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大學(xué)英語(B)模擬試題答案與講解 Test 1第一部分:交際用語(共5小題;每小題3分,滿分15分) 1答案 B 解析 日常問候語的回答,C是初次見時的問候語。D是“很高興見到你”。 2答案 A 解析回答別人的致謝,英語常用my pleasure或you are welcome;其他選項均不適宜。 3答案 C 解析call sb sth把稱作。 4答案 B 解析上文問“講話的人是誰?”,下文是回答。 5答案 B 解析問候語。B最適合,表示“還可以,還不錯”。A看起來很像正確答案,但是這句話的意思是“沒關(guān)系”。第二部分:閱讀理解(共10小題;每小題3分,滿分30分) 6答案 C 解析主旨題。文章講的正是法國革命發(fā)生的事情。 7答案 B 解析細節(jié)判斷題。文章講的全部都是法國大革命的事,而沒有涉及到法國當時的國家經(jīng)濟。 8答案 D 解析細節(jié)判斷題??梢詮奈恼碌?行和第6行找到答案。 9答案 D 解析詞匯推理題。根據(jù)文章內(nèi)容,可以判斷abolish這里是“廢除”的意思,相對應(yīng)的含義只有D答案。A是“推遲”,B是“建立”,C是“聯(lián)合”。 10答案 D 解析細節(jié)判斷題。這里是國王想要控制議會,才導(dǎo)致了國王和議會的不和,人民的不滿,才爆發(fā)了革命,因此法國大革命的結(jié)果是選項A、B、C,而不是D。11答案 D 解析細節(jié)判斷題。文章中提到美國人不太有耐心,不在乎社交禮節(jié)等是他們珍惜時間的表現(xiàn),不是對同事不禮貌。12答案 B 解析推測詞義。根據(jù)前、后段的實例判斷為首要考慮之事,故a first concern13答案 D 解析細節(jié)判斷題。根據(jù)本文倒數(shù)第二句We seek out evidence of past performance rather than evaluate a business colleague through social courtesies14答案 A 解析要旨題。根據(jù)第一段第一句A foreigners first impression of the USis likely to be that everyone is in a rush-often under pressure15答案 C 解析判斷作者語氣題。本文作者是一個美國人,他在講述自己同胞的特征、性格、為人準則等時充滿了自豪,故判斷C“贊美的”為答案。第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu)(共5小題;每小題3分,滿分15分) 16答案 B 解析look over瀏覽,閱讀;look after照顧,照看;look on認為,看待;look into調(diào)查。 17答案 A 解析in between在中間;far apart離得很遠;這句話的意思是我們的房子離火車站有一英里遠,在我們的房子和車站之間沒有太多其他的房子。18答案 A 解析run into撞上,碰上;run on流逝,涉及;run over溢出;run up高漲,高速運轉(zhuǎn)。19答案 B 解析考查過去進行時時態(tài)。這句話意思是:當Lily昨天下午五點回家時,媽媽正在廚房里做晚飯。20答案 C 解析定語從句,修飾guy,是指“頭看起來像個大馬鈴薯的那個男子”,因此選C。 第四部分:完型填空(共10小題;每小題1分,滿分10分) 21答案 B 解析此處是“無論何時遇到”的意思。 22答案 B 解析used to do是“過去常常做”的意思,正好文章也是過去的時態(tài)。 23答案 C 解析in the least是“絲毫”的意思,與否定詞連用。這里是說“小兒子一點野心也沒有”。at least是“至少”,at most是“至多”。 24答案 C 解析這里是“為他們每一個人提供”的意思,強調(diào)個體,所以選C。 25答案 D 解析這里指年長的兄弟,應(yīng)選擇比較級的D。 26答案 B 解析as介詞,“作為”的意思。takeas。 27答案 A 解析這里是“加入,參加”的意思。 28答案 B 解析這里指因為他很不守時,聲譽不好,所以不受同事的歡迎。英語be unpopular with正好表達該意思。 29答案 D 解析這里指“換工作”的意思。30答案 A 解析put off doing sth推遲做,make decisions做決定。第五部分:英譯漢 (滿分15分) 31湯姆的父親從北京大學(xué)畢業(yè)后就一直在這里教英語。 32請把這本書給最先來的人。 33盡管已經(jīng)很晚了,他們還在繼續(xù)工作。 