構(gòu)詞義：1.構(gòu)造房屋 2.屋宇構(gòu)建的式樣 3.各個部分的配合、組織四、特點：1.程式化 2.單一性 3.條理性（一、（一）1.（1）五、結(jié)構(gòu)的內(nèi)容：（一）理清思路，貫通脈絡(luò) （二）分層分段，排次定序1.層次：（1）縱式 （2）橫式 （3）綜合式 （三）巧接妙應(yīng)，貫通文意 （四）開合有度，渾然一體例：1.經(jīng)濟(jì)消息：（1）倒金字塔 （2）正金字塔 （3）混合式（4）并列式2. 黨政機(jī)關(guān)公文顯性結(jié)構(gòu)模式：依據(jù)（根據(jù)、據(jù)。分為事實依據(jù)，理論依據(jù)）目的（為了）、文種承啟語、事項（核心,不能省略）、要求3. 計劃：（1）標(biāo)題 （2）正文：前言、主體、結(jié)尾 （3）署名和日期寫作要求：（1）力求開拓創(chuàng)新 （2）注意切實可行 （3）確保具體明確4.總結(jié)的結(jié)構(gòu)：（1）導(dǎo)言 （2）正文/主體：a.成績/收