第六部分:寫作(滿分15分)SportsJust as lots of teenagers take to pop music, I love basketball because its part of my life. I began to play basketball in my childhood. I still remember the good old days when I played with my classmates after school. Later on, as I grew up, almost everything changed except that the love of playing basketball remained and it even grew stronger. I love this sport because it brings joys and health to my life. When I got tired after office work, I went to the sports ground and felt refreshed. If there were worries and cares from daily life, I went to the sports ground. There everything went away except basketball. In sum, it is basketball that keeps me in good shape and mood.大學(xué)英語(B)模擬試題答案與講解 Test 2第一部分:交際用語 (共5小題;每小題3分,滿分15分) 1答案C 解析固定用法,打電話常用語。 2答案A 解析上文表示道歉,下文表示沒關(guān)系。A最恰當。 3答案B 解析上文問是否介意,下文回答是“不介意”,只有答案B是表示不介意的意思。 4答案C 解析根據(jù)下文的回答,我們知道上文是問從事什么行業(yè)的工作。所以只能是答案C。 5答案D 解析這是售貨員的推銷用語,問顧客“要不要試穿一下”。 第二部分:閱讀理解 (共10小題;每小題3分,滿分30分) 6答案D 解析細節(jié)判斷題。答案可以從第1行和第2行找到,即她正在機場打算去美國。 7答案C 解析細節(jié)判斷題,答案在文中第4行和第5行,即機場工作人員負責檢查乘客的行李。 8答案C 解析細節(jié)題。文中指出那位男乘客想要早登機占個好座位,所以看到Maria很慢就很不高興,面露不快的表情。 9答案D 解析推理題。根據(jù)文章最后兩句話的含義,我們很容易判斷出來:當時周圍的人聽到了Maria和那個男士的談話,覺得那個男士很沒禮貌。10答案A 解析從文中我們可以看到,當那位男士聽到Maria的英語時,感到很吃驚,同時大家覺得Maria要比那位男士表現(xiàn)得更得體,這正好與Maria的年紀形成對比。因此答案選A,來突出Maria小小年紀,卻很有禮貌。11答案 D 解析細節(jié)判斷題??蓞⒖嫉诙巫詈笠痪渲衛(wèi)ove-hate partnership這一關(guān)鍵信息。12答案 D 解析推理判斷題。根據(jù)第三段中there were fierce disagreements over the lraq war和第四段中However, some political experts say the war in Iraq could in fact have helped ties.可以得出答案。13答案 A 解析細節(jié)判斷題。根據(jù)第四段中Perhaps this bad feeling comes because the British dislike Frances close relationship with Germany, or because the French are not happy with Britains close links with the US這一段說明可以得出答案。14答案 D 解析細節(jié)判斷題。根據(jù)第四段的第二句。15答案C 解析推測句義。通過文章中對兩國關(guān)系既愛又恨的描述,兩國慶祝友好協(xié)議簽訂100周年的事實等可以判斷出:盡管兩國在某些問題上存在分歧和爭議,但畢竟兩國是一衣帶水的鄰邦,兩國的關(guān)系會在爭議中找到平衡點,并且兩國的關(guān)系會有更進一步的發(fā)展。 第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu) (共5小題;每小題3分,滿分15分) 16答案A 解析表示“據(jù)說”可用兩個句型:It is said that;be said to be。(Its said to be quite beautiful. =Its said that it is quite beautiful.) 17答案B 解析be good at是一常用固定短語,意為“擅長”,“在方面做得好”。該句中用了good的比較級形式better,要注意分辨。18答案A 解析從后面的進一步解釋中我們可以看到說話人語氣十分肯定。表示對很有把握的推測,所以這里選擇A。 19答案B 解析 虛擬語氣用法,這里是對過去發(fā)生的事情的虛擬,所以選擇B。20答案C 解析 首先an amount of 修飾不可數(shù)名詞,而a number of 修飾可數(shù)名詞。a large amount of 大量。 第四部分:完型填空(共10小題;每小題1分,滿分10分) 21答案B 解析將第1,2,3題通盤考慮。此處意為:老師會花一兩個小時用幻燈來解釋講課的內(nèi)容,寫出一些重要的信息,散發(fā)一些閱讀材料,布置作業(yè)。illustrate用圖解說明,舉例說明。 22答案C 解析參考第1題答案。attribute把的原因歸為;contribute有助于,貢獻;distribute分發(fā),散發(fā),與下文的give out同義。 23答案C 解析新生發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生一直在記筆記,他們不知道該記些什么,所以用wonders。而suspects懷疑;understands理解,明白;convinces讓人相信,與題意不符。 24答案D 解析這里是一個并列句,并列的兩個部分是which do not catch the main points and which become hard even for the students to understand 25答案A 解析effective有效的;passive被動的;relative相對的;expressive表現(xiàn)的,富于表情的。 26答案A 解析enable sbto do sth使人能夠干什么;stimulate激發(fā),刺激;advocate提倡,倡導(dǎo);prevent阻止。 27答案C 解析此句意為:通常學(xué)生在開始學(xué)習之前就應(yīng)該解決這種聽課技能的問題,此處to tackle a problem解決問題。evaluate估計,評估;acquaint使認識,了解;formulate用公式表示,系統(tǒng)地闡述或提出;都與句意不符。 28答案A 解析have difficulty in doing sth“做某事有困難”,是固定搭配。 29答案D 解析克服困難用overcome difficulty;不用preventing阻止,阻礙;withstand經(jīng)受住,抵抗;sustain支撐,經(jīng)受。30答案C 解析本題測試介詞與關(guān)系代詞的用法,with whom與同伴一起。第五部分:英譯漢 (滿分15分) 31這里的蘋果喜歡水和陽光。 32弗瑞德是一個學(xué)習十分用功的學(xué)生,所以不久他就成了班里學(xué)習最好的學(xué)生。 33泰德和威廉已經(jīng)在同一個屋檐下生活了五年了。 第六部分:寫作 (滿分15分)Water and Life While we are enjoying the rich fruits of modern industrialization, we are losing something precious on this planet. Fresh water, among others, is dwindling down day by day, owing to the large-scale industrialization everywhere in the world. Just as sunshine is a necessity to life, so is fresh water. Without fresh water, our human society would come to a stop. As fresh water is such an important resource to the human society, we need to treasure it as we treasure our life, but how to make it? First of all, our government should have a good plan for the use of fresh water and develop industries that consume less water. Secondly, waste water must be recycled. Last but not least, everyone of us should do his bit to save water.大學(xué)英語(B)模擬試題答案與講解 Test 3第一部分:交際用語 (共5小題;每小題3分,滿分15分) 1答案D 解析對別人要求幫助的拒絕,要說出理由。這樣容易被人接受。 2答案A 解析這是打電話時的用語。接電話的人正是對方要找的人,所以說:“請講”。 3答案C 解析對方借車,車主同意?!皼]問題,給你鑰匙,玩好”! 4答案C 解析應(yīng)邀而來相見??腿苏f:“感謝您的邀請!”主人方說:“謝謝光臨!”5答案A 解析“請給我看一下你的票好嗎?”“當然了”。 第二部分:閱讀理解 (共10小題;每小題3分,滿分30分) 6. 答案 B 解析該題是主旨題。從文章第1、2句可知。 7. 答案 C 解析該題是細節(jié)題。從A new community program called “One On One” helps elementary students whove fallen behind可知。 8答案A 解析該題是細節(jié)題。從Professor Dodge will act as a mentor to the tutors-hell be available to help you with lesson plans or to offer suggestions for activities可知。 9答案D 解析該題是細節(jié)題。由最后一句可知。10答案B 解析該題是細節(jié)題。答案可從前兩句得到。11答案 B 解析本題要求猜詞義。根據(jù)上下文,答案是B。12答案 A 解析本題要求對細節(jié)進行判斷。根據(jù)文章,選項A未被提及。13答案 A 解析本題問的是紙張何時在埃及得到廣泛使用。根據(jù)In Egypt and the West, paper was not very commonly used before the year 1400可知選項A正確。14答案 B 解析本題要求對細節(jié)進行辨析??磿r要注意對選項中提到的國家的描述。根據(jù)Countries like the United States,England and Sweden use more paper than other countries可知,選項B正確。15答案C 解析本題測試的是對文章中心的概括能力。只有選項C概括了文章的中心,而其他選項都是具體內(nèi)容。 第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu) (共5小題;每小題3分,滿分15分) 16答案 C 解析consist of,be composed of,be mad up of都是“由組成”的意思。根據(jù)本題所給的答案中只有C正確。17答案 A 解析neithernor是固定搭配,意思是:兩者都不,謂語動詞要和nor后面的名詞保持一致。18答案) B 解析be something of aan + N是固定用法,意思是“有點像”。 19答案 C 解析be similar to為固定搭配。20答案 D 解析that代替前面提到的salary。 第四部分:完型填空 (共10小題;每小題1分,滿分10分) 21答案D 解析注意Its bad out thereIt指the weather,可從下一句推出。The clouds要用代詞they來代替。加填the wind和the rain句意不通。 22答案D 解析注意下句中的in the dark。 23答案C 解析注意下句中的I broke my best glasses this morning and my sister has the cold可知是兩件壞事,可排除A、D兩項。Troubles always come in threes是一個成語。意為“禍不單行”。 24答案A 解析be sure to do定會。這句話意思是他們(指Jamie的父親和其他的漁民)定會經(jīng)受住這場暴風雨,順利返航的。 25答案B 解析這題考查詞意辨析。lose丟失,miss錯過,leave離開、動身或把某物落在了某地,forget忘記;根據(jù)詞義,應(yīng)選擇miss。 26答案B 解析這題仍是詞義辨析。pushed推,pulled拉,carried運、提、搬,climbed爬。He pulled himself up hand over hand這句話意思是:借助于雙手逐步向上攀登。 27答案C 解析注意下句中的on the fourth try“在第四次的嘗試中”,可知前面失敗了三次,所以應(yīng)填入failed。 28答案C 解析這句話意思是:漁船上發(fā)射的回答的信號彈表明,漁船已駛過了海灣的入口處,但后來又改變了路線,現(xiàn)正開進海灣。根據(jù)句意應(yīng)選擇had passed by,過去完成時表示這一動作發(fā)生在showed之前。 29答案A 解析應(yīng)選now。這句意為:此時正駛?cè)牒?。now可指過去某時的“此時”。30答案B 解析讀完上邊的故事,可得出結(jié)論Jamie幫助挽救了村里的漁民。填人save。第五部分:英譯漢 (滿分15分) 31那個山區(qū)有許多自然資源有待于開發(fā)利用。 32在外語系,用閱卷機給學(xué)生批卷。 33老師鼓勵學(xué)生多聽、多讀、多寫。 第六部分:寫作 (滿分15分)A Get-together on May Holiday April 15, 2009Dear Wang Hong: How is everything getting along with you? It is almost one year since we graduated from university. I miss you very much. What have you been doing all these days? I became a middle school teacher in my hometown since graduation. Teaching always keeps me busy, but I like my students and I love teaching, you know. So everything is fine here. There will be a former classmates getting together during this May Day holiday at my school. You are my best friend. I never forget those happy days we spent together. I hope you will be free then and can come to my school attending the party. I am looking forward to your reply.Yours, Li Hua大學(xué)英語(B)模擬試題答案與講解 Test 4第一部分:交際用語 (共5小題;每小題3分,滿分15分) 1答案D 解析此句為餐桌上的用語。主人請客人吃海鮮??腿吮硎径Y貌要說:“謝謝! 但我不愿吃海鮮?!?2答案B 解析此句為邀請對方。譯文:“今晚你能和我們一起去聽音樂會嗎?”“我非常愿意,但是我很忙。” 3答案C 解析 譯文:“祝賀你,在今天的演講比賽中得了第一名?!北硎咀YR的應(yīng)答是:Thank you。 4答案D 解析此句為對詢問的回答。在回答must引出的問句時,肯定回答為:Yes, you must或婉轉(zhuǎn)一點,可以說:Yes, I am afraid you must否定回答為:No, you neednt或:No, you dont have toNo, you dont need to或:I dont think you needI dont think you have to 5答案A 解析此句為對邀請的回答。譯文:“今天晚上我們有個歌唱晚會,您能參加嗎?”“恐怕不行,我要參加一個重要的會議。” 第二部分:閱讀理解 (共10小題;每小題3分,滿分30分) 6答案A 解析文章的第一句就說明了“美國國旗的使用是由法律確定的?!?7答案B 解析文章中,hoisted by hands與B選項意思一致。 8答案D 解析carried high up in the air可以在原文中找到。 9答案C 解析美國國旗的使用有很多精準的規(guī)定必須遵循。 10答案B 解析respect尊敬、崇敬的意思,與原文中的dignity一詞意思相同。 11答案C 解析本題測試捕獲明示信息的能力。短文開始時說到the daytime serial drama known as the soap opera。對文化背景知識的了解有助于對某些題的回答。 12答案C 解析本題測試對文章中心內(nèi)容進行概括。要求在若干信息中區(qū)分主要信息和次要信息。 13答案D 解析本題考查對文章的內(nèi)容進行綜合判斷并獲取明示信息。在文章后部分談到了年輕人喜歡看肥皂劇的一個原因是他們想尋求快樂,最后一句提到“不必去承擔責任”。要注意問題中的not。另外對in一詞的理解也可能對答案產(chǎn)生影響。 14答案C 解析本題考查對文章內(nèi)容進行綜合推斷。通過對比60年代和當今的年輕人對肥皂劇的態(tài)度,可以得出結(jié)論。對信息的不完全把握可能造成誤選D,并不是整個年輕人這一群體都在徒勞地尋找甜蜜愛情。15答案B 解析本題是推理題。讀完之后,你理解正確的話,就一定能得到這一答案。 第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu) (共5小題;每小題3分,滿分15分) 16答案D 解析“It + be +(high)time + 從句”結(jié)構(gòu)中,從句中的謂語動詞用一般過去式表示虛擬語氣。 17答案C 解析except表示排出,不包括在內(nèi)。Besides包括在內(nèi),故選C。18答案A 解析一些表示感官詞或使役動詞,如see,hear,have,make,let,have等后面不帶to的不定式做賓補。 19答案C 解析分詞獨立主格作狀語表示原因。20答案D 解析look forward to后需用名詞或動名詞作賓語,可排除A與C。 第四部分:完型填空 (共10小題;每小題1分,滿分10分) 21答案C 解析Which引導(dǎo)一個非限定性定語從句。 22答案B 解析made up是個過去分詞短語作賓語補足語。 23答案B 解析others與some一起使用。 24答案B 解析in return反過來。 25答案B 解析whoever,不管他們是誰。 26答案D 解析asked each other for相互之間要求更嚴格地控制年輕讀者。 27答案B 解析the morethe more越越。 28答案C 解析from one hand to another從一只手傳到另一只手。 29答案D 解析worried擔心的老師和家長們。30答案D 解析get rid of擺脫和丟掉。第五部分:英譯漢 (滿分15分) 31由于摩擦而損耗了大量的能量。 32這個地方的物質(zhì)資源是豐富的。 33各種材料的磁性有很大的不同。 第六部分:寫作(滿分15分) Help me to buy a Spoken English Book Oct. 16 2007Dear Li Hua, Its long time we havent seen each other. I miss you very much. Hows everything going on with you? I am busy preparing for PETS 4. I was wondering if you could help me buy PETS 4 English oral textbook published by the Beijing Press, because the books were sold out here. Drop in when you are free. I often think of those happy days we spent together at University. Please let me know as soon as possible once you get the book. My best wishes. Yours,Wang Lei大學(xué)英語(B)模擬試題答案與講解 Test 5第一部分:交際用語(共5小題;每小題3分,滿分15分) 1答案A 解析問話人詢問去倫敦旅行的感受,而B、C、D均表示旅行的方式,與情景不符。 2答案B 解析社交性寒暄。Whats new?Whats up?“你在忙些什么?”回答是Not muchNothing in particularNothing special“不忙什么”。How are you(are theyis sheis he)getting along? (近來如何?) 包括事業(yè)、健康狀況等等! 還有兩個特別地道的問候是Whats going on?和What are you up to?都表示“你在忙些什么?”,在美國電影中常聽到。 3答案B 解析Do you mind?句型的回答應(yīng)注意答話者的實際態(tài)度。如果介意別人做某事,應(yīng)答Yes;如果不介意別人作某事,回答No。 4答案C 解析詢問題。A項中的who與上一句中的David矛盾;B項與上一句中的injured his leg矛盾;D項與句意不符。5答案B 解析考察主動幫助對方的回答。give you a hand=help you“幫助你”;do me a favor“請幫我”,回答與上文不吻合;A、D項回答與語境不符。 第二部分:閱讀理解 (共10小題;每小題3分,滿分30分) 6答案B 解析推斷題。根據(jù)文章內(nèi)容:雖然有很多人喜歡鄉(xiāng)村生活,但文章最后一段描述了有些人則喜歡城市生活,從而推知此題答案為B。 7答案C 解析細節(jié)題。根據(jù)文章第二段第二、三句可推知此題答案為C。 8答案B 解析推斷題。根據(jù)文章第三段最后兩句可知:要是他喜歡花園,在花園里干一些像挖土、種植、澆水等許多園藝的活,那么當鮮花和蔬菜生長起來的時候,他就與其他分享大自然秘密的人們一樣得到獎賞,所以選B。選項D部分正確,只是列舉了三項園藝工作。 9答案A 解析推斷題。根據(jù)文章最后一段第二句Such people would feel that their life was not worth living if they had to live it outside London“如果不得不住在倫敦郊外的話,這些人會覺得生活就沒意義了”,推知此題答案為A。 10答案C 解析推斷題。 根據(jù)其下文:get away from the noise and hurry of busy working lives“遠離喧囂和忙碌的工作生活”,推知此題答案為C。詞組escape from“逃脫某個地方;從工作崗位上離開”;go away“離開”;do away with“廢除;去掉”;get rid of“擺脫”。 11答案C 解析主旨題。根據(jù)第一段第一句和第二段第一句的關(guān)鍵詞很heroes and heroines和cultural icons,我們可以判斷文章中心思想是heroes和cultural icons。 12答案D 解析釋意題。根據(jù)第一段的第一句。 13答案D 解析細節(jié)推斷題。根據(jù)第一段第三句Yet, some people say that ours is an age where true heroes and heroines are hard to come by, where the very idea of heroism is something beyond usan artifact of the past. Some maintain, that because the Cold War is over and because America is at peace, our age is essentially an unheroic one. ”作者認為這種說法是錯誤的,故D為正確答案。 14答案C 解析細節(jié)推斷題。根據(jù)第二段的第六句and died at the moment she found true love.。15答案B 解析釋意題。根據(jù)文中最后一句But nothing confirms an icon more than a tragic deathsuch as Martin Luther King, Jr., John F. Kennedy, and Princess Diana.判斷而定。 第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu)(共5小題;每小題3分,滿分15分) 16答案D 解析四個選項中只有D可以后接賓語+不定式(作賓補)。allow sbto do sth“準許某人做某事”。 17答案D 解析watch“留心觀察”,因為后面還要求“照她做的去做”。 18答案A 解析do sb a favor“幫某人一個忙”。 19答案A 解析behavior意思為“舉止,行為”;action“動作”;manner“方式”;movement“運動,行動”。 20答案A 解析carry out“執(zhí)行,實行”;get through“完成,度過,通過”;take in“吸收,領(lǐng)會”;set aside“不理會,擱置”。根據(jù)句子的意思:這是一個好主意,但誰去執(zhí)行這個計劃呢? 故選A。 第四部分:完型填空(共10小題;每小題1分,滿分10分) 21答案A 解析轉(zhuǎn)換理解題。短文第一句中的真正的主語to visit another country與A選項foreign travel同義。 22答案D 解析考查句與句之間的邏輯關(guān)系。這個并列句只有用轉(zhuǎn)折連接詞but連接才符合句意,即“對游客來說學(xué)習他國的語言將是很困難的;但是,他為學(xué)好這門語言所付出的努力在他一踏上這個國土就能體會到了”。 23答案A 解析考查固定搭配。on ones arrival等于時間狀語從句whenas soon as one arrives。 24答案B 解析考查詞組搭配。order a meal“點菜;訂餐”,book a room“預(yù)定房間”。其他選項eatbuy a meal詞組搭配正確,但是不符合句意。 25答案C 解析考查句型。It is + adjfor sbto do sth“對某人來說做某事”。 26答案A 解析考查定語從句。在定語從句中主語要用關(guān)系代詞who替代。 27答案A 解析考查句意推斷題?!爱斎?,不用語言游客也能參觀游覽景點;但是景點不是任何一個國家的核心”。 28答案B 解析考查主謂一致。Places and things作為主語是復(fù)數(shù),同時是一般現(xiàn)在時態(tài),所以B選項正確。 29答案C 解析考查詞組搭配。a trip to + 地點“到某地去旅行”。30答案D 解析考查不定式的用法。這是It is + adjfor sbto do sth“對某人來說做某事”的句型,to是不定式的標記,后接動詞原型,所以D選項正確。第五部分:英譯漢 (滿分15分) 31我們的激情越多,我們有可能體驗到的快樂就越多。 32歷史每重演一次,代價就增加一分。 33在這個物質(zhì)財富充裕的時代,我們感到精神上的饑渴。第六部分:寫作 (滿分15分)Bad Manners in Public Although we consider ourselves as highly advanced beings living in a civilized society, bad manners can still be found here and there. For example, some cyclists run the red traffic lights, many passengers litter wastepapers and plastic bags in public places, and some tourists scrabble in tourist attractions, let alone spit on the street. In the cinema, some audience talk loudly on cell phones in front of others. Im strongly against talking loudly in the cinema, for this behaviour shows no respect at all to others; whats worse, it upsets the audience who are in the mood of having fun.大學(xué)英語(B)模擬試題答案與講解 Test 6第一部分:交際用語 (共5小題;每小題3分,滿分15分) 1答案A 解析說話人是在征求對方的許可,所以對答者應(yīng)先表明自己的態(tài)度,再做出回答。Sure, go ahead表示“行,拿去用吧”,對答者既表了態(tài)又允許對方做某事,所以A選項正確。it doesnt matter“無所謂”,在口語中說話人對對方的所作所為表示不氣不怒。who cares“誰關(guān)心呢”,在口語中因某事不是十分重要,答話人對此事不急不憂。 2.答案D 解析根據(jù)后面的句子Oh yes!可知D選項“讓我想一想”是正確的。 3答案C 解析在西方文化中,當你得到他人的贊美時,禮貌的回答應(yīng)該是致謝。Thanks for your compliments.“承蒙夸獎”,所以C選項正確。 4答案D 解析說話人是在詢問對方“今晚是否可以加班”,所以對答者應(yīng)表明自己的態(tài)度并做出回答。I think so表示“我認為行”,在此so替代了賓語從句that it is possible for me to work late tonight,所以D選項正確。而Would you likelove to do sth?句型的肯定回答是Id love to。 5答案B 解析說話人是在很氣憤地說“難以置信!我的駕照考試又沒通過”,對答者應(yīng)安慰對方。Cheer up表示“振作點”,另外第二句話This is not the end of the world“這不是世界末日。”再一次表明對答者是在安慰對方,所以B選項正確。第二部分:閱讀理解 (共10小題;每小題3分,滿分30分) 6答案A 解析主旨題。根據(jù)第一段第一句。 7答案B 解析細節(jié)題。根據(jù)Youth Hotels部分的第一句。 8答案D 解析細節(jié)題。根據(jù)B&Bs部分的第一段,“住在B&Bs就有家的感覺。” 9答案C 解析細節(jié)題。根據(jù)hostels部分第一段前兩句,即“廉價、超值的青年旅社定位在形形色色的趣味相投的重精神超過物質(zhì)的這類游客群體,而且旅社沒有規(guī)定游客必須是年輕人或者是單身漢?!?10答案B 解析推斷題。在pubs and inns部分的第一句,只提到sometimes,而不是all。 11答案B 解析主旨題。根據(jù)第一段第四句的強調(diào)句,即“能成為科學(xué)家的不是在于他用什么工具,而是在于他是如何使用工具的?!?12答案C 解析推斷題。根據(jù)第一段第七句,轉(zhuǎn)折句,起比較作用。 13答案A 解析細節(jié)題。根據(jù)第二段第三句,即“科學(xué)家必須在條件允許的情況下盡可能正確。” 14答案C 解析細節(jié)題。根據(jù)第二段,作者舉愛因斯坦用數(shù)學(xué)推導(dǎo)出相對論的實例是對上句論點的闡述。15答案D 解析主旨題。根據(jù)第一段與第二段的第一句。 第三部分:詞匯與結(jié)構(gòu) (共5小題;每小題3分,滿分15分) 16答案D 解析前一句說“兩天時間他完成不了這項工作”,因此“還需要一天(a third day)”。如果用the third day則表示“第三天”。 17答案C 解析按照句意傳花不是兩者之間(f

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